Ο Κύβος του Rubik - Κέντρο Ειδικών Θεραπειών

24/12/2025

"A Christmas Play"🎄🎁🎇

17/12/2025

Οι "Δραστηριότητες Καθημερινής Ζωής" (ΔΚΖ) στην εργοθεραπεία αφορούν τις βασικές και σύνθετες δεξιότητες που χρειάζεται ένα άτομο για να είναι ανεξάρτητο στην καθημερινότητά του. Περιλαμβάνουν το ντύσιμο, τη σίτιση, την προσωπική υγιεινή, την οικιακή φροντίδα και τη διαχείριση χρόνου. Μέσα από στοχευμένες ασκήσεις και ρεαλιστικές προσομοιώσεις, ο εργοθεραπευτής βοηθά το άτομο να ανακτήσει δεξιότητες, να ενισχύσει την αυτοπεποίθησή του και να βελτιώσει την ποιότητα ζωής του. Στόχος είναι η μέγιστη δυνατή αυτονομία και η ενεργή συμμετοχή στο κοινωνικό και οικογενειακό περιβάλλον.
Στο κέντρο μας διαθέτουμε μια πλήρως λειτουργική κουζίνα, καθώς και ένα εξοπλισμένο μπάνιο με τα απαραίτητα εικονογραφήματα για να εξασφαλίσουμε την αυτοεξυπηρέτηση και την ανεξαρτησία των παιδιών σας!

10/12/2025

Το Messy Play είναι ένα δημιουργικό, αισθητηριακό παιχνίδι που βοηθά τα παιδιά να αναπτύξουν δεξιότητες μέσα από εξερεύνηση και… λίγη «ακαταστασία»! Δεν είναι απλώς ένα παιχνίδι· είναι ένα ισχυρό εργαλείο ανάπτυξης.
Μέσα από δραστηριότητες που επιτρέπουν στα παιδιά να αγγίζουν, να εξερευνούν και να πειραματίζονται με διαφορετικές υφές, χρώματα και υλικά, ενισχύουμε βασικές δεξιότητες που χτίζουν σιγά-σιγά το μέλλον τους.

Τι κερδίζει το παιδί μέσα από το Messy Play;

Αισθητηριακή εξερεύνηση: Ενδυνάμωση της επεξεργασίας αισθητηριακών ερεθισμάτων με παιχνίδι χωρίς πίεση.

Ενίσχυση λεπτής κινητικότητας: Χρήση δαχτύλων, εργαλείων, λαβών και κινήσεων που βελτιώνουν την ακρίβεια και τον έλεγχο.

Ανάπτυξη δημιουργικής σκέψης: Ελεύθερος πειραματισμός με χρώματα, υλικά και σχήματα.

Ρύθμιση συμπεριφοράς & συναισθήματος: Το παιδί μαθαίνει να εκτονώνει την ενέργεια του δημιουργικά και να διαχειρίζεται την αβεβαιότητα μέσα από ασφαλές παιχνίδι.

Κοινωνικές δεξιότητες: Συνεργασία, εναλλαγή σειράς και επικοινωνία μέσα από ομαδικές δραστηριότητες.

Κάθε δραστηριότητα, κάθε χρώμα, κάθε άγγιγμα σε νέο υλικό είναι ένα βήμα προς περισσότερη αυτονομία, αυτοπεποίθηση και λειτουργικότητα.

21/11/2025

Η πυραμίδα της μάθησης (Pyramid of learning) αναπτύχθηκε από την εργοθεραπεύτρια Kathleen Taylor και την ειδική παιδαγωγό Maryann Trott (1991). Στόχος αυτού του μοντέλου είναι να δείξει ότι οι βασικές αισθητηριακές και κινητικές δεξιότητες είναι απαραίτητες για την επιτυχή εκμάθηση ανώτερων ακαδημαϊκών δεξιοτήτων.
Στη βάση της πυραμίδας βρίσκονται τα αισθητηριακά συστήματα: το απτικό (αφή), το αιθουσαίο (κίνηση και ισορροπία) και το ιδιοδεκτικό (θέση και κίνηση του σώματος).
Στα μεσαία επίπεδα βρίσκονται οι αισθητικοκινητικές και οι αντιληπτικοκινητικές δεξιότητες. Τέτοιες είναι ο συντονισμός ματιού χεριού, ο αμφίπλευρος συντονισμός (συντονισμός των άκρων του σώματος) και ο κινητικός σχεδιασμός.
Στην κορυφή της πυραμίδας βρίσκονται οι γνωστικές και οι ακαδημαϊκές δεξιότητες, όπως είναι η γραφή, η ανάγνωση και η επίλυση προβλημάτων.
Εάν ένα παιδί εμφανίζει δυσκολίες στις ανώτερες δεξιότητες, όπως είναι η συγκέντρωση και η γραφή, η πυραμίδα υποδεικνύει ότι η αιτία μπορεί να έγκειται σε υποκείμενες, πιο βασικές αισθητηριακές ή κινητικές δυσκολίες. Έτσι, η θεραπευτική προσέγγιση επικεντρώνεται στην αντιμετώπιση αυτών των δυσκολιών ώστε να επιτευχθεί η μάθηση στα ανώτερα επίπεδα. Πολλές φορές η δυσχέρεια ενός παιδιού να κατανοήσει και να αφομοιώσει την σχολική γνώση έχει βαθύτερα αίτια. Η εργοθεραπεία είναι η επιστήμη που βοηθά στον εντοπισμό και στην υπερπήδηση αυτών των εμποδίων ώστε το παιδί σας να επιτυγχάνει διαρκώς στο σχολικό περιβάλλον.

