Mesefoglalkozások Zsókával

Mesefoglalkozások Zsókával Mesepedagógia foglalkozások, interaktív meseelőadások papírszínházzal, mesedélutánok családoknak

04/01/2026
Imádom ezt a mesét, mindig erőt ad🥰
29/12/2025

Imádom ezt a mesét, mindig erőt ad🥰

TÁNC A TISZTÁSON

Találtam egy bátorító mesét az új évre. A kiadó engedélyével tovább adom, és mindenkinek azt kívánom, hogy 2024-ben rejtőzködés nélkül, emelt fővel lépdelhessen az útjain és félelem nélkül táncolhasson a verőfényben! Attól tartok, nem lesz könnyű, de megtorpanás esetén itt van ez a történet, amely úgy kezdődik, hogy egy Mur nevű kismedve sétálgat az erdőben, és észrevesz valakit a fák takarásában. Megszólítja:

„- Miért állsz itt? – kérdezte Mur. – Valahányszor erre járok, te mindig itt vagy.
Jávorszarvas dermedten állt az erdő szélén. Annyira mozdulatlanul, hogy valaki azt hihette volna, egy nagy szürke szikla meredezik a bozótban.
– Csak álldogálok – motyogta Jávorszarvas válaszképpen, és a távolba meredt.
– Beszorultál? – kérdezte Mur.
– Nem. Csak állok itt – felelte Jávorszarvas.
A fűzfabokrok ágai annyira szanaszét álltak, hogy akár beléjük is lehetett volna akadni, de úgy tűnt, hogy Jávorszarvas nem ezért rekedt meg az erdő szélén, hanem csak úgy.
– Nem hasogat még a lábad? El sem mozdultál innen, pedig már nagyon, nagyon, nagyon sokszor elmentem erre.
– De igen, hasogat – nyögte Jávorszarvas.
– Akkor mi a gond? – tudakolta Mur.
– Hát – sóhajtott Jávorszarvas – szeretnék itt átmenni. Arrafelé – mondta, és előrebiccentett a távolba. – Szeretnék átjutni a túloldalra.

Ott, ahol Jávorszarvas állt, az erdő egy nagy tisztással volt határos, és messze, a tisztás túloldalán egy másik erdő kezdődött.
De az ott volt, a túloldalon.
– Nem bírok átmenni ezen a tágas téren – bökte ki Jávorszarvas. – Ha csak még egy lépést is teszek, mindenki látni fog.

Való igaz, hogy ha Jávorszarvas ki akarna lépni az erdőből, hogy átjusson a tisztás túloldalára, a fák közé, mindenki látná. Útközben nincs semmi, ami mögé vagy közé el lehetne rejtőzni. A legparányibb fa vagy bokor sem, hát még Jávorszarvas méretű. Csak tágas, üres tér, elvégre a tisztások ilyenek.

– Nincs más választásod – állapította meg Mur határozottan. – Ha át akarsz jutni ebből az erdőből a túloldalra, át kell haladnod itt. Teszel egy lépést. Aztán rögtön még egyet. Egymás után kell rakosgatnod a lábaidat, mígnem azok végül átvisznek oda.

Ahogy leszállt az esti félhomály, Jávorszarvas elhatározta, hogy úgy tesz, ahogy a kismedve javasolta, és útnak indult. Áthaladt a tisztáson, elérte az új erdő szélét, beosont a fák közé, és eltűnt szem elől.

Na, és milyen erdő volt ott a túloldalon? Mit talált ott Jávorszarvas?
Jávorszarvas nem tért vissza a régi erdejébe, hogy elmesélje, mi fogadta a másik erdőben.

De időnként, a ragyogó déli fényben kilépett a tisztásra, és táncolt egy keveset. Éppen azon a helyen táncolgatott, ahol tudta, hogy biztosan mindenki látja.”

