Multidisciplinary Center VISUT

Multidisciplinary Center VISUT Центр развития ребёнка и семьи "Висут"
Под руководством эрготерапевта Светы Ревич

Если вы находитесь в поиске логопеда и/или эрготерапевта для вашего ребёнка, у нас есть решение :
Есть места на занятиях по вторникам и средам. Звоните по указанным в информации телефонам или пишите сообщение, чтоб узнать подробности!

Почему мы решили назвать наш центр «Висут»? Что означает этот термин? Сложно подобрать идеальный перевод на русский язык. Ближе всего к тому, что мы хотим передать - баланс, равновесие, регулирование. В нашем случае речь пойдет о сенсорном, эмоциональном, и физическом развитии.

Мы живем в мире, перенасыщенном различными раздражителями (слишком много ярких картинок, громких звуков, резких запахов). Ребенку иногда непросто найти точку равновесия, в которой ему было бы радостно и комфортно учиться и взаимодействовать. Поэтому в нашем центре мы стараемся использовать дозированное количество раздражителей для каждого занятия.

Наши сотрудники - специалисты с глубокими знаниями в области развития ребенка, с умением найти подход к каждому ребенку, в том числе к детям с особенностями развития.

Одна из важнейших наших задач — оказание поддержки и помощи родителям в вопросах, связанных с поведением и взаимодействием ребенка с его сверстниками. Родители не должны переживать из-за того, что их малыш пока не знает, как выразить свои чувства социально-приемлемым способом или что он пока не умеет играть с другими детьми. Только эмоционально сбалансированный родитель имеет ресурсы, чтобы помочь своему ребенку обрести равновесие.

Мы предоставляем развивающее пространство с учетом индивидуальных особенностей ребенка, его мотивации и пожеланий родителей. Встречи в нашем центре проходят по 2 часа, чтобы у ребенка было время спокойно адаптироваться, привыкнуть, осмотреться и в своем темпе подключиться к играм и занятиям.

אם אתם מחפשים קלינאית תקשורת ו/או מרפאה בעיסוק עבור הילד: יש אצלנו מקומות פנוים, הטיפולים מתקיימים בימי שלישי ורביעי. לפרטים אנא צרו קשר טלפוני או תכתבו הודעה לפרטי.

ברוכים הבאים למרכז "ויסות" - מרכז רב תחומי טיפולי להורים וילדים בניהולה של סבטה רביץ'.

אנו חיים בעולם מלא גירויים הנקלטים בחושים השונים שלנו. החושים שלנו קולטים אורות, צלילים, תחושות. לילדים לא תמיד פשוט למצוא את תחושת השלווה בהתמודדות עם עומס הגירויים. שמו של המרכז "ויסות" מאפיין את הצורך שלנו באיזון בחיי היום יום, הן ברמה הפיזית והן ברמה הרגשית.

צוות המרכז מקצועי ומיומן בעבודה עם קשיים התפתחות שונים תוך עבודה על חשיפה של ילדים למגוון גירויים באופן מבוקר על מנת לסייע להם לפתח את תחושת הויסות. לכול ילד נבנית תוכנית טיפול אישית ויחודית לו הן ברמה הפרטנית והן ברמה הקבוצתית.

אנו במרכז מלווים את ההורים ומאפשרים מקום לקבל מידע על הקושי הספציפי של ילד במטרה להעניק להורים כלים והבנה בהתמודדות היום יומית. ויסות בתחושת ההורות הינה מטרה שעומדת לנגד עינינו כמו הצורך בויסות של הילד בטיפול.

כיום, במרכז מתקיימות מספר קבוצות טיפול לילדים מגילאי 1.5 והילך. אנו מזמינים אותכם להצטרף אלינו

Пора чистить зубы. И каждый раз — новый фокус.Он убегает. Он плачет. Он зажимает рот.
Он говорит «больно», хотя вы едва ...
23/03/2026

Пора чистить зубы. И каждый раз — новый фокус.

Он убегает. Он плачет. Он зажимает рот.
Он говорит «больно», хотя вы едва касаетесь.
Или просто стоит столбом и не понимает, что от него хотят.

Вы уже пробовали всё: электрическую щётку, вкусную пасту, мультики во время чистки, уговоры и угрозы.
Но ничего не работает стабильно.

Вот что происходит на самом деле:
ребёнок сопротивляется не щётке.
Он сопротивляется непредсказуемости.

Его нервная система не знает, что будет дальше —
и включает защитный механизм в виде поведения.

Решение этой проблемы — не строже и не громче.
Решение — донести информацию в понятной для ребёнка форме.

Наш Рутина-Бокс для чистки зубов разработан эрготерапевтом и логопедом.

Внутри вас ждёт:
— социальная история, которая подготавливает ребёнка
— визуальная рутина с пошаговым алгоритмом
— игры для создания позитивных ассоциаций

PDF-формат.
Цена: 20 шекелей или 5.20€.

Ламинируйте, наклейте на зеркало, играйте с ребёнком —
и утро перестанет быть испытанием.

👇 Ссылка в комментариях.

Гайд: «Учимся чистить зубы с 2-х лет»

Оживите историю Песаха вместе с детьми! Хотите рассказать детям об Исходе из Египта так, чтобы они стали частью сюжета? ...
21/03/2026

Оживите историю Песаха вместе с детьми!

Хотите рассказать детям об Исходе из Египта так, чтобы они стали частью сюжета?
Я создала интерактивный рассказ «Исход: Путь Героев», где каждый ребенок сам решает, что сделает Мирьям, чтобы спасти брата, или как поступит Моисей перед лицом опасности.

Это не просто история, а настоящее приключение на трех языках (иврит, русский и английский)! Переключайте язык прямо во время чтения, обсуждайте выборы героев и погружайтесь в атмосферу праздника всей семьей.

Ссылка на интерактивный рассказ в первом комментарии.

Лена Лемперт - логопед, специалист по коммуникации и речи.

Этот пост - не про ребёнка. Он про вас.Вы читаете статьи в 2 ночи. Вы записываете ребёнка к специалистам и везёте его на...
19/03/2026

Этот пост - не про ребёнка. Он про вас.

Вы читаете статьи в 2 ночи. Вы записываете ребёнка к специалистам и везёте его на занятия. Вы ищете «правильные» слова, «правильные» техники, «правильный» подход.

И при этом вы не высыпаетесь. Вы тревожитесь. Вы иногда срываетесь и потом чувствуете себя виноватым. Вы делаете всё это в одиночку или почти в одиночку.
Остановитесь на секунду.

В этом описании вы узнали человека, который любит своего ребёнка так сильно, что готов нести этот груз, даже когда сил почти не остаётся.

В Visut Center мы работаем не только с детьми. Мы знаем, что за каждым ребёнком стоит родитель, который тоже нуждается в поддержке и понимании.

Родитель, который пришёл к нам после года ожидания и надежды «само пройдёт». Родитель, который винит себя за то, что не заметил раньше. Родитель, который устал объяснять воспитателям, бабушкам, соседям, что его ребёнок не вредничает. Родитель, который просто хочет одного вечера без слёз. Своих или ребёнка.

Когда вы приходите к нам, мы не оцениваем. Мы не говорим «надо было раньше». Мы не добавляем вину к тому, чего у вас и так слишком много.

Мы говорим: хорошо, что вы здесь. Давайте разберёмся вместе.

👇 Напишите нам в комментариях или в личные сообщения: что для вас сейчас самое тяжёлое?

Мы читаем каждое сообщение. И отвечаем тоже каждому.

17/03/2026

«Оставь его в покое. Проголодается — поест».
Слышали такой совет?

Многие пробуют… но проходит несколько часов — ребенок капризный, уставший, а есть всё равно не хочет.

С малоежками это НЕ работает. И вот почему:
👉🏻Страх сильнее голода
Для ребёнка с сенсорной чувствительностью новая еда — как «таракан на тарелке». Мозг воспринимает её как опасность и блокирует аппетит.
👉🏻Стресс отключает пищеварение
Когда заставляют есть, растёт тревога и кортизол. В таком состоянии организм не ест — он «выживает».
👉🏻Они могут не чувствовать голод
Из-за сниженной интероцепции ребёнок не распознаёт сигналы тела. Вместо «хочу есть» — раздражение и истерика.

Итог:
Метод «измором» только усиливает страх еды и ломает режим.

Таким детям нужна не строгость, а безопасность и предсказуемость.

👇 А вам советовали метод «проголодается — поест»? Чем обычно заканчивались такие эксперименты у вас дома? Делитесь в комментариях!

17/03/2026

В нынешней ситуации в некоторых странах, например в Израиле, когда из-за войны многие семьи вынуждены подолгу оставаться дома, а привычные кружки и занятия отменяются, поиск новых способов занять детей и подростков становится особенно актуальным.