02/10/2025

🟡 Φυσικοί αριθμοί. 🔴Κλασματικοί αριθμοί.
🟣 Σχεδιασμός γραμμάτων. 🟢Λεπτή κινητικότητα. 🔵 Αισθητηριακό παιχνίδι.

09/07/2025

13/02/2025

🟡 Αισθητηριακό παιχνίδι 🔴 Αναγνώριση γραμμάτων

Όταν η γνωστική λειτουργία συνδυάζεται με την ενεργοποίηση των αισθήσεων τα αποτελέσματα είναι μοναδικά! Με αυτόν τον τρόπο επιτυγχάνεται η βέλτιστη μάθηση και το ενδιαφέρον των παιδιών διατηρείται αναλλοίωτο καθ'όλη την διάρκεια της δραστηριότητας.

22/01/2025

Η 21η Ιανουρίου έχει κηρυχθεί η "Παγκόσμια Ημέρα Αγκαλιάς". Μια αυθεντική αγκαλιά αυξάνει την ορμόνη της ωκυτοκίνης που έχει χαρακτηριστεί ως "η ορμόνη της αγάπης" και έχει πολλά οφέλη για την σωματική και ψυχική μας υγεία. Σε έρευνα που πραγματοποιήθηκε σε ορφανοτροφείο αποδείχθηκε ότι τα παιδιά που δέχονταν καθημερινά αγκαλιές από τους φροντιστές τους παρουσίασαν υψηλότερους δείκτες ανάπτυξης και μικρότερη ευαλωτότητα σε ασθένειες σε σύγκριση με τα υπόλοιπα παιδιά. Για να γιορτάσουμε αυτή την ημέρα σας δείχνουμε πόσο χαρούμενα και ασφαλή νιώθουν τα παιδιά στο εσωτερικό της κούνιας-αγκαλιά και σας υπενθυμίζουμε να τα αγκαλιάζετε καθημερινά!

18/12/2024

🟣 Λέξεις υψηλής συχνότητας
🟢 Καταλήξεις ρημάτων

Γιατί η εκμάθηση της ορθογραφίας δεν χρειάζεται να είναι βαρετή αλλά διασκεδαστική!

05/12/2024

Η δυσορθογραφία είναι η πιο κοινή μαθησιακή δυσκολία που αντιμετωπίζουν τα παιδιά και γίνεται εμφανής στις πρώτες τάξεις του δημοτικού. Επειδή πολλοί γονείς δυσκολεύονται να την εντοπίσουν, σας παραθέτουμε έναν απλό και σύντομο οδηγό για να καταλάβετε πότε είναι απαραίτητη η μαθησιακή παρέμβαση.

14/11/2024

~Pet Therapy~

Το Pet Therapy ή Θεραπεία με τη Βοήθεια των Ζώων (Animal-Assisted Therapy) αποτελεί μια μορφή θεραπείας κατά την οποία τα ζώα εμπλέκονται ενεργά στη θεραπευτική διαδικασία ως μέρος αυτής, με σκοπό τη σωματική, γνωστική, συναισθηματική και ψυχολογική ενίσχυση των θεραπευόμενων.

Η Θεραπεία με τη Βοήθεια των Ζώων είναι σε θέση να συμβάλλει

στην ενίσχυση των ευχάριστων συναισθημάτων, την καλλιέργεια της συναισθηματικής έκφρασης, τη μείωση του άγχους και του στρες, καθώς και στη βελτίωση των κοινωνικών δεξιοτήτων και της κοινωνικής αλληλεπίδρασης. Παράλληλα, μέσω της επαφής με τα ζώα καλλιεργείται η υπευθυνότητα και η πειθαρχία των παιδιών, ενώ αυξάνεται η αίσθηση συντροφικότητας.

05/11/2024

🟢 Εκμάθηση των αριθμών 🟡 Μέθοδος Montessori

Με αυτούς τους 3D αριθμούς που βασίζονται στο εκπαιδευτικό πρότυπο της Μαρίας Μοντεσσόρι, η μάθηση γίνεται παιχνίδι! Η Μοντεσσοριανή προσέγγιση υποστηρίζει ότι σε ένα προετοιμασμένο περιβάλλον και με το κατάλληλο αναπτυξιακό υλικό δίνεται η ευκαιρία στο παιδί να μάθει και να ανακαλύψει καθοδηγούμενο από το δικό του ενδιαφέρον. Τα παιδιά έχουν ανάγκη και επιζητούν την μάθηση με φυσικό τρόπο, αρκεί το περιβάλλον να τους προσφέρει τα κατάλληλα ερεθίσματα.