Lubatis Multi Speciality Speech Therapy Centre

26/06/2023

🎉 Namaste! Get ready for an incredible *Ayurvedic nutrition* journey! 🌿 Join our exicting Ayurvedic nutrition course ! ✨ *20 live sessions* awaits you. Enroll now for *individual or batch classes*. Don't miss out! 🌟 Batch Course Starts *July 10th*, 7pm-8pm. Secure your spot today!

14/11/2022

08/08/2022

03/11/2019

02/11/2019

🌴

02/11/2019

01/08/2015

ഓട്ടിസം ആയുര്‍ വേദത്തിലൂടെ

വളരുന്ന കുട്ടികളില്‍ പെരുമാറ്റം, സംസാരം ചുറ്റുപടുകള് ആയുള്ള ഇടപഴകല്‍ എന്നിവഴില്‍ സാരമായ തകരാറിനു കാരണമായി തീരുന്ന ഒരു വികാസ വൈകല്യമാണ് ഓട്ടിസം. അസുഖം ബാധിച്ച കുട്ടികളില്‍ പലതരത്തിലാകും ലക്ഷണം സ്വഭാവം കാഠിന്യവും പ്രകടമാക്കുന്നത് എന്നതിനാല്‍ ഒരു രോഗം എന്നതില്‍ നിന്നു മാറി ഒട്ടിസ്റിക് സ്പെക്ട്ര (autistic spectrum) എന്ന നിലയിലാണ ഈ അവസ്ഥ പരിഗണിക്കാപെട്ടുവരുന്നത്. Pervasive developmental disorder , aspergers disease എന്നിവ ഒട്ടിസത്തിന്റെ അവസ്ഥയെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു .
സാധാരണ നിലയില്‍ വളരെ മികച്ചതെന്ന്‍ വിശ്വസിപ്പികുകയും പ്രചരിപ്പിക്കുകയുംചെയ്യുന്ന പല വസ്തുക്കളും ഓട്ടിസം ബാധിച്ച കുട്ടികളില്‍ വിഷ സദ്രിശ്യമാണ്. പാല്‍, തൈര്, റവ, മൈദ, ഓട്സ് തുടങ്ങിയവയും ഉദാഹരണം. ക്രീം ബിസ്ക്കട്ടുകള്‍, ഐസ്ക്രീം, നൂഡില്‍സ് കൃത്രിമ വര്‍ണ്ണം രുചിയും മണവും വര്‍ധിപ്പിക്കനുപയോഗിക്കുന മോണോ സോഡിയം, ഗോളുട്ടമേറ്റ്‌(അജിന മോട്ടോ ) എന്നിവയെല്ലാം ഇത്തരം കുട്ടികളില്‍ വലിയ കുഴപ്പം ഉണ്ടാക്കും. അതെ സമയം വേണ്ട തോതിലുള്ള പോഷകാഹാരം കുട്ടികള്‍ക്ക് ലഭിക്കുന്നുണ്ട് എന്ന് ഉറപ്പുവരുത്തണം. രോഗബാധയുള്ള കുട്ടിക്ക് മാതാപിതാക്കളുടെ തുടര്‍ച്ചയായ ശ്രദ്ധയും പരിചരണവും ആവശ്യമുണ്ട്. ഭക്ഷണത്തില്‍ അടിസ്ഥാനപരമായ വത്യാസം വരുത്തുക, കുറവുള്ള വിറ്റാമിനുകളും മറ്റു പോഷകവും കൃത്യമായി നല്‍കുക, ബാക്ശ്യവസ്തുകളില്‍ അലര്‍ജി ജനിപ്പിക്കുനവ കണ്ടെത്തി ഒഴിവാക്കുക.

