童言悅語 - 言語治療遊樂園

童言悅語 - 言語治療遊樂園 現職 主流中小學校本言語治療師
曾任職 特殊學校、早期教育及訓練中心、NGO兒童發展中心

與你分享我在言語治療工作上的所見所感 :)

👩🏻👨🏻家長篇 《生活化的小學生說話練習》💬上一系列說到如何增加「語言輸入」給孩子，到了🎒小學階段，篇章式的語言刺激同樣重要！很多家長說孩子🙊很少分享在學校的事情，但忘了其他自己也很少跟孩子分享！🫢這系列介紹3️⃣種類篇章式的說話活動，讓家...
16/04/2026

👩🏻👨🏻家長篇 《生活化的小學生說話練習》💬
上一系列說到如何增加「語言輸入」給孩子，到了🎒小學階段，篇章式的語言刺激同樣重要！很多家長說孩子🙊很少分享在學校的事情，但忘了其他自己也很少跟孩子分享！🫢
這系列介紹3️⃣種類篇章式的說話活動，讓家長和孩子互相分享！

*(一) 物件介紹* 🍮
生活中我們都會跟別人分享時作介紹…
👦🏻「我今日下午茶食咗正嘢呀!」👧🏻「有乜咁正呀?」…

🧒🏼「媽咪買咗個新玩具畀我呀!」 👱🏼‍♂️「係乜玩具呀?」…
有時孩子只說簡短回應: 「🍦雪糕囉」、「🚗車囉」
🤷🏻‍♀️
我們可以從以下三個方向示範如何詳細描述，或以提問提示孩子:
(1) 物件名稱及種類 （叫乜嘢名? 係文具定玩具?）
(2) 外型及其他特徵 (乜嘢形狀? 乜嘢顏色? 凍定熱?)
(3) 用途 (用嚟做乜?)

記得我們多示範，也要耐心引導孩子啊！
💪🏻各位家長加油！

💕請密切留意其他分享！

#言語治療 #語言環境 #小學生說話練習 #言語障礙 #新手爸媽

💬你最近買的一件東西是甚麼？試試用以上方法介紹一下！

👩🏻👨🏻家長篇 《營造良好的語言環境》 (三) 📈提升「語言輸入」效用的小秘訣🤔有家長問: 「明明我哋日日都同阿仔阿女講好多嘢，點解佢哋都仲係收唔到?」這樣，我們要分析一下我們的「語言輸入」是怎麼樣了。💡有效的「語言輸入」是要符合孩子的能力...
31/03/2026

👩🏻👨🏻家長篇 《營造良好的語言環境》 (三) 📈提升「語言輸入」效用的小秘訣
🤔有家長問: 「明明我哋日日都同阿仔阿女講好多嘢，點解佢哋都仲係收唔到?」
這樣，我們要分析一下我們的「語言輸入」是怎麼樣了。
💡有效的「語言輸入」是要符合孩子的能力、速度和興趣的！
因此，我們要孩子容易接收到語言刺激，必須先了解一上孩子的特質！

💪🏻符合孩子的能力
孩子的語言能力還在發展中，理解長句子有時困難了！因此家長要留意孩子的說話複雜度，在自己說話時加以配合。
例如:
孩子平時說單詞（如: 「蘋果」），家長的說話可以是二至三詞句（如: 「切蘋果」或「妹妹食蘋果」）
孩子平時說三詞句（如: 「媽媽買蘋果」），家長的說話可以是四詞句（如: 「媽媽買蘋果畀妹妹」）
家長切忌❌長篇大論，用較簡短的說話配合孩子的語言能力，內容才能容易被孩子消化啊！

🏃🏻符合孩子的速度
有些家長說話速度較快，但孩子需要時間去理解，因此家長的說話就好似風一樣吹過就消失了。
家長留意在每句說話後✋🏻停一停（約數５秒），等侯孩子的回應，不要急著催促。孩子說話時即使不流暢也耐心等他說完。家長說話時也不妨把語速放慢一點，讓孩子容易一點抓住重點。

💗符合孩子的興趣
「酒逢知己千杯少，話不投機半句多」跟孩子溝通也一樣。要孩子回應，談話的內容要跟隨孩子的興趣。因此日常家長也要多留意孩子的喜好，說話內容投其所好，就自然能延續對話說下去吧！