Настольные игры в этом контексте - это настоящий островок спокойствия и способ укрепить связь внутри семьи или сохранить контакт с друзьями на расстоянии.
А так же способ развития навыков коммуникации (например для подростков в спектре аутизма).

Одной из самых необычных и полезных игр для развития навыков общения является Hanabi.

---

Что такое Hanabi?

Hanabi (в переводе с японского - фейерверк) - это кооперативная карточная игра, где участники не соревнуются друг с другом, а работают как одна команда.

Возраст: от 8 лет (но отлично заходит и подросткам, и взрослым).
Количество игроков: от 2 до 5 человек.
Где играть онлайн: если вы далеко друг от друга (или например для дистанционных занятий), игра доступна на платформе BoardGameArena и других онлайн-сервисах.

Суть игры:
Главная фишка в том, что вы держите свои карты рубашкой к себе - то есть все видят ваши карты, кроме вас самих. Ваша задача: общими усилиями выложить карты разных цветов в правильном порядке (от 1 до 5), чтобы устроить идеальный "фейерверк".
Вы можете давать друг другу подсказки о цвете или номинале карт, но количество этих подсказок строго ограничено.

---

Как Hanabi развивает навыки коммуникации?

Эта игра - уникальный тренажер для "софт-скиллов", который учит не просто говорить, а понимать:

1. Эмпатия и TOM (Theory of Mind - понимание, что другой человек имеет в виду, о чем он думает, как рассуждает):
Вам нужно понять, почему партнер дал именно эту подсказку именно сейчас. Что он хочет, чтобы вы сделали: придержали карту или немедленно её разыграли?

2. Лаконичность и точность: Поскольку ресурсы для подсказок ограничены, игроки учатся передавать максимум информации минимальными средствами.

3. Доверие и работа в команде: В Hanabi невозможно победить в одиночку. Игра учит поддерживать друг друга, а не критиковать.

4. Логика и дедукция: Подростки учатся выстраивать логические цепочки, основываясь на том, что знают они и что знают их партнеры.

---

Для тех, кто сейчас находится в поиске совместных занятий с детьми — будь то дома в гостиной или через экран монитора - Hanabi может стать отличным способом отвлечься и попрактиковать навыки, которые пригодятся в жизни далеко за пределами игрового стола.

Прикрепляю видео с подробным разбором правил.

Хотите, я помогу вам подобрать еще несколько игр, которые хорошо подходят для онлайн-занятий с подростками или для больших семейных вечеров?
Пишите в комментарии.

------
Лена Лемперт, специалист по развитию коммуникации и речи.

13/03/2026

Вы купили Лоти-Карроти... и она стоит на полке?

А потом ребёнок покрутил морковку, потерял интерес, и игра тихонько переехала на полку.

Это не значит, что игра плохая. И не значит, что вы что-то сделали не так. Просто иногда игре нужна... небольшая доработка под вашего конкретного, неповторимого ребёнка.
Вот несколько вариантов — выбирайте то, что откликается 👇

🥕 Вариант «просто знакомство» Никаких правил. Просто крутим морковку. Смотрим, как она работает. Удивляемся вместе. Этого уже достаточно.

🐇 Вариант «что будет, если...» Расставляем зайчиков на горке и наблюдаем кто упадёт, кто устоит? Это уже математика, наблюдение, причинно-следственные связи — и всё это через восторг ребёнка.

🤏 Вариант «для пальчиков» Добавляем пинцет или щипцы — и расставляем зайчиков ими. Укрепляем мелкую моторику, а ребёнок думает, что просто играет. Так и должно быть.

🔍 Вариант «сначала найди» Прячем зайчиков в крупе, в пластилиновом тесте или по всей комнате — и только потом начинается игра. Сенсорика, поиск, предвкушение.

🏆 Вариант «2 победителя» Тяжело переживает проигрыш? Добавляем второй вариант: самый быстрый заяц и самый медленный заяц — оба победители.

Вариантов на самом деле бесконечность. Прежде чем открыть коробку, спросите себя:
-Что сейчас интересно моему ребёнку?

-Чего я хочу от этой игры сегодня?

-Что ему даётся легко, а что хочется потихоньку развивать?

Ответы на эти вопросы и есть ваши правила игры.

