28/03/2026
✨ Με αφορμή το παιχνίδι Djeco Emotico, αξίζει να σταθούμε σε κάτι πολύ ουσιαστικό:
🔹 Για πολλά παιδιά στο φάσμα του αυτισμού, η κατανόηση των συναισθημάτων δεν είναι κάτι αυτονόητο.
🔸 Δυσκολεύονται όχι επειδή δεν θέλουν, αλλά γιατί το πρόσωπο του άλλου αποτελεί μια σύνθετη πληροφορία. Το χαμόγελο, τα φρύδια, το βλέμμα, όλα αλλάζουν ταυτόχρονα.Για ένα παιδί στο φάσμα, αυτό μπορεί να είναι υπερβολικά γρήγορο ή μπερδεμένο.
📍 Στη θεραπευτική διαδικασία, δεν ζητάμε από το παιδί να μαντέψει τι νιώθει κάποιος αλλά δουλεύουμε με δομή.
🧩 Το συγκεκριμένο παιχνίδι μάς δίνει τη δυνατότητα να σπάσουμε την έκφραση σε επιμέρους στοιχεία: μάτια, φρύδια, στόμα. Το παιδί παρατηρεί, συγκρίνει και σταδιακά συνδέει τα κομμάτια σε ένα σύνολο.
❓ Αντί να ρωτήσουμε «τι νιώθει;», μπορούμε να καθοδηγήσουμε:
«Κοίτα τα φρύδια, είναι πάνω ή κάτω;»
«Το στόμα είναι ανοιχτό ή κλειστό;»
«Τα μάτια φαίνονται ήρεμα ή έντονα;»
🔹 Όταν το παιδί αρχίζει να παρατηρεί τα μέρη, τότε, σιγά-σιγά, μπορεί να φτάσει και στο σύνολο και αυτό είναι ένα σημαντικό βήμα κατανόησης.
🔸 Για τα παιδιά στο φάσμα, η προβλεψιμότητα και η σαφήνεια είναι καθοριστικές. Όταν ξέρουν τι να προσέξουν, νιώθουν πιο ασφαλή. Και όταν νιώθουν ασφάλεια, συμμετέχουν περισσότερο.
📌 Μικρές συνδέσεις βοηθούν τη μεταφορά αυτής της γνώσης στην καθημερινότητα:
• «Έχεις τέτοια μάτια όταν χαίρεσαι.»
• «Νομίζω τώρα το πρόσωπό μου μοιάζει λίγο θυμωμένο, το βλέπεις;»
📍 Έτσι, η μάθηση μεταφέρεται από το παιχνίδι στην πραγματική ζωή.
🎯 Ο στόχος δεν είναι να μάθει το παιδί απλώς να αναγνωρίζει εκφράσεις αλλά να αρχίσει να νιώθει ότι μπορεί να καταλάβει τον κόσμο γύρω του.
💛 Και αυτό είναι από τα πιο δυνατά θεμέλια για την αυτοπεποίθησή του.
#ΠαιδιατρικόΘεραπευτήριο #λογοθεραπεία #εργοθεραπεία #αυτισμός #συναισθήματα #παιχνίδι #ανάπτυξη #παιδιά #βεροια