രോഗലക്ഷണം

സാധാരണ കുട്ടികളെ പോലെയുള്ള കൊഞ്ചികുഴയലുകള ഇല്ലാതിരിക്കുക, രണ്ടു വയസ്സിനു ശേഷവും അര്‍ത്ഥമുള്ള രണ്ടു വാക്കുകള്‍ ചേര്‍ത്തു പറയാതിരിക്കുക, ഉണ്ടായിരുന്ന സംസാരം ക്രമത്തില്‍ കുറഞ്ഞ തീര്‍ത്തും നഷ്ട്ടപ്പെടുക, അച്ഛനമ്മമാരോടോ സഹോധരതോടോ അടുപ്പമോ ഇടപഴകാലോ വേണ്ടത്ര ഇല്ലാതിരിക്കുക, മറ്റുള്ളവരുടെ കണ്ണുകളില്‍ നോക്കാതിരിക്കുക കളിപ്പാട്ടം ഉപോയോഗിച് കളിക്കുന്നതിനു പകരം അവ വെറുതെ നിരത്തി വയ്ക്കുക ബധിരത സംശയിക്കുന്ന വിധം ശബ്ദതോട് പ്രതികരിക്കാതിരിക്കുക കൈകള്‍ ഒരേ തരത്തില്‍ തന്നെ തുടര്‍ച്ചയായി ചലിപ്പിക്കുക, ഉപ്പൂറ്റിയുയര്ത്തി വിരലുകളിലൂന്നി നടക്കുക തുടങ്ങിയ ശീലങ്ങളും ഓട്ടിസം ബാധിച്ച കുട്ടികളില്‍ സാധാരണമായി കണ്ടുവരുന്നു. ഒരേ വസ്തുവിനോടോ സാഹചര്യതോടോ വല്ലാത്ത അടുപ്പം കാണിക്കുക, മാറ്റങ്ങള്‍ പൊതുവെ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നില, ആളുകളെയും വസ്തുക്കളെയും മണത്തു നോക്കുക. പ്ലാസ്റ്റിക്‌, ടൂത്ത്‌പേസ്റ്റ്‌, പേപ്പര്‍, സോപ്പ്, മണ്ണ്‍ എന്നിവ രുചിക്കുക എന്നിങ്ങനെ ഉള്ള വിചിത്ര ശീലങ്ങളും അസാധാരണമല്ല .
മാനസിക വളര്ച്ചയിലായ്മ, അപസ്മാരം, ഉറക്കതകരരുകള്‍, പേശികള്‍ക്ക് ബലമില്ലായ്മ എന്നിങ്ങനെ ഉള്ളവയും ചിലപ്പോയോക്കെ ഓട്ടിസം ബാധിച്ച കുട്ടികളില്‍ അനുബധമായി കാണാറുണ്ട്

പ്രധിസന്ധികള്‍

രോഗത്തെ സംബദ്ധിച്ച് ചികിത്സകന്മാര്‍ക്കിടയില്‍ തന്നെയും വേണ്ടത്ര അറിവില്ലാത്തത് രോഗം കണ്ടു പിടിക്കുന്നതിലും ശരിയായ പരിചരണം നല്‍കുന്നതിലും കാലതാമസം ഉളവാക്കുന്നു. മനോരോഗത്തിനും അപസ്മാരത്തിനു ഒക്കെ ഉള്ള ശക്തിയേറിയ മരുന്നുകള്‍ പ്രത്യേകിച്ച് ആവശ്യമില്ലാതപ്പോഴും ഉപയോഗിക്കുനത് രോഗം ബെധമാക്കുനതിനു തടസമാണ്.

ചികിത്സ

ഒട്ടിസത്തെ കുറിച്ച് കൂടുതല്‍ പഠിക്കാനും ഫലപ്രദമായ ചികിത്സകള്‍ ആവിഷ്കരിക്കാനുമുള്ള ശ്രമം ലോകമെബാടും നടന്നുവരുന്നുണ്ട്. എന്നാല്‍ അന്ധമായി ആശ്രയിക്കാവുന്ന ഓഷധാമോ ചികിത്സാ മാര്‍ഗ്ഗമോ ഇതുവരെയും വികസിപ്പിക്കനയിട്ടില്ല. എന്നാല്‍ ഇപ്പോള്‍ പരീക്ഷിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന പല രീതികളും ഗുണകരമായി കാണുന്നുവെന്നത് പ്രതീക്ഷയ്ക് വക നല്‍കുന്നു. സ്പീച് തെറാപ്പി, ബിഹേവിയര്‍ തെറാപ്പി പ്രത്യേക ബോധന രീതികള്‍, സ്വഭാവ രൂപികരനതിനുതുകുന്ന പരിശീലനങ്ങള്‍ എന്നിവയാണ് വ്യാപകമായി പ്രചാരത്തിലുള്ള രീതികള്‍. ഇത്തരം കുട്ടികളില്‍ രാസ ഔഷധം പ്രയോജനമൊന്നും ചെയ്യുന്നില്ല പലപ്പോയും അപകടകരമാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ആയുര്‍വേദം

രോഗബാധിതരായ കുട്ടികളില്‍ ആയുര്‍വേദ ചികിത്സ പരീക്ഷിച്ചതിന്റെ പ്രതികരണനം വളരെ അധികം ആശവഹമാണ് . ശരീരത്തെ വിഷമുക്തമാക്കുക, ശരീരത്തിന്‍റെ സന്തുലിതാവസ്ഥ നിയധ്രിക്കുന്ന വാത പിത്ത കഫങ്ങളെ ക്രമീകരിച്ച് ശരീരത്തിന്‍റെ സ്വാഭാവിക പ്രവര്‍ത്തനം, വീണ്ടെടുക്കുക മനസ്സിനെയും ബുദ്ധിയേയും ഉണര്‍ത്തുകയും അവയുടെ പ്രവര്‍ത്തനം ക്രമീകരിക്കുകയും ചെയ്യുക എന്നിങ്ങനെ മൂന്നുഗട്ടങ്ങളിലയാണ് ഇത്തരം കുട്ടികളില്‍ ആയുര്‍വേദ ചികിത്സ നടത്തപ്പെടുന്നത് . പത്യത്തിനു വലിയ പ്രാധാന്യമുണ്ട്.
രോഗബാധിതമായ ശരീരത്തില്‍ ദഹനം ശരിയായി പ്രവര്‍ത്തിക്കുകയില്ല. ഭക്ഷണത്തില്‍ കൂടിയും മറ്റും അകത്തുകടക്കുന്ന വിഷത്തെ നിര്‍വീര്യമാക്കാന്‍ ജീവഷരീരതിനെ സ്വഭാവികമയുള്ള ശേഷി ഓട്ടിസം ബാധിച്ച കുട്ടികളില്‍ വേണ്ടപോലെ സജിവമല്ല. എന്നുമാത്രമല്ല ദഹനവും ആഗിരണവും വേണ്ടതുപോലെ നടക്കാത്തതിനാല്‍ വിഷ സ്വഭാവമുള്ള പല വസ്തുക്കളും ശരീരതിനകത്തുതന്നെ ഉത്പാതിക്കപെടുകയും ചെയ്യുന്നു . ഇത്തരത്തില്‍ പല സ്രോദസുകളില്‍ നിന്നുള്ള വിഷ സജ്ജയത്തെ നിര്‍വീര്യമാക്കി പുറം തള്ളുകയും ദഹന ആകിരണപ്രവര്‍ത്തികളെ ശരിയായി നടത്താന്‍ അഗ്നിക്ക് ബലം നല്‍കുകയും ചെയ്യുന്നതിനാണ് ഒന്നാം ഗട്ടത്തില്‍ ശ്രധിക്കുനത്. വാത പിത്ത കഫങ്ങളുടെ സധുലനം എന്നതുകൊണ്ട് ശരീരത്തിന്റെ പൊതുവായ ഉര്‍ജവിതരണ വ്യവസ്ഥ വേണ്ട പോലെയാക്കുന്നു.
ശരീരം മനസ് ബുദ്ധി എന്നിവ തമ്മില്‍ പരസ്പരം ഉടകേണ്ട ഏകോപനം രോഗബാധിതരായ കുട്ടികളില്‍ വേണ്ടതുപോലെ ഇല്ല മാത്രമല്ല മസ്തിഷ്കത്തിലെ പല പ്രധാന കേദ്രങ്ങളുടെ പ്രവര്‍ത്തനം തകരാറായി പോവുകയും ചെയ്യുന്നു. ഈ പ്രശ്ങ്ങളെ പരിഹരിക്കനുതുകും വിധത്തിലുള്ള ഔഷധഘളുടെ രസായനങ്ങളും ചികിത്സയുടെ മൂനാം ഗട്ടത്തില്‍ പ്രയോഗിക്കുനത്.

01/08/2015

ഓട്ടിസം ആയുര്‍ വേദത്തിലൂടെ

വളരുന്ന കുട്ടികളില്‍ പെരുമാറ്റം, സംസാരം ചുറ്റുപടുകള് ആയുള്ള ഇടപഴകല്‍ എന്നിവഴില്‍ സാരമായ തകരാറിനു കാരണമായി തീരുന്ന ഒരു വികാസ വൈകല്യമാണ് ഓട്ടിസം. അസുഖം ബാധിച്ച കുട്ടികളില്‍ പലതരത്തിലാകും ലക്ഷണം സ്വഭാവം കാഠിന്യവും പ്രകടമാക്കുന്നത് എന്നതിനാല്‍ ഒരു രോഗം എന്നതില്‍ നിന്നു മാറി ഒട്ടിസ്റിക് സ്പെക്ട്ര (autistic spectrum) എന്ന നിലയിലാണ ഈ അവസ്ഥ പരിഗണിക്കാപെട്ടുവരുന്നത്. Pervasive developmental disorder , aspergers disease എന്നിവ ഒട്ടിസത്തിന്റെ അവസ്ഥയെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു .
സാധാരണ നിലയില്‍ വളരെ മികച്ചതെന്ന്‍ വിശ്വസിപ്പികുകയും പ്രചരിപ്പിക്കുകയുംചെയ്യുന്ന പല വസ്തുക്കളും ഓട്ടിസം ബാധിച്ച കുട്ടികളില്‍ വിഷ സദ്രിശ്യമാണ്. പാല്‍, തൈര്, റവ, മൈദ, ഓട്സ് തുടങ്ങിയവയും ഉദാഹരണം. ക്രീം ബിസ്ക്കട്ടുകള്‍, ഐസ്ക്രീം, നൂഡില്‍സ് കൃത്രിമ വര്‍ണ്ണം രുചിയും മണവും വര്‍ധിപ്പിക്കനുപയോഗിക്കുന മോണോ സോഡിയം, ഗോളുട്ടമേറ്റ്‌(അജിന മോട്ടോ ) എന്നിവയെല്ലാം ഇത്തരം കുട്ടികളില്‍ വലിയ കുഴപ്പം ഉണ്ടാക്കും. അതെ സമയം വേണ്ട തോതിലുള്ള പോഷകാഹാരം കുട്ടികള്‍ക്ക് ലഭിക്കുന്നുണ്ട് എന്ന് ഉറപ്പുവരുത്തണം. രോഗബാധയുള്ള കുട്ടിക്ക് മാതാപിതാക്കളുടെ തുടര്‍ച്ചയായ ശ്രദ്ധയും പരിചരണവും ആവശ്യമുണ്ട്. ഭക്ഷണത്തില്‍ അടിസ്ഥാനപരമായ വത്യാസം വരുത്തുക, കുറവുള്ള വിറ്റാമിനുകളും മറ്റു പോഷകവും കൃത്യമായി നല്‍കുക, ബാക്ശ്യവസ്തുകളില്‍ അലര്‍ജി ജനിപ്പിക്കുനവ കണ്ടെത്തി ഒഴിവാക്കുക.

രോഗലക്ഷണം

സാധാരണ കുട്ടികളെ പോലെയുള്ള കൊഞ്ചികുഴയലുകള ഇല്ലാതിരിക്കുക, രണ്ടു വയസ്സിനു ശേഷവും അര്‍ത്ഥമുള്ള രണ്ടു വാക്കുകള്‍ ചേര്‍ത്തു പറയാതിരിക്കുക, ഉണ്ടായിരുന്ന സംസാരം ക്രമത്തില്‍ കുറഞ്ഞ തീര്‍ത്തും നഷ്ട്ടപ്പെടുക, അച്ഛനമ്മമാരോടോ സഹോധരതോടോ അടുപ്പമോ ഇടപഴകാലോ വേണ്ടത്ര ഇല്ലാതിരിക്കുക, മറ്റുള്ളവരുടെ കണ്ണുകളില്‍ നോക്കാതിരിക്കുക കളിപ്പാട്ടം ഉപോയോഗിച് കളിക്കുന്നതിനു പകരം അവ വെറുതെ നിരത്തി വയ്ക്കുക ബധിരത സംശയിക്കുന്ന വിധം ശബ്ദതോട് പ്രതികരിക്കാതിരിക്കുക കൈകള്‍ ഒരേ തരത്തില്‍ തന്നെ തുടര്‍ച്ചയായി ചലിപ്പിക്കുക, ഉപ്പൂറ്റിയുയര്ത്തി വിരലുകളിലൂന്നി നടക്കുക തുടങ്ങിയ ശീലങ്ങളും ഓട്ടിസം ബാധിച്ച കുട്ടികളില്‍ സാധാരണമായി കണ്ടുവരുന്നു. ഒരേ വസ്തുവിനോടോ സാഹചര്യതോടോ വല്ലാത്ത അടുപ്പം കാണിക്കുക, മാറ്റങ്ങള്‍ പൊതുവെ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നില, ആളുകളെയും വസ്തുക്കളെയും മണത്തു നോക്കുക. പ്ലാസ്റ്റിക്‌, ടൂത്ത്‌പേസ്റ്റ്‌, പേപ്പര്‍, സോപ്പ്, മണ്ണ്‍ എന്നിവ രുചിക്കുക എന്നിങ്ങനെ ഉള്ള വിചിത്ര ശീലങ്ങളും അസാധാരണമല്ല .
മാനസിക വളര്ച്ചയിലായ്മ, അപസ്മാരം, ഉറക്കതകരരുകള്‍, പേശികള്‍ക്ക് ബലമില്ലായ്മ എന്നിങ്ങനെ ഉള്ളവയും ചിലപ്പോയോക്കെ ഓട്ടിസം ബാധിച്ച കുട്ടികളില്‍ അനുബധമായി കാണാറുണ്ട്