(Részlet Kaisa Happonen és Anna Vasko: Mur és az esti erdő című könyvéből, Patat Bence fordításában, a Luther Kiadó gondozásában. Könyvbemutató január 5-én 17 órakor az Evangélikus Országos Múzeum pincetermében, a Deák téren. Fotó: Anders Tedeholm)

25/12/2025
Ma, 12.21. 16 órától Karácsonyi mesefoglalkozásra várok minden kedves érdeklődőt!Nem csak gyerekeknek!😊🎄
20/12/2025

Ma, 12.21. 16 órától Karácsonyi mesefoglalkozásra várok minden kedves érdeklődőt!
Nem csak gyerekeknek!😊🎄

✨Péntek délután a Komáromi Petőfi Sándor Általános Iskola 1. b osztályba látogattam, ahol különleges adventi élményben v...
08/12/2025

✨Péntek délután a Komáromi Petőfi Sándor Általános Iskola 1. b osztályba látogattam, ahol különleges adventi élményben volt részünk! ✨
Az adventi kalendáriumuk 5. ajándéka egy mesefoglalkozás volt velem, és már a belépés pillanatában éreztem, milyen izgatottan vártak.

A délutánt közös énekléssel és játékokkal indítottuk, hogy mindenki ráhangolódjon a mesére. Aztán elcsendesedett a kis csapat, és együtt utaztunk tovább egy kedves kis történet világába.

💚📚A mese után még nem ért véget a varázslat:
csillogó szemekkel, sok-sok kreatív ötlettel kézműveskedéssel zártuk a délutánt. A gyerekek alkotásai annyira szívhez szólóak lettek, hogy öröm volt nézni, hogyan kel életre a fantáziájuk.

Hálás vagyok ezért a meghitt, vidám és alkotással teli adventi délutánért. ❤️
Köszönöm a meghívást!

Ebből a kötetből minden mese a kedvencem.🥰 Sokszor nehéz, ha egyet kell választanom!🌟🌲🕯️☃️😍
30/11/2025

Ebből a kötetből minden mese a kedvencem.🥰 Sokszor nehéz, ha egyet kell választanom!🌟🌲🕯️☃️😍

01/11/2025

Mesés 4év….
Ma visszatekintettem az elmúlt négy esztendőre, és hálával telik meg a szívem.
Bajzáth Mária Népmesekincstár Mesepedagógia foglalkozásvezetőként indultam az úton.
Meséltem az óvodában – nap mint nap.
Minden évben 20 alkalommal Így megyek az iskolába meseműhely délutánon barangoltunk a mesék birodalmában.
Tartottam mesefoglalkozást nyári ügyeletben. A városi eseményeken színvonalas, mesés programmal gazdagítottam a város kulturális életét. Könyvtári programokon sok gyermeknek és felnőttnek okoztam vidám perceket a mesékkel.
Meséltem bölcsődében, kiránduláson, gyereknapon, adventi délelőttön. Meséltem felnőtteknek, karácsony alkalmával tantestületnek, hivatali dolgozóknak.
Meséltem a Népmese napján, Nyári mesedélutánokon, Állatok világnapján.
Diplomát szereztem Boldizsár Ildikó alkotó-fejlesztő meseterápia szakán, hogy mégjobban megismerjem a meséket és tudatosabban alkalmazzam, mesemondásom még élvezetesebb legyen.

Mindezt az óvodai munka mellett, szívvel-lélekkel. Miért csinálom? A csillogó szemekért, az élményért!

Most Mesélő Pedagógus díjra jelöltek!❤️Amennyiben érdemesnek találsz a díjra, és még nem szavaztál, kérlek támogasd jelölésem egy szavazattal november 03-ig.
Jastyúrné Polgár Zsóka
Mesefoglalkozások Zsókával

https://nlc.hu/ovodapedagogus-szavazas/?fbclid=IwQ0xDSwNxTqVleHRuA2FlbQExAAEeeEjiZQ-qblGD0YoXolANzKBBWlznUNKwO3_EkG59wQWAtR7ChswLijFL1M8_aem_XXBvFW1ltlMm_yXW5qogRg&cname=%C3%93vodapedag%C3%B3gus%20szavaz%C3%A1s&vpitem=9ed2ed05 -polgar-zsoka

