Σκοπός του project share-call είναι να δημιουργηθεί ένας «χώρος συνάντησης» στον οποίο οι εκπαιδευτικοί μπορούν να βρουν υποστήριξη, έμπνευση και δύναμη. Ένας «κύκλος» στον οποίο μπορούν να μοιραστούν όσα τους απασχολούν, να ανταλλάξουν ιδέες, να δημιουργήσουν. (Engish below...)
α) δημιουργήθηκε μια ομάδα προσωπικής και επαγγελματικής ανάπτυξης (30 ώρες, Ιανουάριος-Μάιος 2020). Απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς (κάθε βαθμίδας) που επιθυμούν την σταθερή συμμετοχή σε μια κοινότητα με σκοπό την αλληλοϋποστήριξη, την ενδυνάμωση, τον εμπλουτισμό των εκφραστικών τους μέσων.
β) κάθε μήνα πραγματοποιούνται ανοιχτές (αυτοτελείς) συναντήσεις με τίτλο
“OI ΔΕΥΤΕΡΕΣ ΤΩΝ ΔΑΣΚΑΛΩΝ". Απευθύνονται σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων και θα έχουν ποικίλο περιεχόμενο (βιωματικά σεμινάρια, διαλέξεις και καλλιτεχνικά-παιδαγωγικά εργαστήρια).
Πληροφορίες-Eπικοινωνία: info.share-call@gmail.com, 6942 866676
Η μέθοδος εμψύχωσης που ακολουθείται ονομάζεται Παρεμβαίνουσα μη Κατευθυντικότητα (Non Directivité Intervenante – NDI) η οποία συγκροτήθηκε από τον Γάλλο καθηγητή Michel Lobrot, και εμπνέεται από τη θεωρία της δυναμικής των ομάδων του Kurt Lewin και τις ομάδες συνάντησης του Carl Rogers.
Oι δράσεις θα πραγματοποιούνται στο Ινστιτούτο Βιωματική Παρέμβαση ΝDI, Bαλαωρίτου 7, Θεσσαλονίκη.
Σε συνεργασία με: Bιωματική Παρέμβαση ΝDI
MKO AΝΤΙΓΟΝΗ- κέντρο πληροφόρησης και τεκμηρίωσης
Με την υποστήριξη: https://pigolampides.gr/
Χορηγός: Χαρτικά Salkopaper
To project είναι μια ιδέα της Άρτεμις Καρμπά και υποστηρίζεται από το START-Create Cultural Change, ένα πρόγραμμα του Robert Bosch Stiftung, που υλοποιείται σε συνεργασία με το Goethe-Institut Thessaloniki και την Ομοσπονδιακή Ένωση Κοινωνικοπολιτιστικών Κέντρων, και υποστηρίζεται από το Κοινωφελές Ίδρυμα Ιωάννη Σ. Λάτση και το Ίδρυμα Μποδοσάκη. https://www.startgreece.net/
_______________________________________________________________
“Share-call” is to create a support group for 12-15 teachers who work with children and adolescents but also organize monthly Open Events for teachers who are in search for inspiration. Following principles from Kurt Lewin’s “Training groups”, Carl Rogers’ “Encounter Groups” and Michel Lobrot’s “Non Directive Intervention” (N.D.I) the project has three main scopes:
1) To build a small teachers community and a safe space for them in order to share their experiences, fears, accomplishments, ideas, and be empowered.
2) Familiarize the participants with Group dynamics and Non-directive group facilitation in order them to become capable in facilitating their group of students or other support groups for teachers in their school (multipliers).
3) Teachers to become more creative and explore new ways of expressing themselves and of communicating in order to integrate arts and creative experiential methods into their teaching. Especially to be more confident in addressing sustainability issues such as human rights, environmental issues etc. and to build a safe and warm climate of respect in their classrooms that fosters students’ personal and academic growth.
You can learn more about Artemis Karmpa and the project share-call here: https://www.startgreece.net/fellows/artemis-karmpa
This project is supported by “START – Create Cultural Change”, a program of the Robert Bosch Stiftung, conducted in cooperation with the Goethe-Institut Thessaloniki and the German Association of Sociocultural Centers, supported by the John S. Latsis Public Benefit Foundation and the Bodossaki Foundation. https://www.startgreece.net/