പ്രധിസന്ധികള്‍

രോഗത്തെ സംബദ്ധിച്ച് ചികിത്സകന്മാര്‍ക്കിടയില്‍ തന്നെയും വേണ്ടത്ര അറിവില്ലാത്തത് രോഗം കണ്ടു പിടിക്കുന്നതിലും ശരിയായ പരിചരണം നല്‍കുന്നതിലും കാലതാമസം ഉളവാക്കുന്നു. മനോരോഗത്തിനും അപസ്മാരത്തിനു ഒക്കെ ഉള്ള ശക്തിയേറിയ മരുന്നുകള്‍ പ്രത്യേകിച്ച് ആവശ്യമില്ലാതപ്പോഴും ഉപയോഗിക്കുനത് രോഗം ബെധമാക്കുനതിനു തടസമാണ്.

ചികിത്സ

ഒട്ടിസത്തെ കുറിച്ച് കൂടുതല്‍ പഠിക്കാനും ഫലപ്രദമായ ചികിത്സകള്‍ ആവിഷ്കരിക്കാനുമുള്ള ശ്രമം ലോകമെബാടും നടന്നുവരുന്നുണ്ട്. എന്നാല്‍ അന്ധമായി ആശ്രയിക്കാവുന്ന ഓഷധാമോ ചികിത്സാ മാര്‍ഗ്ഗമോ ഇതുവരെയും വികസിപ്പിക്കനയിട്ടില്ല. എന്നാല്‍ ഇപ്പോള്‍ പരീക്ഷിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന പല രീതികളും ഗുണകരമായി കാണുന്നുവെന്നത് പ്രതീക്ഷയ്ക് വക നല്‍കുന്നു. സ്പീച് തെറാപ്പി, ബിഹേവിയര്‍ തെറാപ്പി പ്രത്യേക ബോധന രീതികള്‍, സ്വഭാവ രൂപികരനതിനുതുകുന്ന പരിശീലനങ്ങള്‍ എന്നിവയാണ് വ്യാപകമായി പ്രചാരത്തിലുള്ള രീതികള്‍. ഇത്തരം കുട്ടികളില്‍ രാസ ഔഷധം പ്രയോജനമൊന്നും ചെയ്യുന്നില്ല പലപ്പോയും അപകടകരമാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ആയുര്‍വേദം