29/10/2025

- Anya te is meg fogsz halni? -kérdezte hároméves korában, temetőlátogatás közben a kisebb fiam. Halottak napja volt, gyertyákat gyújtottunk a sírokon, együtt volt az egész nagycsalád. Egy pillanatra elakadt a lélegzetem, de tudtam, hogy a komolyan feltett, fontos kérdésre, érvényes, igaz választ kell adni:
- Igen. Egyszer majd,- reméljük még nagyon sokára-, én is meghalok…
- Ha meghalsz anya, akkor majd várj engem a Göncölszekér első csillagánál!
Akkor ezt megbeszéltük, és azóta sokszor, sokféleképp, beszéltünk róla. Találkoztunk betegséggel, halállal, értek bennünket nagy veszteségek, és a felnővő gyerekben felépült a realista élet-halálkép, de a Göncöl első csillaga maradt és marad örökre, a mi túlon-túli, családi találkozóhelyünk.
A halál, az egyik legnagyobb össztársadalmi, - és ennek részeként- pedagógiai tabunk. A téma sokak számára „félelmetes”, „nehéz”, mások szerint „nem gyereknek való”. Ezért sok esetben nem nevelünk, nem adunk át tudást a halállal-betegséggel-öregséggel-elmúlással kapcsolatban, sem a családi, sem az intézményes nevelés szintjén. A gyerek nem kap felkészítést, minden kérdésével egyedül marad, és később öregségében-betegségében-halálában gyakran egyedül marad a szülő, nagyszülő is…
Hároméves korban jelenik meg a téma iránti spontán érdeklődés, noha a halál fogalmának teljes megértése még kognitív akadályokba ütközik. Segíthetnek a Népmesekincstár sorozat korosztályos szempontokat is figyelembe vevő kötetei, beszélhetnek helyettünk a mesék, mondókák, találós kérdések. Minden Népmesekincstár mesegyűjteményben van ÉLETRŐL, HALÁLRÓL, ELMÚLÁSRÓL szóló fejezet, és az utóbbi években rengeteget írtam a témáról a könyvek bevezetőiben, tanulmányokban és a web-en is. Alább (a teljesség igénye és lehetősége nélkül) olvashattok meséket, mondókákat, összegző posztokat, cikkeket, interjúkat és megosztom azt a diasort ami, könyveket-mesecímeket összegzi.
NÉPMESÉK, MONDÓKÁK A HALÁLRÓL
https://mese.mesepedagogia.hu/.../mesek-mondokak-a-halalrol/
NÉPMESÉK KOROSZTÁLYOS BONTÁSBAN A HALÁLRÓL, ELMÚLÁSRÓL A NÉPMESEKINCSTÁR MESEGYŰJTEMÉNYEKBEN
https://mese.mesepedagogia.hu/wp-content/uploads/2019/10/%C3%89let-hal%C3%A1l-N%C3%A9pmesekincst%C3%A1r-webs.pdf?fbclid=IwY2xjawNumklleHRuA2FlbQIxMABicmlkETF4VTExWXpES29GZFMzd3JDAR7e-t42PlcEh2AQjpaK375nvwcXwU9woDiUimKOeU0NNR_65RIm4Ogyrq70RQ_aem_UyDxmloFJh7jsnVH7QhSMA
TABU A GYERMEKIRODALOMBAN (tanulmánykötet)
http://www.jgypk.u-szeged.hu/.../szte.../megjelent-tabu
és:
A GYEREKEK A MESÉK ÉS A HALÁL (interjú)
https://wmn.hu/kult/45710-a-gyerekek-a-mesek-es-a-halal
A GYEREKEKET ÉRDEKLI A HALÁL (interjú)
https://librarius.hu/.../a-gyerekeket-erdekli-a-halal-mi.../
MESÉK A TÚLON TÚLRÓL…
https://mese.mesepedagogia.hu/.../hogy-a-halal-ne-tabu.../
MESÉK
További meséket a témáról, a Népmesekincstár mesegyűjtemények Élet-halál-élet körforgása fejezeteiben találtok
https://bookline.hu/szerzo/bajzath-maria/12800471?page=1&gclid=Cj0KCQjw--2aBhD5ARIsALiRlwCGT1TyW2gnDsHWaOH3bh_6gvMYDuFHJECEMTU-hGifTeMJuHq84AMaAsFeEALw_wcB&fbclid=IwY2xjawNumUhleHRuA2FlbQIxMABicmlkETF4VTExWXpES29GZFMzd3JDAR62rGljnJt9b-5tsR2TGXwyU0gmbTRMuv6t2odoH0FdxECFhtgEu3PyIBd7Tg_aem_g26bDDTlGFUbfedhxE4KBA