記得我們說得多，也要說得符合孩子的需要！
💪🏻各位家長加油！

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#言語治療 #語言環境 #語言輸入技巧 #言語障礙 #新手爸媽

💬你有留意過自己說話嘅句子長度、速度同話題，配合仔女嘅特質嗎？

👩🏻👨🏻家長篇 《營造良好的語言環境》 (二) 🤫打好非語言溝通基礎溝通並不是只靠說話! 要孩子接收到我們的「語言輸入」，先要打好非語言溝通的基礎，確保我們與孩子同步！1️⃣ 共同專注 👫🏻我們要與孩子一起做同一件事，例如一起看同一段影片、...
24/03/2026

👩🏻👨🏻家長篇 《營造良好的語言環境》 (二) 🤫打好非語言溝通基礎

溝通並不是只靠說話! 要孩子接收到我們的「語言輸入」，先要打好非語言溝通的基礎，確保我們與孩子同步！

1️⃣ 共同專注 👫🏻
我們要與孩子一起做同一件事，例如一起看同一段影片、一起玩同一個遊戲、一起預備午餐，甚麼都可以。彼此分享同一個時刻，建立共同經歷，增加共同話題。

‼️人在一起，但各自看自己的手機，這不是❌共同專注啊!

2️⃣ 眼神接觸 😄😡🥶😱
眼神接觸的意思並非只是盯著盯人的眼睛，而是還要留意別人面部表情!
表情其實是在反應心情，很多時候望一眼就勝千言萬語。家長多留意孩子的表情，可以更了解孩子的興趣和喜好，另外也多吸引孩子看我們的表情，這樣能更容易打開溝通之門呢！

3️⃣ 輪流作轉 🙌🏻➡️⬅️🙌🏻
對話是有來有往才成事，在非語言溝通中，我們也可建立輪流的常規
例如：
跟孩子玩🚙車仔，你推給我，我推回給你；
跟孩子玩🎈拍汽球，你拍給我，我拍回給你；
玩層層疊🧱，你放一件積木，我放一件積木。
記緊有時孩子未必有即時的回應，我們不要急於催促，停一停，給空間讓他作回應。

💪🏻各位家長加油！

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#言語治療 #語言環境 #非語言溝通 #言語障礙 #新手爸媽

💬你有同仔女玩過啲乜嘢輪流作轉遊戲呀？

👩🏻👨🏻家長篇 《營造良好的語言環境》⌨️ 加強語言輸入孩子學習語言時主要在模仿，因此我們必須在環境中提供豐富的語言養份。孩子每天在聆聽家人對他們的說話，也在聆聽家人之間的對話，因此我們說話時緊記要提供豐富的語言刺激給孩子。💡我們該說甚麼?...
17/03/2026

👩🏻👨🏻家長篇 《營造良好的語言環境》⌨️ 加強語言輸入
孩子學習語言時主要在模仿，因此我們必須在環境中提供豐富的語言養份。
孩子每天在聆聽家人對他們的說話，也在聆聽家人之間的對話，因此我們說話時緊記要提供豐富的語言刺激給孩子。
💡我們該說甚麼?
➡️ ✅多描述 ❌少發問 cross ❌少指令

我們日常說話中的內容多是描述💬，例如跟別人分享最喜歡的食物🍛是描述物件；跟別人分享經歷✈️是描述事情。
因此，要讓孩子模仿我們，我們也要💬多作描述。

我們可以描述：
1. 環境 (例如:「嘩，樹上面有兩隻麻雀仔呀！」)
2. 自己的動作 (例如: 「等我斟多啲橙汁喺紅色杯先!」
3. 孩子的動作 (例如: 「你放咗三架藍色車仔喺停車場上層喎!」

總括來說，成年人就是孩子的🪞模仿對象，如你希望孩子說具體詞彙、完整句子，自己就要多留意說話時是否有清楚給予示範啊！
💪🏻各位家長加油！

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#言語治療 #言語發展 #語言環境 #語言輸入 #言語障礙

［中學生］大家有冇覺得中學生，尤其小學、幼稚園冇做過訓練嘅學生特別難教？即使係tier 2做吓提升小組都好似唔係好effective。我做到今年第五年SBST，終於睇得清楚啲佢哋嘅內心世界。相信同我哋一般遇上心理創傷一樣，中學生當知道老師要...
20/06/2025