11/03/2026

Что если через 4 недели ужин перестанет быть испытанием?
Не потому что ребёнок «наконец-то понял». А потому что вы поняли, почему это происходит. И что с этим делать.
Именно это даёт наш онлайн-курс «Хочу всё съесть. От «Фу, не буду!» до «Дай добавки!»»
Рая Вайнштейн и Света Ревич - диетолог + эрготерапевт нашего центра, собрали в нём всё, что работает:
✔️ Почему ребёнок отказывается - сенсорные причины, которые никто не объяснял
✔️ Метод «Пищевых цепочек» - как перейти от наггетсов к мясу пошагово
✔️ Как давать сладкое без истерик и зависимости
✔️ Что делать у бабушки, в кафе, на дне рождения
4 встречи. Чек-листы. Практические рекомендации.
Для кого это: ребёнок ест меньше 15–20 продуктов, устраивает сцены за столом, живёт на «бежевой диете» или выплёвывает всё новое.
Для кого не подходит: если ребёнку нужна индивидуальная терапия.
👇 Напишите «КУРС» - пришлём ссылку программу.

Почему ребёнок «не слышит» — и как это изменитьВы говорите. Он не реагирует. Вы повторяете. Снова тишина. Знакомо?Чаще в...
06/03/2026

Почему ребёнок «не слышит» — и как это изменить

Вы говорите. Он не реагирует. Вы повторяете. Снова тишина. Знакомо?

Чаще всего дело не в упрямстве. Дело в том, как мы обращаемся и через какой канал ребёнок вообще воспринимает мир.

Каждый ребёнок получает информацию по-своему.
Кто-то лучше слышит.
Кто-то реагирует только когда видит.
Кто-то понимает только тогда, когда чувствует прикосновение и контакт.

Три простых шага, которые работают для всех детей:

1. Сначала — контакт, потом — слова
Прежде чем что-то сказать, установите связь. Присядьте на уровень ребёнка. Назовите его по имени. Дождитесь, пока он посмотрит на вас и только тогда говорите.
2. Подключите тот канал, который работает именно для вашего ребенка

Тактильный контакт — лёгкое прикосновение к плечу или руке перед тем, как говорить. Для многих детей это сигнал: «Сейчас важно».

Визуальный контакт — покажите, а не только скажите. Жест, картинка, ваш взгляд, направленный туда, куда нужно идти или что нужно сделать.

Слуховое восприятие — короткие, чёткие фразы. Не «Ну иди уже одеваться, нам скоро выходить, ты опять не готов», а просто: «Одеваемся. Куртка на крючке».

3. Одна просьба — одно действие
Мозг ребёнка часто не обрабатывает цепочку из трёх задач сразу. Дайте одно, дождитесь, дайте следующее.

Эти простые изменения в общении особенно важны для детей с особенностями сенсорной обработки или речи. Но честно, они работают для всех.
В Visut Center мы помогаем родителям понять, как именно воспринимает мир их конкретный ребёнок и найти тот язык общения, который открывает контакт, а не закрывает его.

Важная тема в наше время ❤️‍🩹
02/03/2026

Важная тема в наше время ❤️‍🩹

02/03/2026

"מילים כמגן" - איך לדבר עם ילדים על המלחמה (כתלות בגיל הילד, וכולל ילדים עם לקויות מורכבות, אוטיזם, קשיי ויסות וכו')?
איך לעזור לילדים בזמן אזעקות, לחץ ואי וודאות?
מה לעשות עם הילדים בממ"ד/ מקלט?

כתבתי המלצות, ו- NotebookLM הכין מזה סרטון וקובץ מפורט (מצגת) שצירפתי בתגובה.

לנה למפרט קלינאית תקשורת

02/03/2026

Как поддерживать детей во время войны, сирен, стресса?
Как объяснять им происходящее?

Я подготовила рекомендации, как говорить с детьми разного возраста, включая детей с особенностями развития, аутизмом и т.д.

А мой любимый ИИ инструмент NotebookLM сделал из этих рекомендации видео и файл (презентацию) с подробностями.
Ссылка на файл в комментарии.

Лена Лемперт, специалист по коммуникации и речи.

Надеюсь что спокойные времена скоро наступят, а пока что я приготовила рекомендации для родителей детей с особыми потреб...
01/03/2026

Надеюсь что спокойные времена скоро наступят, а пока что я приготовила рекомендации для родителей детей с особыми потребностями - чем заняться в бомбоубежище.

Лена Лемперт, специалист по коммуникации и речи.

Address

HaZayit 1
Nesher
3688112

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Multidisciplinary Center VISUT posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Multidisciplinary Center VISUT:

Share

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram