Κέντρο Θεραπειών "Ολιστική Παρέμβαση "

03/12/2025

🧡 Δεν θα θυμάμαι τα άτομα με αναπηρία.
Θα θυμάμαι τις πόρτες που δεν άνοιξαν.
Τις σκάλες που δεν σκέφτηκε κανείς.
Τους ψιθύρους πίσω από τις πλάτες.
Τα βλέμματα που “δεν ήξεραν τι να πουν”.

Γιατί η αναπηρία δεν είναι το πρόσωπο.
Είναι οι φραγμοί που του φτιάξαμε.

3 Δεκέμβρη: Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία.
Όχι για να τους δούμε.
Για να δούμε εμάς.

03/12/2025

🕠Αύριο!!📢

19/11/2025

Μας τιμά, ιδιαιτέρως, η πρόσκληση, του 1ου Δημοτικού Αγίων Θεοδώρων να μιλήσουμε για την Βία στο Δημοτικό σχολείο!
Είναι μεγάλη ανάγκη να αφυπνίσουμε και να ενημερώσουμε, εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές με στόχο να εξαλειφθεί αυτό το τρομακτικό φαινόμενο της βίας, που εμφανίζεται εντόνως σε όλες τις μορφές, μέσα στα σχολικά πλαίσια!
Το σχολείο αποτελεί δεύτερη οικογένεια του κάθε παιδιού και δικαιούται το ίδιο και η οικογένειά του να αντλούν όλα τα θετικά που αυτό προσφέρει. Γιατί μέσα από το σχολείο διαμορφώνεται η κοινωνία του "αύριο".
Σας προσκαλούμε όλους!

11/11/2025

Ευχαριστούμε τον ΑΣ Τήρων Αγίων Θεοδώρων για την πρόκληση!!

📅 ΤΕΤΑΡΤΗ 17/12/2025 - 17:30
🎙️ Σας προσκαλούμε όλους στην ομιλία με θέμα:
«ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ. Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ»
🗣️ Ομιλήτρια:
κα ΤΖΑΝΑΒΑΡΑ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ, Ψυχολόγος
📍Τόπος Διεξαγωγής:
Κρομμυώνιο Κλειστό Γυμναστήριο Αγίων Θεοδώρων

11/09/2025

Κάθε παιδί που κρατά το βιβλίο του
κουβαλάει μέσα του ένα μικρό φως.
Ένα φως που, όπως είπε ο Ελύτης,
ξαναχτίζει τον κόσμο από την αρχή.
Ας είναι το σχολείο το καράβι
που θα ταξιδέψει τα παιδιά
στη χώρα της χαράς, της γνώσης και της ελπίδας.
Καλή αρχή σε όλους μας!!

29/07/2025

- «Μαμά!! Βαριέμαι ! Θέλω κινητό!

- Σου έχω εμπιστοσύνη, αγάπη μου. Θα βρεις κάτι να κάνεις, είσαι πολύ δημιουργική, έχεις πάντα πολλές ιδέες. Θυμάσαι τις προάλλες που έφτιαξες μια κατασκευή; Κοίτα γύρω σου.»

Αν λέγαμε αυτό αντί για ένα σκέτο «πάρε το κινητό» ή «δεν έχει κινητό τώρα, τέλος» τι θα άλλαζε;

Η βαρεμάρα που νιώθει το παιδί είναι ωφέλιμη και δεν πρέπει να μας φοβίζει.

Η βαρεμάρα δίνει χώρο στην δημιουργικότητα και επιτρέπει στο παιδί να ψάξει το μέσα του. Όλα τα παιδιά έχουν ιδέες και είναι δημιουργικά…

Το κινητό συχνά κλέβει από τα παιδιά μας το δώρο της καλοκαιρινής ανεμελιάς και τα εμποδίζει να έχουν πρόσβαση στην δημιουργικότητά τους. Δεν λέω ότι δεν μπορούν να φτιάξουν φανταστικά βίντεο στο κινητό ΑΛΛΑ δεν μπορούν να κάνουν αυτό το μεγαλύτερο μέρος της ημέρας! Όχι στο τραπέζι πχ ή όχι πριν τον ύπνο… υπάρχουν επιστημονικές έρευνες πια που το λένε…

Θέλει μια ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ το θέμα των οθονών.

«Και θα μου πεις το’χω χάσει το παιχνίδι, άστα …»

Θα σου απαντήσω: « μπορείς »

Εσύ ως γονέας έχεις την ευθύνη και μπορείς να αλλάξεις το εκπαιδευτικό κάδρο που αφορά την χρήση των οθονών από τα παιδιά σου. Πχ να έχουν πρόσβαση μόνο 2 ώρες την ημέρα και μόνο το μεσημέρι αν είναι 10 ετών.

Τα παιδιά μπορούν να προσαρμοστούν.

Εμείς αρκεί να το πιστέψουμε, να αντέχουμε την γκρίνια και να δείχνουμε τον δρόμο.

Το πρωί βαριόταν. Της είπα « ξέρω ότι θα βρεις κάτι να κάνεις.» Πήγα να διαβάσω το βιβλίο μου.

Μετά από μισή ώρα ήρθε να με βρει και είχε γράψει ένα τραγούδι. (Είναι 9 ετών δεν λέω ότι ένα παιδί 3η ετών θα σε αφήσει στην ησυχία σου- μοιράζομαι ένα στιγμιότυπο)

Κάθε φορά πάντως που βαριέται και εγώ αντέχω, το παιδί δημιουργεί και ενδυναμώνεται.

Σκέψεις ανακατεμένες πάνω στο θέμα των οθονών. Για περισσότερα δες τα stories μου στο instagram γιατί εκεί έχουμε μοιραστεί φοβερά πράγματα μεταξύ μας)

25/07/2025

30/05/2025

Ευχόμαστε επιτυχία στις Πανελλαδικές εξετάσεις!!!

24/04/2025

I've referenced this pyramid of learning many times! And it's been recently updated to include the interoception system.

You can read more about each sensory system here > https://www.growinghandsonkids.com/a-comprehensive-guide-to-sensory-processing.html?utm_campaign=meetedgar&utm_medium=social&utm_source=meetedgar.com

Get your printable copy of the pyramid here > https://play-spark.com/products/pyramid-of-learning-informational-handout?utm_campaign=meetedgar&utm_medium=social&utm_source=meetedgar.com

Reference: Pyramid of Learning (Taylor, Trott) 1991.