［中學生］大家有冇覺得中學生，尤其小學、幼稚園冇做過訓練嘅學生特別難教？即使係tier 2做吓提升小組都好似唔係好effective。我做到今年第五年SBST，終於睇得清楚啲佢哋嘅內心世界。
相信同我哋一般遇上心理創傷一樣，中學生當知道老師要佢見治療師，佢內心都好震撼（雖然我哋咪又係人一個😅），都好可能要經歷哂Five stages of Grief: denial ➡️ anger ➡️ bargaining ➡️ depression ➡️ acceptance ，先至開始打開耳仔聽我哋講嘢。肯聽，都仲要肯改先得😅
所以，我而家都盡量做到「先處理心情，再處理事情」，第一次見面嘅時候傾好大家啲expectation先。當然唔係咁易傾得好，所以都好需要老師同家長畀定足夠嘅 mental preparation學生先。
做少年人嘅治療永遠都唔容易，不過希望寫咗呢啲steps出嚟，大家唔會做到好迷惘… 有時可能只係未準備好對方嘅心情，唔關啲治療內容事嘅～
大家努力加油💪🏻💪🏻💪🏻
#校本言語治療服務 #中學言語治療

[Work Smart] 大家打artic case report時揾symbol有冇好苦惱？我學校個電腦係記唔住我用開嗰啲symbols嘅🥲 不過唔怕！我揾到個online IPA Symbol Keyboard! 嘩！勁清楚，勁方便！S...
26/02/2025

[Work Smart] 大家打artic case report時揾symbol有冇好苦惱？我學校個電腦係記唔住我用開嗰啲symbols嘅🥲 不過唔怕！我揾到個online IPA Symbol Keyboard! 嘩！勁清楚，勁方便！Superscript有得直接打，連dentalization嗰粒牙仔都一click就有。而每個Symbol嘅description都寫得好清楚，一定唔會認錯啦！
稍後出條片同大家介紹吓🤗
#校本言語治療服務 #咬字發音

中學短講篇今年我畀中學生嘅主題係解拆吓啲名言警句，呢啲名句聽就聽得多，但背後嘅意思佢哋好多都冇詳細諗過。我就不停同佢哋一齊拆，一齊諗生活例子套入去。有個中五學生畀咗個大surprise我。之前佢一直都係橫衝直撞求求其其類型嘅，升咗上高中終於...
18/02/2025

中學短講篇
今年我畀中學生嘅主題係解拆吓啲名言警句，呢啲名句聽就聽得多，但背後嘅意思佢哋好多都冇詳細諗過。我就不停同佢哋一齊拆，一齊諗生活例子套入去。
有個中五學生畀咗個大surprise我。之前佢一直都係橫衝直撞求求其其類型嘅，升咗上高中終於有時靜到落嚟，呢條題目（呢度節錄，原本仲有另一個引導問題嘅）佢講咗啲我冇諗過嘅分析，真係好inspiring!
佢大概係咁講：（加上我嘅修飾😆）
計劃可以分兩個用途，1係展望將來、2係回顧過去。展望方面…（都係好一般嘅內容我喺呢度省略）。回顧之前嘅計劃，如果我哋做得到，我哋見到以住嘅目標成功完成，會令我哋有💪🏻成功感，畀我哋繼續努力。
🤩🤩🤩
嘩真係聽到我對呢位同學刮目相看！
以前教幼兒，好多時都好單向地教學生，而家喺中學幾年，開始被學生inspire 返轉頭。有時要同佢哋講，我真心唔識你啲嘢㗎😂
教中學，真係好似多咗班可以互相學習嘅年輕朋友😊
繼續做到老學到老🤓

#校本言語治療服務 #中學言語治療 #語言障礙

🏮大年初一祝大家蛇年開心🥳🧧過去一年實在十分之忙碌😅 其實工作上都有好多嘢想同大家分享但未安排到時間整理一下，希望嚟緊可以做得到啦💪🏻💪🏻💪🏻♦️人人身體健康♦️學生聽教聽話♦️工作順順利利 #校本言語治療服務 #農曆新年 #兒童年...
29/01/2025

🏮大年初一
祝大家蛇年開心🥳🧧

過去一年實在十分之忙碌😅
其實工作上都有好多嘢想同大家分享但未安排到時間整理一下，希望嚟緊可以做得到啦💪🏻💪🏻💪🏻

♦️人人身體健康
♦️學生聽教聽話
♦️工作順順利利

#校本言語治療服務 #農曆新年 #兒童年畫

有冇試過望少一眼就畀手痕嘅學生摺皺哂你啲圖咭？😩今日同個小六學生上堂嘅對話：👩🏻：😱喂你又想摺我啲咭？你已經摺過一張㗎喇噃😫👦🏻： 嘻～我手痕吖嘛👩🏻： 好，咁唔該放返低張咭，拎住呢個…🧬✨手痕學生恩物 - 神奇扭扭環✨自問都有啲手痕，成日...
01/03/2024

有冇試過望少一眼就畀手痕嘅學生摺皺哂你啲圖咭？😩

今日同個小六學生上堂嘅對話：
👩🏻：😱喂你又想摺我啲咭？你已經摺過一張㗎喇噃😫
👦🏻： 嘻～我手痕吖嘛
👩🏻： 好，咁唔該放返低張咭，拎住呢個…🧬

✨手痕學生恩物 - 神奇扭扭環✨
自問都有啲手痕，成日啪斷原子筆個夾位😅
但圖咭畀學生摺皺哂我真係接受唔到
於是買咗呢條扭扭環嚟畀學生試吓
試過一個小四嘅超hyper學生係唔太work
因為佢完全專注哂落個扭扭環度又fing又搣斷
今日試呢個會控制自己嘅小六學生就剛剛好
用嘅時候記住提佢哋*唔可以望住個環*
*只可以喺枱底玩，對眼望返圖咭*

今日用家留言：
姑娘，呢個環又幾好玩喎！

而我亦成功保護到我張圖咭嘅咭身安全😌
真係一件好有用嘅無聊玩具🤩

#校本言語治療服務

💻打report 好幫手 - 下拉式選單 x 合併列印上年新年開爐第一日又係衝report，今年繼續都係要拖到農曆年先做到，不！過！ 今年比上年更慳時間，因為我整咗個excel template係用「下拉式選單」list哂啲goals，咁每...
16/02/2024

💻打report 好幫手 - 下拉式選單 x 合併列印
上年新年開爐第一日又係衝report，今年繼續都係要拖到農曆年先做到，不！過！ 今年比上年更慳時間，因為我整咗個excel template係用「下拉式選單」list哂啲goals，咁每做完幾個學生就入一次資料，啲goal就咁揀就得，連copy and paste都慳返😎 今日一開返個excellent finalize最尾兩個學生嘅data，用返上年個word template要執整少少，一合併列印就generate咗近50份 intervention plans🤓 真係快到感動流淚😭😭😭
我確實覺得砌個template嘅時間係值得花嘅，先少苦後好甜！！！！
做到第四年SBST真係學識擇善固執，時間有限，點都要有取捨。如果文件同課堂內容點都要有啲嘢係千篇一律咁做先做得完，我而家決定唔再同啲文件搏鬥（要過心理關口都唔易😢），留返多啲時間諗點教學生、同肯傾嘅家長傾多幾句。
生活入面點到要有取捨，希望喺有限入面盡最大力量幫學生，同時唔好做到自己身心俱疲。
祝大家有力行落去💪🏻💪🏻💪🏻
要自己做得開心，學生先學得愉快㗎嘛！

#校本言語治療服務 #下拉式選單 #加油

EDB 意見調查上星期specialist嚟恆常訪校觀課後，話另外會有督學嚟見校長同SENCO訪問吓佢哋對成個service嘅意見。學校好緊張😅 今日見完，原來只係不記名（係咁話我就咁聽啦）訪問。成件事我係完全唔involved。我都唔係好...
31/01/2024

EDB 意見調查
上星期specialist嚟恆常訪校觀課後，話另外會有督學嚟見校長同SENCO訪問吓佢哋對成個service嘅意見。
學校好緊張😅 今日見完，原來只係不記名（係咁話我就咁聽啦）訪問。
成件事我係完全唔involved。我都唔係好明，點解到而家都係覺得喺最前線服務嘅ST嘅意見係唔重要🤔 好彩我同而家嘅specialist係有良好溝通啫。我都有同學係因為同specialist溝通唔到而離開咗SBST個setting。聽聞呢個setting 嘅turnover rate都高，呢個setting留唔到人，點解仍然冇諗到要聽前線嘅意見呢？😮‍💨
#應該就快去到大家嘅學校 #都好嘅終於校長緊張吓😅
#默默地努力 #校本言語治療服務

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