Ethos Hub

27/11/2025

𝐒𝐨𝐜𝐢𝐚𝐥 𝐍𝐞𝐭𝐰𝐨𝐫𝐤𝐬 𝐚𝐧𝐝 𝐓𝐞𝐞𝐧𝐚𝐠𝐞𝐫𝐬: 𝐁𝐞𝐲𝐨𝐧𝐝 𝐭𝐡𝐞 𝐁𝐚𝐧

Emmanuel Tsagkarakis, a psychologist at , talks to us about a new European bill proposing a ban on social media for children under 16 years old, and we examine deeper issues of emotional autonomy and family communication.

17/11/2025

Η 𝐄𝐭𝐡𝐨𝐬 𝐇𝐮𝐛 αναλαμβάνει πλέον αυτόνομα την υλοποίηση εκπαιδεύσεων και εργαστηρίων επαγγελματικής ανάπτυξης, προσφέροντας ουσιαστική ενδυνάμωση στους εκπαιδευτικούς.

Το εργαστήρι «Από την Επικοινωνία στην Ανθεκτικότητα» ενισχύει την επαγγελματική ανθεκτικότητα και τη συναισθηματική επικοινωνία των παιδαγωγών στην προσχολική εκπαίδευση. 🌱💬

Μέσα από βιωματικές ασκήσεις, πρακτικά εργαλεία και διαδραστικές μεθόδους, οι συμμετέχοντες καλλιεργούν ένα περιβάλλον ασφάλειας, ισορροπίας και φροντίδας — για τα παιδιά αλλά και για τον εαυτό τους. 🤝💛

Με τη συμμετοχή της ομάδας , υπό την καθοδήγηση της Ελπίδας Μηναδάκη, για μια δημιουργική και εμπνευσμένη εκπαιδευτική εμπειρία. 🌟📚

📞 𝟐𝟏𝟎 𝟐𝟒𝟒𝟗𝟓𝟕𝟓

📧𝐢𝐤𝐞.𝐞𝐭𝐡𝐨𝐬𝐡𝐮𝐛@𝐠𝐦𝐚𝐢𝐥.𝐜𝐨𝐦

📍𝐋.𝐓𝐫𝐚𝐤𝐨𝐦𝐚𝐤𝐞𝐝𝐨𝐧𝐨𝐧 𝟏𝟑𝟎, 𝐀𝐜𝐡𝐚𝐫𝐧𝐞𝐬

13/11/2025

🧠 A new meta-analysis reveals that ADHD affects not only attention and hyperactivity, but also how the brain processes sensory information.

Individuals with ADHD show more pronounced differences in processing sounds, light, touch, and other sensations — some are more sensitive, while others seek stronger stimulation.

Understanding these differences helps parents, educators, and professionals adapt environments, improving daily functioning and well-being.

🔍 The care for ADHD begins when we see the world through the child’s eyes.

📚 Source:
Jurek L. et al. (2025). “Sensory Processing in Individuals With ADHD Compared With Control Populations: A Systematic Review and Meta-Analysis.”
Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry.

10/11/2025

03/11/2025

𝐒𝐞𝐱𝐮𝐚𝐥𝐢𝐭𝐲 𝐚𝐧𝐝 𝐍𝐞𝐮𝐫𝐨𝐝𝐢𝐯𝐞𝐫𝐬𝐢𝐭𝐲: A Space for Understanding 🧠💞

We talk about the challenges neurodiverse individuals face in understanding and expressing their sexuality 💬, emphasizing the importance of guidance, trust, and education 🤝📚.

31/10/2025

𝐏𝐫𝐚𝐢𝐬𝐞 𝐚𝐧𝐝 𝐑𝐞𝐰𝐚𝐫𝐝𝐬: A Key to a Child’s Psychological Development 🌟👶🏻💖

We talk about the importance of praise and rewards in the parent–child relationship 👨‍👩‍👧, explaining how they encourage desirable behavior and strengthen a child’s self-esteem 💪🏼💬.

🌻

21/10/2025

𝐃𝐄𝐏𝐑𝐄𝐒𝐒𝐈𝐎𝐍 𝐀𝐍𝐃 𝐍𝐄𝐔𝐑𝐎𝐃𝐈𝐕𝐄𝐑𝐒𝐈𝐓𝐘
Understanding and Supporting Teenagers 🧠💬💛

We talk about the high likelihood of depression in teenagers with neurodiversity, the symptoms that may appear, and how parents can offer meaningful support 🤝💗 — helping their teens feel seen, understood, and safe 👨‍👩‍👧‍👦

21/10/2025

Excited to be part of the Access Project!

On 25–26 September 2025, the partners of the ACCESS project gathered in Vilnius and Joniškis, Lithuania, for two days of exchange, collaboration, and

13/10/2025

Μιλάμε για τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα κορίτσια και οι γυναίκες με 𝚫𝚬𝚷𝚼, όπως προβλήματα στη διαχείριση του χρόνου, την οργάνωση και την ολοκλήρωση καθηκόντων.
Επίσης, εξηγούμε ότι λαμβάνουν καθυστερημένη διάγνωση επειδή εκδηλώνουν πιο εσωτερικευμένα συμπτώματα, όπως ντροπή ή αποφυγή να μιλήσουν στην τάξη.
Συνεπώς, η 𝚫𝚬𝚷𝚼 μπορεί να είναι κάτι παραπάνω από εμφανή υπερκινητικότητα.

10/10/2025

Με αφορμή την 𝚷𝚨𝚪𝚱𝚶𝚺𝚳𝚰𝚨 𝚮𝚳𝚬𝚸𝚨 𝚿𝚼𝚾𝚰𝚱𝚮𝚺 𝚼𝚪𝚬𝚰𝚨𝚺, επισκεφθήκαμε τα Εκπαιδευτήρια Παν.γεννημαρα. και μιλήσαμε με τα παιδιά της Ε’ και ΣΤ’ Δημοτικού για ένα θέμα που αξίζει να θυμόμαστε κάθε μέρα:
«Η καρδιά και το μυαλό μαζί» 🧠 💖

Μέσα από παιχνίδια, ιστορίες και συζήτηση, ανακαλύψαμε πώς τα συναισθήματα και οι σκέψεις μας μπορούν να συνεργάζονται — και πόσο σημαντικό είναι να μιλάμε, να ακούμε και να φροντίζουμε τον εαυτό μας και τους άλλους.

#ΨυχικήΥγεία #ΚέντροΣτήριξης #ΗΚαρδιάΚαιΤοΜυαλόΜαζί