CLIPSI -Clínica Psicológica Integrada-

13/09/2025

Salmos 37:5-9 NTV
[5] Entrega al Señor todo lo que haces; confía en él, y él te ayudará. [6] Él hará resplandecer tu inocencia como el amanecer, y la justicia de tu causa brillará como el sol de mediodía. [7] Quédate quieto en la presencia del Señor, y espera con paciencia a que él actúe. No te inquietes por la gente mala que prospera, ni te preocupes por sus perversas maquinaciones. [8] ¡Ya no sigas enojado! ¡Deja a un lado tu ira! No pierdas los estribos, que eso únicamente causa daño. [9] Pues los perversos serán destruidos, pero los que confían en el Señor poseerán la tierra.

Entrega al SEÑOR todo lo que haces; confía en él, y él te ayudará. Él hará resplandecer tu inocencia como el amanecer, y la justicia de tu causa brillará como el sol de mediodía. Quédate quieto en la

13/09/2025

Le pedimos todo a la IA como si fuera la encarnación de la sabiduría ⚫ La inteligencia artificial es una herramienta poderosa pero dañina.

13/09/2025

El rencor te ata al pasado.
La distancia te abre al futuro y el silencio, en modo avión, es la barrera que nos protege de quienes restan.

13/09/2025

Si un alumno va a tu clase y lo que aprendió pudo haberlo hecho solo en su casa con una IA… tenemos un problema.

Pero si en tu aula un alumno aprende a resolver conflictos, a colaborar, a ponerse de acuerdo, a defender una idea… si aprende a expresarse, a escuchar, a pensar críticamente… entonces tu rol como docente no solo sigue teniendo sentido, sino que se vuelve irremplazable.

El futuro de la educación no está en competir con la IA en datos, ni en seguir pidiendo que entreguen trabajos sin sentido o desde la utopía del imagínate que tienes esta situación, porque eso la IA lo hace mejor, sino en cultivar lo humano que ninguna máquina puede enseñar.

Porque aunque sea difícil de aceptar, si la escuela sigue centrada en memorizar datos o en entregar trabajos para sacar 10, su existencia y su relevancia están en peligro.

¿Qué de lo que enseñas hoy podría hacerlo una IA… y qué solo puede hacerlo tu presencia humana?

MO

13/09/2025

Fin de semana de fiestas patrias, la mejor forma de demostrar nuestro amor, orgullo e identidad es respetando al prójimo, siendo pacientes y tolerantes con las personas a nuestro alrededor.

Guatemala es un país de costumbres atípicas que no muchos entendemos o comprendemos, pero sí debemos respetar. Habrá tráfico, habrán antorchas, habrán desfiles, habrán fiestas... cada uno tiene el derecho y la libertad de celebrar sus fiestas patrias como mejor le parecen, eso si, siempre teniendo como pilar fundamental el respeto a todas las personas a nuestro alrededor, a cuidar las calles y monumentos nacionales. Vivamos las fiestas patrias desde el orgullo, amor e identidad que nos hace únicos que nacimos con una marca mundial llamada "Guatemala" un país ancestral de arte y cultura.

13/09/2025

La acusaron de tener la cabeza llena de pájaros los mismos que tenían el corazón lleno de jaulas.
(Ada Luz Márquez)

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¡Muy buen viernes!

13/09/2025

Montessori basa su investigación inicialmente en las observaciones que realiza entre niños de un barrio desfavorecido de la periferia de Roma y, no satisfecha con la mera observación, decide poner en práctica sus ideas de mejora. De esta forma elabora un método distinto, incluso opuesto al de la escuela de aquella época, logrando resultados asombrosos. Todo esto lo consigue creando el ambiente adecuado para que los niños pudieran trabajar de manera sistemática y sin distracciones. Les ayuda a desarrollar una disciplina interior que les será de gran ayuda de por vida. . .
Montessori busca la "autonomía" del alumno, pero una autonomía conseguida con la ayuda de un material diseñado y presentado por el adulto. Está a favor de la "libertad de elegir del niño", pero dentro de una estructura adecuada para la edad y sus necesidades. Los niños deben ser "activos", pero no de cualquier modo, porque a la vez deben aprender a controlar sus movimientos, a ser silenciosos y a concentrarse. Montessori "personaliza" de verdad en el sentido que no impone límites de tiempo y no exige que todos hagan simultáneamente lo mismo. Con estas premisas muchos de sus alumnos consiguen aprender a leer incluso a la edad de cuatro años. Los buenos resultados del método Montessori deberían hacernos replantear algunos de los conceptos utilizados en pedagogía.

INGER ENKVIST, en el prólogo de "Montessori ante el legado de Rousseau", de Catherine L'Ecuyer
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13/09/2025

Las personas con una inteligencia emocional superior empatizan más con los demás. Y suelen decir casi siempre estas frases, algo en lo que coinciden todos ellos.