Swami Punya Dev Flute Music

29/03/2026

पतंजलि गुरुकुल में नए विद्यार्थियों का प्रवेश

28/03/2026

डॉ पाण्डेय जी,MBBS , MD 👁️ सर्जन

28/03/2026

26/03/2026

रामनवमी की हार्दिक शुभकामनाएं

26/03/2026

रात कल्याण एक ताल

18/03/2026

नव वर्ष की आप सबको हार्दिक शुभकामनाएं 🙏🌹

18/03/2026

क्लासिकल

18/03/2026

कांगड़ा, हिमाचल प्रदेश स्थित आधुनिक पब्लिक स्कूल ने भारतीय शिक्षा बोर्ड से कक्षा 10 तक स्विच ओवर श्रेणी में मान्यता हेतु आवेदन किया है। विद्यालय का आज निरीक्षण किया गया।🌹🪔🙏

14/03/2026

🌹👇👇 कृपया एक बार अवश्य सुनाएं

12/03/2026

Bhartiya Shiksha Board की कक्षा 10वीं–12वीं की बोर्ड परीक्षाएँ देशभर में जारी 📚
परीक्षा केंद्र हरगोविंद रामगोपाल सरस्वती इंटर कॉलेज, नजीबाबाद, जिला – बिजनौर (उत्तर प्रदेश) में प्रातःकालीन सत्र की बोर्ड परीक्षाएँ चल रही हैं।
परीक्षा से पहले विद्यार्थियों की चेकिंग की गई। केंद्र पर सीसीटीवी निगरानी है और देश भर के सभी परीक्षा केंद्र कंट्रोल रूम, नोएडा से लाइव स्क्रीनिंग पर हैं ✍️

11/03/2026

........यदि हिमाचल प्रदेश में आप भारतीय शिक्षा बोर्ड से मान्यता प्राप्त विद्यालय अपने बच्चों के प्रवेश के लिए ढूंढ रहे हैं, तो वर्तमान में आपके पास निम्न विकल्प उपलब्ध हैं, जहां आप अपने बच्चों का प्रवेश करा सकते हैं। आइए अपने नन्हे-नन्हे बच्चों के मानस में भारतीय ज्ञान-परंपरा का दृष्टिकोण डालें, जिससे वे श्रेष्ठ विश्व नागरिक बन सकें।
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1 The Erudite World School, Paonta Sahib
जिला – सिरमौर
स्तर – 12th
प्रकार – डे स्कूल
स्थिति – Provisionally Affiliated...................................................
2 Shri Khand Mahadev Public School, Kullu
जिला – कुल्लू
स्तर – 10th
प्रकार – डे स्कूल
स्थिति – Affiliated...................................................
3 Saraswati Vidya Niketan High School, Batwar
जिला – कांगड़ा
स्तर – 10th
प्रकार – डे स्कूल
स्थिति – Affiliated...................................................
4 Sri Sai Baba Public School, Nangal Jarialan
जिला – ऊना
स्तर – 12th
प्रकार – डे स्कूल
स्थिति – In Process...................................................
5 Adhunik Public School, Kharat (Baroh)
जिला – कांगड़ा
स्तर – 10th
प्रकार – डे स्कूल
स्थिति – Affiliation Process...................................................