Leargonomics Σύστημα εκμάθησης και επίτευξης Αλλαγής/Ευεξίας-Ψυχοθεραπεία

  • Home
  • Greece
  • Rafína
  • Leargonomics Σύστημα εκμάθησης και επίτευξης Αλλαγής/Ευεξίας-Ψυχοθεραπεία

Leargonomics Σύστημα εκμάθησης και επίτευξης Αλλαγής/Ευεξίας-Ψυχοθεραπεία Ψυχολόγος/ Ψυχοθεραπευτής/Κλινικός Γνωστικός Νευροψυχολόγος, ειδικός στα Ψυχοσωματικά και την επίτευξη αλλαγών Συναισθήματος κ' Συμπεριφοράς

Μια έκθεση με ωραία και ενδιαφέροντα έργα. Πιστεύω ότι αξίζει. Συμμετέχω για πρώτη φορά
12/06/2024

Μια έκθεση με ωραία και ενδιαφέροντα έργα. Πιστεύω ότι αξίζει. Συμμετέχω για πρώτη φορά

13/04/2024

Αν θέλεις να αλλάξεις τον εαυτό σου, ξεκίνα αλλάζοντας το περιβάλλον σου.
Τα τελευταία 40 τουλάχιστον χρόνια, όσο πάει πίσω η μνημη μου, πιθανόν υπό την επίδραση ενός εκλαικευμένου και απλοποιημένου ΄΄λογικού΄΄ μοντέλου του Ανθρώπου, η επικρατούσα άποψη είναι ότι ‘το κλειδί της πάσης ευτυχίας και επιτυχίας΄΄ είναι μέσα σου. Αν αλλάξεις τον εαυτό σου και ταν τρόπο που βλέπεις τα πράγματα (π.χ. Γνωστικο –Συμπεριφορική ψυχοθεραπεία) , τότε θα επιτύχεις αυτά που θέλεις ή θα είσαι πιο ευτυχισμένος.
Αυτό που διαφεύγει από τις τύπου ευχής εκφράσεις ΄΄σκέψου θετικά΄΄, ΄΄μη σκέφτεσαι αρνητικά΄΄, ΄΄ισχυρή θέληση΄΄, ΄΄δυνατός χαρακτήρας΄΄, ΄΄ελεύθερη βούληση΄΄, ΄΄μην αγχώνεσαι΄΄, ΄΄η λύση είναι μέσα σου΄΄ κ.ο.κ. είναι η βιολογική υπόσταση του ανθρώπου και η ψυχο-φυσιολογία του. Το τι είμαστε και το τι αντιλαμβανόμαστε σε κάθε περίσταση έχει άμεση σχέση με τα βιώματα μας από τη γέννησή μας, ένα άθροισμα των συσσωρευμένων αλληλεπιδράσεων μας με το περιβάλλον μας.
Ήδη από την αρχαιότητα σε πολλές περιοχής του κόσμου (Ινδία, Κίνα, Ελλάδα), οι φιλόσοφοι πολύ εύστοχα παρατήρησαν ότι το πιο δύσκολο πράγμα για τον Άνθρωπο είναι η γνώση του εαυτού του -γνώθι σαυτόν.
Αλλά γιατί γίνεται αυτό; Με ποιον τρόπο συνηγορεί αυτό στο επιχείρημα ότι το περιβάλλον και όχι ο ίδιος ο εαυτός μας είναι το κλειδή στην οποιαδήποτε αλλαγή;
Ας ξεκινήσουμε λοιπόν την επιχειρηματολογία μας αρχίζοντας από αυτό που ονομάζουμε ως την βιολογία του Ανθρώπου. Φαντάζομαι ότι αποτελεί κοινή αποδοχή ότι η οδός όλων των επίκτητων πληροφοριών/γνώσεων ενός ανθρώπου αποτελούν τα αισθητήρια του όργανα (μάτια, αυτιά, μύτη, γλώσσα με του γευστικούς κάλυκες κ.ο.κ.). Αυτό που διαπιστώνει κανείς εύκολα είναι ότι όλα τα προαναφερθέντα όργανα είναι στραμμένα προς τα ΄΄έξω΄΄. Οι κόρες των ματιών είναι γυρισμένες προς τα έξω και όχι προς το κεφάλι, κ το ίδιο ισχύει και για τα άλλα βασικά αισθητήρια όργανα. Μας ενοχλεί περισσότερο όταν το σκόρδο το φάει ο σύντροφός μας παρά αν το φάμε εμείς οι ίδιοι, μπορούμε να δούμε αν πετάει το μαλλί του διπλανού μας αλλά όχι το δικό μας, ακούμε διαφορετικά τη φωνή μας απ’ότι την ακούνε οι άλλοι κ.ο.κ.
Με άλλα λόγια, φαίνεται ότι μέσα από την εξελικτική μας πορεία, προφανώς λόγω της σημασίας του για την επιβίωσή μας, δόθηκε πολύ μεγαλύτερο βάρος στο περιβάλλον του ατόμου και όχι στο ίδιο το άτομο. Είναι κρισιμότερο να ακούσω μια αρκούδα που πλησιάζει ή ένα πιθανό θήραμα παρά την καρδιά μου. Ή αλλιώς, ο βιολογικός ορισμός της νοημοσύνης ενός οργανισμού -η ικανότητά του να προσαρμόζεται στο εκάστοτε περιβάλλον, σφυρηλάτησε πολύ ισχυρά τη σχεδόν πάντα ασυνείδητη προσαρμογή μας στα περιβαλλοντικά ερεθίσματα. Ειδικά οι τελευταίες εξελίξεις στο χώρο των νευροπειστημών, μέσω της ανακάλυψης των mirror neurons (νευρώνες καθρέφτες), επιβεβαιώνουν αυτό που ήδη γνωρίζαμε σε συμπεριφορικό επίπεδο ως η μάθηση μέσω παρατήρησης. Δηλαδή ή έμφυτη και ακούσια κινητική αναπαράσταση σε επίπεδο νευρώνων ( διέγερση των αντίστοιχων κινητικών εγκεφαλικών περιοχών), ως αποτέλεσμα της απλής παρατήρησης κάποιου άλλου που εκτελεί ένα κινητικό έργο. Με άλλη διατύπωση, είτε το κάνω εγώ, είτε απλά βλέπω να το κάνει κάποιος άλλος, ενεργοποιεί τις ίδιες κινητικές περιοχές του εγκεφάαλου.
Μοναδική εξαίρεση σε αυτή την ασυνείδητη και βιολογικά αυτοματοποιημένη προσαρμογή/αντίδραση στο περιβάλλον μας, αποτελεί η συνειδητή προσπαθεια/αναστοχασμός σε κάποιες λίγες στιγμές όπου η ασυνείδητη, αυτοματοποιημένη αντίδρασή μας δεν έχει το επιθυμητό ή αναμενόμενο αποτέλεσμα (Martin Heidegger). Δυστυχώς όμως , φαίνεται ότι η ικανότητά μας να επεξεργαστούμε κάτι συνειδητά αποτελεί ένα μικρό μόνο κλάσμα των όλων ενεργειών μας, γύρω στο 6%.
Ως εκ τούτου, νομίζω ότι πλέον είναι αρκετά ξεκάθαρο ότι αν θέλουμε να επιφέρουμε σημαντικές και σταθερές στο χρόνο αλλαγές στον εαυτό μας, θα πρέπει να εκμεταλλευτούμε αυτό το ΄΄μικρό παράθυρο΄΄ συνειδητότητας σε παρεμβάσεις που θα στοχεύουν το άμεσο περιβαλλον μας, με την προσδοκία ότι αυτό στη συνέχεια θα οδηγήσει σε σταθερές και αβίαστες, χωρίς μεγάλο νοητικό κόστος (χωρίς συνειδητή προσπάθεια) αλλαγές.
Ένα παράδειγμα μιας τέτοιας παρέμβασης είναι το εξής: Ας υποθέσουμε ότι ένα αγαπημένο σας πρόσωπο καμπουριάζει και του το λέτε προκειμένου να ισιώσει την πλάτη του. Κάθε φορά λοιπόν που του κάνετε τη σχετική παρατήρηση, το αγαπημένο σας πρόσωπο διορθώνει τη στάση του σώματός του (εκείνη τη στιγμή) και το κρατάει ίσιο για όσο το έχει στο νου του (συνειδητή σκέψη). Μετά από λίγο όμως ξεχνιέται, φεύγει ο νους του και επανέρχεται στην αρχική, καμπουριαστή στάση του. Το ίδιο πράγμα μπορεί να επαναλαμβάνεται πολλές φορές, με το ίδιο πάντα αποτέλεσμα (την επαναφορά του στη λάθος καμπουριαστή στάση του), καθώς αδυνατεί να διατηρήσει τη πληροφορία αυτή στη συνειδησή του για πολλή ώρα και περνάει σε αυτόματο (ασυνείδητο) mode. Η αποτελεσματική διαχείρηση της γνώσης και εκμετάλευσης του γεγονότος ότι η σνειδητότητα κρατάει για πολύ λίγο, θα ήταν μέσα στο ΄΄μικρό αυτό παράθυρο συνειδητότητας΄΄ να φτιάξουμε ή να παραγγείλουμε μια ειδική φανέλα ή ιμάντες που θα αναγκάσουν το αγαπημένο μας πρόσωπο να κρατάει ίσια την πλάτη του, είτε το θυμάται (το έχει στο νου) είτε όχι (ασυνείδητη συμπεριφορά).
Με άλλα λόγια, το μικρό (χρονικά) διάστημα συνειδητότητας εκ μέρους μας, συνέβαλε στο να προωθήσει μία τέτοια περιβαλλοντική αλλαγή (την ειδική φανέλα) που κατέστησε δυνατή την αλλαγή προς το επιθυμητό αποτέλεσμα της συμπεριφοράς του αγαπημένου μας προσώπου.

Γιατί δεν χρησιμοποιώ τη CBT στις ψυχοθεραπευτικές μου παρεμβάσεις1. Μία από τις βασικές θεραπευτικές τεχνικές της CBT ε...
17/10/2023

Γιατί δεν χρησιμοποιώ τη CBT στις ψυχοθεραπευτικές μου παρεμβάσεις
1. Μία από τις βασικές θεραπευτικές τεχνικές της CBT είναι η εκλογίκευση. Αυτό που ξέρουμε όμως τόσο από την καθημερινή μας εμπειρία, όσο και από τα ευρήματα στις σχετικές έρευνες είναι, ότι ο άνθρωπος δεν δρα ως αποτέλεσμα της συνειδητής λογικής σκέψης, αλλά αυτοματισμών και συναισθηματικών καταστάσεων. Μάλιστα φαίνεται ότι η συνειδητή σκέψη αποτελεί ένα πολύ μικρό κομμάτι της εγκεφαλικής μας δραστηριότητας, γύρω στο 3% με 5%.
2. Η CBT στοχεύει στο άτομο, και σε αλλαγές που θα προκαλέσει το ίδιο. Γνωρίζουμε όμως ότι το ισχυρότερο ερέθισμα αλλαγής είναι αυτό που προέρχεται από το περιβάλλον, και όχι ΄΄μέσα΄΄ από το μυαλό μας, τον ιδιο τον εαυτό μας.. Δεν είναι τυχαίο ότι εξελικτικά, όλα τα αισθητήρια όργανά μας είναι στραμμένα προς τα έξω (με ενοχλεί περισσότερο η μυρωδιά του σκόρδου αν το φάει ο σύντροφός μου παρά εγώ) ή θα με ενοχλήσει περισσότερο μια αρνητική πληροφορία για τον εαυτό μου αν την ακούσω από κάποιον άλλο, παρόλο που τη γνωρίζω ο ίδιος (γνωρίζω ότι είμαι γεμάτος, αλλά με ενοχλεί περισσότερο όταν θα μου το πει κάποιος άλλος)
3. Το ερμηνευτικό μοντέλο της CBT για την κατάθλιψη, (που θεωρείται και το πεδίον δόξης της), υποστηρίζει ότι το βασικό χαρακτηριστικο που πυροδοτεί τα συμπτώματά της καταθλιψης, είναι οι αρνητικες σκέψεις, οι οποίες με τη σειρά τους καθορίζουν το συναίσθημα και τη συμπεριφορά. Αυτό όμως που γνωρίζουν όλοι όσοι κινούνται σε κλινικούς χώρους, είναι ότι τις περισσότερες φορές οι υπερβολικά θετικές σκέψεις είναι αυτές που εκθέτουν το άτομο σε κινδύνους και δυσλειτουργία και όχι το αντίστροφο. Οι διάφορες μορφές διαταραχών προσωπικότητας και η διπολική διαταραχή είναι μερικά μόνο από τα παραδείγματα. Στην οριακή διαταραχή της προσωπικότητς, την ναρκισσιστική ή την μανιο-κατάθλιψη, η υπερβολικα θετική ερμηνεία του εαυτού και της συμπεριφοράς είναι αυτή που κάνει το άτομο δυσλειτουργικό, όχι οι αρνητικές του σκέψεις.
4. Η CBT υποστηρίζει το πόσο σημαντικό είναι να αλλάξουν οι λεγόμενες πυρηνικές πεποιθήσεις προκειμένου να επιτευχθεί η αλλαγή. Πέρα από το ότι η ίδια η έννοια εμφανίζει πολλά προβλήματα, παραβλέπει το γεγονός ότι οι πυρηνικές μας πεποιθήσεις α. εκδηλώνονται ή όχι ανάλογα με το εκάστοτε περιβάλλον και β. δεν συμβαδίζουν ή δεν καθορίζουν τη συμπεριφορά μας (το τι κάνουμε τελικά). Όλοι έχουμε πολλές προσωπικές εμπειρίες όπου κάναμε (ή δεν κάναμε) αυτό το οποίο ΄΄γενικά΄΄ πιστεύουμε ή θεωρούμε σωστό.
5. .H CBT βάζει στο κέντρο τη λογική σκέψη ως προς το πως αισθανόμαστε και συμπεριφερόμαστε, και βάζει στην άκρη το σώμα και το περιβάλλον, ενώ στην πραγματικότητα είναι ακριβώς το ανάποδο. Aπό το σύνολο των νευρικών οδών μεταξύ του εγκεφάλου και του σώματος, το 70% είναι κεντρομόλες (αισθητικές) και το 30% φυγόκεντρες (κινητικές), η εξελικτική πορεία τόσο των οργανισμών όσο και του εγκεφάλου (πρώτα δημιουργήθηκε το σώμα, μετά το κεντρικό νευρικό σύστημα, προφανώς για να το εξυπηρετεί) η ανάπτυξη των αισθητηρίων οργάνων προς τα έξω, συνηγορούν στο ότι το μίκρο (το σώμα) και μάκρο (εξωτερικό) περιβάλλον έχουν τον κύριο ρόλο στη ρύθμιση της συμπεριφοράς μας.
6. H C(B)T διαφημιστηκε και προωθήθηκε ως μια αντίδραση τόσο απέναντι στις συμπεριφορικές όσο και τις ψυχοδυναμικές προσεγγίσεις. Ως προς τις πρώτες ότι παρέβλεπαν το ΄΄γνωστικό΄΄ κομμάτι και τις δεύτερες ότι έπαιρναν χρόνο και δεν εστίαζαν στο πρόβλημα. Ως εκ τουτου υποστήριζε ότι επειδή εστιάζει στο πρόβλημα, στο εδώ και τώρα, είναι γρήγορη και αποτελεσματική (πακέτο 10 συνεδριών ή και λιγότερων). Γνωρίζουμε όμως ότι με βάση τις αρχές μάθησης, δεν μπορείς να αλλάξεις με λογικά επιχειρήματα τη μάθηση, συνήθειες, και πεποιθήσεις πολλών ετών. Για παράδειγμα να σε πείσω για άλλη ομάδα, πολιτικό κόμμα ή θρησκευτικές πεποιθήσεις χρησιμοποιώντας λογικά επιχειρηματα. Ο αντίλογος εδώ είναι, ότι με τις συμπεριφορικές τεχνικές που χρησιμοποιεί η CBT, κάτι τέτοιο είναι εφικτό (έκθεση/απόσβεση). Τότε όμως ανατρέπεται το ίδιο το επιχείρημα της CBT, το ότι οι σκέψεις επηρεάζουν τη συμπεριφορά και όχι το αντίθετο. Αν πράγματι ισχύει ότι η συμπεριφορά επηρεάζει τη σκέψη, τότε η CBT δεν είναι τίποτε παραπάνω από βιομαγνήτες που προστέθηκαν στην ασπιρίνη (συμπεριφορισμό), κ η όποια αποτελεσματικότητά της στηρίζεται στον συμπεριφορισμό. Τότε όμως τίθεται το ζήτητμα γιατί υπάρχει και αν κάτι τέτοιο είναι ηθικό.
7. Τέλος, μέσα στην πορεία της, η CBT, πέρα από το να σφετεριστεί τον συμπεριφορισμό (Β), σφετερίστηκε και ΄΄καβάλησε΄΄ κατά καιρούς τα διάφορα κύματα μόδας προκειμένου να παραμείνει στο προσκήνιο. Χαρακτηριστικό παράδειγμα αποτελούν τα λεγόμενα ως πρώτο, δεύτερο , τρίτο και τέταρτο κύμα CBT. Το πρώτο κυμα ήταν ο συμπεριφορισμός, το δεύτερο η γνωστική θεραπεία του Beck (όταν η Γνωστική Ψυχολογία κυριάρχησε τη δεκαετία του ’70) , το τρίτο η ενσωμάτωση δημοφιλών πρακτικών και όρων της δεκαετίας του ’90, όπως η Mindfulness, η Αποδοχή και δέσμευση. Το τέταρτο και πιο πρόσφατο κύμα είναι αυτό που υιοθετεί τις τελευταίες τάσεις της μόδας, όπως είναι οι αρχές του ουμανισμού, υπαρξισμού, θετικής ψυχολογίας και πνευματικές/θρησκευτικές φιλοσοφίες, όπως είναι η compassion focused therapy, loving-kindness meditation κ.ο.κ. Το κακό είναι ότι τόσο το τρίτο όσο και το τέταρτο κύμα, έρχεται σε αντίθεση με τις αρχές που πρεσβευεί η CBT, καθώς πλέον ο στόχος δεν είναι η αλλαγή (αναδόμηση) των δυσλειτουργικών σκέψεων όπως είναι οι γνωστικές διαστρεβλώσεις, αλλά η αποδοχή αυτών ή εστίαση σε άλλες νοητικές εμπειρίες.

17/09/2023

Συνηθισμένοι Άνθρωποι. 2023 (Netflix)
Νομίζω ότι όποιος ενδιαφέρεται για την Ανθρώπινη φύση, την ελευθερία της Βούλησης και τη δύναμη της επίδρασης του Περιβάλλοντος στην ανθρώπινη συμπεριφορά, καλό θα είναι να δει προσεκτικά την παραπάνω ταινία...
Καλό υπόλοιπο Κυριακής

17/09/2023

Συνηθισμένοι Άνθρωποι. 2023 (Netflix)

Νομίζω ότι όποιος ενδιαφέρεται για την Ανθρώπινη φύση, την ελευθερία της Βούλησης και τη δύναμη της επίδρασης του Περιβάλλοντος στην ανθρώπινη συμπεριφορά, καλό θα είναι να δει προσεκτικά την παραπάνω ταινία...

Καλό υπόλοιπο Κυριακής

08/09/2023

Όταν ο κλέφτης ζει σε συνθήκες που δεν του επιτρέπουν να κλέψει, είναι καταδικασμένος στο να είναι έντιμος.
Εβραική παροιμία

Εβραική παροιμία

01/09/2023

Κύκλος Δωρεάν Σεμιναρίων: Leargonomics, η μέθοδος των 3 βημάτων προώθησης της Μάθησης & Αλλαγής.
Πως μπορώ να επιτύχω την Αλλαγή:
- Στη συμπεριφορά μου
- Στη συμπεριφορά των άλλων (των παιδιών μου, των συνεργατών, των υπαλλήλων)
- Στις διαπροσωπικές μου σχέσεις
- Στην υγεία μου
- Στο συναίσθημά μου
- Στην επαγγελματική μου πορεία
- Στον εκπαιδευτικό/ακαδημαικό/μαθησιακό τομέα
Μέσω του Σεμιναρίου, θα αποκτήσουμε μια καινούργια οπτική της ζωής, δεξιότητες γρήγορης και αποτελεσματικής μάθησης /αλλαγής, προσωπικής ανάπτυξης και αυτογνωσίας, δεξιότητες απαραίτητες όχι μόνο για την υγεία, τον εκπαιδευτικό και επαγγελματικό στίβο, αλλά και την κοινωνική και δια-προσωπική επιτυχία.
Όλα αυτά, στηριζόμενοι αυστηρά στα τελευταία και τεκμηριωμένα επιστημονικά ευρήματα των γνωστικών νευροεπιστημών, την προσωπική έρευνα και την κλινική εμπειρία των 25 ετών στο χώρο της μάθησης και της ψυχικής υγείας.
Πρώτο σεμινάριο: Σάββατο, 23/09/23, 12.00-13.30 (παρουσίαση/συζήτηση)
Τόπος διεξαγωγής του σεμιναρίου: Νέος Βουτζάς Αττικής (κοντά στη Ραφήνα) Περιορισμένος Αριθμός Θέσεων (μέχρι 8-9 άτομα), θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.
Για περισσότερες πληροφορίες και δηλώσεις συμμετοχής τηλ. στο 6945220442 (κ. Νικητάκη Μαργαρίτα) ή στείλτε email στο: nikitakimargarita@gmail.com

17/07/2023

I.Q. tests

Όσοι υποστηρίζουν ότι η νοημοσύνη βρίσκεται κάπου στο κεφάλι μας. πως εξηγούν ότι συστηματικά οι πληθυσμοί των χωρών του Νότου βρίσκονται να έχουν χαμηλότερο δείκτη νοημοσύνης από τους πληθυσμούς χωρών της Κεντρικής και Βόρειας Ευρώπης;

Πως ερμηνεύουν το γεγονός ότι στην αρχαιότητα κυρίως η Αθήνα, και μάλιστα μιας συγκεκριμένης χρονικής περιόδου, παρήγαγε πολιτισμό και φιλοσοφία, εν αντιθέσει με το πλήθος των άλλων ελληνικών πόλεων;

Το συμπέρασμα που θα βγάλουμε είναι τεράστιας σημασίας για το μανατζμεντ στις επιχειρήσεις, την μάθηση/εκπαίδευση, την υγεία και ευεξία σε ομαδικό και ατομικό επίπεδο.. #ψυχοθεραπεία #Περιβάλλον #υγεία #ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ #μαθηση

05/07/2023

Η Απομυθοποίηση της Ψυχοθεραπείας
Η κλασική ψυχοθεραπεία, είτε στη μορφή του ένας προς έναν ή ομαδική, έχει 2 βασικά συστατικά: 1. Την προσωρινή ανακούφιση που προσφέρει το μοίρασμα του θέματος που σε απασχολεί με κάποιον άλλον κ μάλιστα ΄΄ειδικό΄΄ και 2. την παροχή συμβουλών, λύσεων, ερμηνειών, ενδείξεων (με έμμεσο ή άμεσο τρόπο).
Το πρώτο σχετίζεται με τις βασικές ανάγκες του ανθρώπου για αποδοχή, εμπιστοσύνη, ασφάλεια, επικοινωνία, ταύτιση, μίμηση (πυραμίδα των βασικών αναγκών του Maslow). Είναι έννοιες που από τη μία διευκολύνουν τη μάθηση και από την άλλη είναι από τις ποιο αποτελεσματικές μορφές μάθησης. Το δεύτερο σχετίζεται με την επίλυση προβλημάτων, είτε μέσω της αλλαγής της συμπεριφοράς του πελάτη, είτε μέσω της τροποποιήσης του περιβάλλοντός του. Το πρώτο λοιπόν, και το δεύτερο, συμβάλλουν/ενισχύουν την αλλαγή τόσο σε συμπεριφορά και συναίσθημα, όσο και στη σκέψη. Με άλλα λόγια, τόσο οι βασικές ανάγκες του ανθρώπου και η προσωρινή ικανοποιήσή τους, όσο και οι συμβουλές, επιμόρφωση/αναπλαισίωση και οι στρατηγικές επίλυσης προβλημάτων, κοινό έχουν την ικανότητα να προωθούν και να ενισχύουν την μάθηση/αλλαγή.
Το πόσο λοιπόν είναι αποτελεσματική μία ψυχοθεραπευτική προσέγγιση/μέθοδος, εξαρτάται από δύο παράγοντες: 1. Το αν και σε ποιο βαθμό ικανοποιεί κάποιες βασικές ανθρώπινες ανάγκες και 2. Το αν πληρεί/συμμορφώνεται στις αρχές μάθησης.
#ψυχοθεραπεία #στρες #μάθηση #αλλαγή

02/07/2023

Ο ανθρωπομορφισμός και η ηθική στην εκπαίδευση και ψυχοθεραπεία
Η αίσθηση ότι η σκέψη του εκάστοτε ατόμου είναι ανεξάρτητη και πιο σημαντική στον τρόπο που δρούμε και αισθανόμαστε σε σχέση με το περιβάλλον του (το σώμα του και τα φυσικά εξωτερικά ερεθίσματα) έχει τις ρίζες της στην δυτική κυρίως κουλτούρα και επιβεβαιώνεται από την ‘’κοινή’’ λογική και τους εγγενείς περιορισμούς του νου. Ακόμα και σήμερα, είναι ιδιαίτερα επίκαιρη και χρήσιμη η παρατήρηση του Freud ότι η ανθρωπότητα αντιμετωπίζει δύο ύβρεις: Ότι η γη δεν είναι το κέντρο του σύμπαντος (ή ότι δεν είναι επίπεδη, θα προσέθετα) και ότι έχουμε κοινό πρόγονο με τον πίθηκο.
Η ‘’κοινή΄΄ λογική επιβεβαιώνει αυτό που πιστεύαμε πριν από αιώνες, καθώς με βάση τις πληροφορίες από τις αισθήσεις μας, είναι παράλογο να στεκόμαστε ανάποδα ή να μοιραζόμαστε κοινά πράγματα με τα ζώα…
Το ίδιο συμβαίνει και με την ελεύθερη βούληση, τη λογική σκέψη και τη σχέση σώματος και νου. Είναι απέναντι στην κοινή μας λογική η σκέψη ότι το μυαλό δημιουργήθηκε για να εξυπηρετεί το σώμα (κ αρα καθοδηγείται σε μεγάλο βαθμό από αυτό), ότι λειτουργούμε (συμπεριφερόμαστε) με μη λογικούς και μη συνειδητούς μηχανισμούς…
Άρα η οποιαδήποτε προσπάθεια τροποποιησης της συμπεριφοράς μας ή του τρόπου που αισθανόμαστε, πρέπει να στοχεύει πρωτίστος στο περιβάλλον του ατόμου ή της ομάδας, και όχι στις σκέψεις τους….
#ψυχοθεραπεία

Address

Rafína
19005

Telephone

+306942704104

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Leargonomics Σύστημα εκμάθησης και επίτευξης Αλλαγής/Ευεξίας-Ψυχοθεραπεία posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Leargonomics Σύστημα εκμάθησης και επίτευξης Αλλαγής/Ευεξίας-Ψυχοθεραπεία:

Share

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram

Category