രോഗബാധിതരായ കുട്ടികളില്‍ ആയുര്‍വേദ ചികിത്സ പരീക്ഷിച്ചതിന്റെ പ്രതികരണനം വളരെ അധികം ആശവഹമാണ് . ശരീരത്തെ വിഷമുക്തമാക്കുക, ശരീരത്തിന്‍റെ സന്തുലിതാവസ്ഥ നിയധ്രിക്കുന്ന വാത പിത്ത കഫങ്ങളെ ക്രമീകരിച്ച് ശരീരത്തിന്‍റെ സ്വാഭാവിക പ്രവര്‍ത്തനം, വീണ്ടെടുക്കുക മനസ്സിനെയും ബുദ്ധിയേയും ഉണര്‍ത്തുകയും അവയുടെ പ്രവര്‍ത്തനം ക്രമീകരിക്കുകയും ചെയ്യുക എന്നിങ്ങനെ മൂന്നുഗട്ടങ്ങളിലയാണ് ഇത്തരം കുട്ടികളില്‍ ആയുര്‍വേദ ചികിത്സ നടത്തപ്പെടുന്നത് . പത്യത്തിനു വലിയ പ്രാധാന്യമുണ്ട്.
രോഗബാധിതമായ ശരീരത്തില്‍ ദഹനം ശരിയായി പ്രവര്‍ത്തിക്കുകയില്ല. ഭക്ഷണത്തില്‍ കൂടിയും മറ്റും അകത്തുകടക്കുന്ന വിഷത്തെ നിര്‍വീര്യമാക്കാന്‍ ജീവഷരീരതിനെ സ്വഭാവികമയുള്ള ശേഷി ഓട്ടിസം ബാധിച്ച കുട്ടികളില്‍ വേണ്ടപോലെ സജിവമല്ല. എന്നുമാത്രമല്ല ദഹനവും ആഗിരണവും വേണ്ടതുപോലെ നടക്കാത്തതിനാല്‍ വിഷ സ്വഭാവമുള്ള പല വസ്തുക്കളും ശരീരതിനകത്തുതന്നെ ഉത്പാതിക്കപെടുകയും ചെയ്യുന്നു . ഇത്തരത്തില്‍ പല സ്രോദസുകളില്‍ നിന്നുള്ള വിഷ സജ്ജയത്തെ നിര്‍വീര്യമാക്കി പുറം തള്ളുകയും ദഹന ആകിരണപ്രവര്‍ത്തികളെ ശരിയായി നടത്താന്‍ അഗ്നിക്ക് ബലം നല്‍കുകയും ചെയ്യുന്നതിനാണ് ഒന്നാം ഗട്ടത്തില്‍ ശ്രധിക്കുനത്. വാത പിത്ത കഫങ്ങളുടെ സധുലനം എന്നതുകൊണ്ട് ശരീരത്തിന്റെ പൊതുവായ ഉര്‍ജവിതരണ വ്യവസ്ഥ വേണ്ട പോലെയാക്കുന്നു.
ശരീരം മനസ് ബുദ്ധി എന്നിവ തമ്മില്‍ പരസ്പരം ഉടകേണ്ട ഏകോപനം രോഗബാധിതരായ കുട്ടികളില്‍ വേണ്ടതുപോലെ ഇല്ല മാത്രമല്ല മസ്തിഷ്കത്തിലെ പല പ്രധാന കേദ്രങ്ങളുടെ പ്രവര്‍ത്തനം തകരാറായി പോവുകയും ചെയ്യുന്നു. ഈ പ്രശ്ങ്ങളെ പരിഹരിക്കനുതുകും വിധത്തിലുള്ള ഔഷധഘളുടെ രസായനങ്ങളും ചികിത്സയുടെ മൂനാം ഗട്ടത്തില്‍ പ്രയോഗിക്കുനത്.

24/06/2015

AUTISM

A number of possible causes have been suspected, but not proven. They involve:
Diet
Digestive tract changes
Mercury poisoning
The body's inability to properly use vitamins and minerals
Vaccine sensitivity

08/06/2015

We are happy to inform you all that we are here with a new wing

- ONLINE THERAPY..!!

The clinical one to one therapies like speech therapy, behavioural therapy, occupational therapy, special education are highly effective treatment plans for children with autism, cerebral palsy, mental retardation, speech difficulties, downs syndrome, learning disability etc..
Now a days people are leading a fast forward life wherein the daily clinical therapies are difficult for these differently abled children.
Thus our centre thought about the " ONLINE THERAPY"..!!
We started this venture in 2015 under the helping hands program. We focus on you and your child's individual needs which is geared towards your child's progress and ultimate success.
Receiving therapy from our pathologist over the internet is quite simple..
All you need to do is
# compulsory 30 day therapy sessions at our centre
# these 30 day session include
- one to one therapy for 20 days
- child parent pathologist session for 5 days
- Parent pathologist session for 5 days.
# then the online therapy service is provided.

28/05/2014

LUBATIS has à home training kit

" parent implemented intervention is effective not only because the parent plays a key role, but because intervention becomes an ongoing process;
Every intervention with child becomes an opportunity to build his or her language learning"