28/10/2025

„Faragjon-e töklámpást a magyar gyerek, és akarsz, akarsz-e játszani halált”? címet adtam annak a blogbejegyzésnek, amiben megmutatom a (lassan, de azért készülő: ) mesepedagógia könyv kéziratának egyik részletét.
A magyar hagyományban több helyen előfordul a világító tök, tökvigyori, tökvicsori, vagy töklámpás kifejezés. A tök betakarítását követően, október közepén-végén, Halottak Napja és Mindenszentek környékén sokan vájták ki a nagy takarmánytököket, majd rá orrot, szemet, ijesztő, vicsorgó szájat faragtak, és gyertyát gyújtottak a tök belsejében. A töklámpásokat az ablakba vagy az ajtó elé helyezték, vagy kitűzték a kerítések tetejére. A legények a világító faragványokat legfőképp a lányok ijesztgetésére használták. A Magyar Néprajz a gyermekjátékok között foglalkozik vele: “Amíg a babák elsősorban a leányok kedvelt játékszerei, addig a fiúk nemcsak állatfigurákat, hanem egyéb játékszereket is készítenek. Töklámpához például egy nagyobb töknek levágják a tetejét, a belét kiszedik, s a héjra szemet, orrot, szájat vágnak. Este, amikor sötét van, beletesznek egy égő gyertyát, rúdra szúrják vagy kerítés tetejére teszik, s egymást ijesztgetik vele.”
Dömötör Tekla, az őszi ünnepkörrel és a kukoricafosztással kapcsolatban közli, hogy néhányan jelmezt öltöttek az Alföldön, a kivájt tököt kivilágították, a fejükre helyezték, és így ijesztgették általában a lányokat, az asszonyokat.
Pável Ágoston 1940-ben, az Őrségben végzett terepmunkája során a töktermesztés mellett a tök alapanyagból készült különféle tárgyakat is megvizsgálta, többek között a gyerekek által ősszel, ill. télen készített halált, amely lényegében töklámpás volt. A szerző a tökbábukészítésen túl leírta az ezzel kapcsolatos ijesztgetés hagyományát is.
Bálint gazda is a gyerekkorát említi a sütőtökről szóló blogbejegyzésében: „Gyermekkoromban azzal szórakoztunk a hosszú őszi estéken, hogy a jókora tököket kivájtuk, szemet, szájat vágtunk rá, és társaink rémületére este égő gyertyát állítottunk belé.”
Gyöngyössy Orsolya néprajzkutató a töklámpásforma hagyományait a felgyői tanyavilágban is megtalálta.
Erdélyi hagyományról Gazda Klára így ír: „Őszi estéken az iskolás gyermekek — leányok és fiúk — töklámpást készítenek. A hozzá való nagy, sárga disznótökért csoportosan mennek ősszel a Rétkertbe. Először levágják a tetejét, ebből lesz a fedője, kipucolják a töklámpás belét, majd beleütik a kést, amit szem-, orr- és szájformailag elhúznak, vagyis a héjából kikanyarítanak egy-egy darabot. Fogat gyufaszálból tesznek. Végül belehelyezik az égő gyertyát, és lefödik. Egy darabig egymást ijesztgetik vele, majd az utcai kerítésre teszik. Ilyenkor a járókelők lépten-nyomon félelmesen vigyorgó töklámpásokat láthatnak.”
Nemcsak takarmánytököt használtak tökfaragásra. Zenta környékén a tökvicsorit a sütnivaló tökből készítették.
Az ijesztgetés szokása mellett az ország számos részén ismert a halottak napjához kapcsolódó hiedelem, miszerint az elhunytak ilyenkor hazalátogatnak és világítani kell nekik, nemcsak a temetőben, hanem otthon is, hogy széjjel tudjanak nézni, megtalálják az utat. Jászdózsán, miközben a temetőben is gyertyát égettek, odahaza is égve hagyták őket azért, hogy a halottak széjjel tudjanak nézni otthon.
A töklámpás készítése kiváló kézügyesség fejlesztés, jó játék, remek közösségi élmény, de a halál megtestesítését is jelenti. Játszani lehet vele, ijesztgetni a másikat, borzongani tőle, futni előle. Játék közben megidézni a halált és szembenézni vele, a játék lényegéből adódóan a gyerek számára feszültségoldó és személyiségfejlesztő hatással bír. Pont úgy, mint a halálról szóló népmesék hallgatása közben, játék közben is ki lehet nevetni, ki lehet cselezni, túl lehet járni az eszén.
A halál mint össztársadalmi tabu lebontásában a tökfaragásra, sőt megfelelő keretek között az azzal való világítós-ijesztgetés játékra, mint a halál szimbólumával és a sötéttel való bátor szembenézésre tekinthetünk. A hozzákapcsolódó fogócska játék mind a mozgáson, mind az önfeledt hangoskodáson és nevetésen keresztül lehetőség a feszültségoldásra.

folytatás itt…
https://mese.mesepedagogia.hu/2023/10/18/faragjon-e-toklampast-a-magyar-gyerek-es-akarsz-akarsz-e-jatszani-halalt/

Engem is megtaláltok az óvodapedagógus jelöltek között!Köszönöm, ha szavazatoddal támogatsz, és a többi jelöltet is😊🙏Jas...
26/10/2025

Engem is megtaláltok az óvodapedagógus jelöltek között!
Köszönöm, ha szavazatoddal támogatsz, és a többi jelöltet is😊🙏
Jastyúrné Polgár Zsóka

Az óvodás és kisiskolás gyerekeket nevelő magyar családok 60%-a egyáltalán nem, vagy csak hetente egyszer mesél. Nagyon sok gyerek kizárólag az intézményes nevelés és könyvtár keretei között találkozik az élőszavas mesemondás és a meseolvasás élményével. A mesélő pedagógusok és könyvtárosok tudják: a mese mindenkié! Bölcsődés kortól a felsőoktatásig kísérik történetekkel a felnövekvő generációkat, értékes és pótolhatatlan érzelmi- szellemi útravalót adnak, és munkájukkal kompenzálják a családok szociokulturális különbségeiből adódó hátrányokat, növelik az esélyegyenlőség lehetőségét.
Most egyetlen kattintással kifejezheted feléjük, milyen fontosnak tartod munkájukat! A bemutatkozások segítik a döntést, de több jelöltre is szavazhatsz!
https://nlc.hu/meselo-pedagogus-es-konyvtaros-dij-szavazas/

Cím

Komárom
2900

Értesítések

Ha szeretnél elsőként tudomást szerezni Mesefoglalkozások Zsókával új bejegyzéseiről és akcióiról, kérjük, engedélyezd, hogy e-mailen keresztül értesítsünk. E-mail címed máshol nem kerül felhasználásra, valamint bármikor leiratkozhatsz levelezési listánkról.

A Rendelő Elérése

Üzenet küldése Mesefoglalkozások Zsókával számára:

Megosztás

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram