Founder Of Psychoanalysis Freud was born to Galician Jewish parents in the Moravian town of Freiberg, in the Austro-Hungarian Empire.
Sigmund Freud was an Austrian neurologist and the founder of psychoanalysis, a clinical method for treating psychopathology through dialogue between a patient and a psychoanalyst. He qualified as a doctor of medicine in 1881 at the University of Vienna. Upon completing his habilitation in 1885, he was appointed a docent in neuropathology and became an affiliated professor in 1902. Freud lived and worked in Vienna, having set up his clinical practice there in 1886. In 1938 Freud left Austria to escape the Nazis. He died in exile in the United Kingdom in 1939.
22/08/2025
.
علاوه بر یخش افکار مزاحم که بخش اصلی اختلال هستش یک بخش دیگه هم وجود داره. اون تبعیت از قوانینی که این اختلال از شما میخواد انجام بدین هستش.
اون مواردی که شما مکررا برای تبعیت از این اختلال انجام میدین، وسواس عملی هستش.
اگه مثال یا نمونه ای از وسواس عملی میدونین زیر همین پست دیدگاه قرار بدین. اما در کل انجام دادن وسواس عملی بسیار آزاردهنده و وقتگیر هستش. اونها موثر نیستند چون اگه موثر بودن چرا باید مکررا انجام بدین؟
وسواس های عملی میتونن راجع به هر چیزی باشن که چند نمونش رو پایین میگیم:
من دست هایم را زیاد می شویم، خیلی حمام می کنم،لباس هایم را مدام تمییز می کمم. من مطالب را بارها و بارها می خوانم
من باید وسایلم را به شیوه خاصی مرتب کنم.
برای دیدن مثال ها و تمارین بیشتر به کتاب نوشته و همکاران مراجعه کنید.
#وسواس #روانشناسی #مشاوره #مشاور #روانشناس
13/08/2025
.
🔍 در این بخش از کتاب، نویسندگان مشاور مدرسه را به عنوان فردی توصیف می‌کنند که نه‌تنها با مراجعان کار می‌کند، بلکه در ساختارهای قدرت و نابرابری نیز نقش دارد.
⚖️ مشاور مدرسه باید آگاه باشد که:
▪️ بعضی دانش‌آموزان به دلیل شرایط اقتصادی، قومیت، جنسیت یا نیازهای ویژه، با تبعیض‌های پنهان یا آشکار مواجهند.
▪️ عدالت آموزشی یعنی فراهم‌کردن فرصت‌های برابر، نه الزاماً یکسان.
👣 وظیفه‌ی مشاور: ✔️ شناسایی نابرابری‌ها در سیستم
✔️ توانمندسازی دانش‌آموزان محروم
✔️ مشارکت فعال در اصلاح سیاست‌ها و فرهنگ مدرسه
---
💬 به‌نظرت کجای سیستم آموزش ما نیاز به عدالت بیشتر داره؟
تجربه‌ت رو توی کامنت‌ها برامون بنویس 💬
#روانشناسی
#روانشناس #مشاوره #مشاور
05/08/2025
🔸 دانش‌آموز | خانواده | مدرسه | جامعه
🔹 یکی از نکات کلیدی در فصل‌های پایانی کتاب، تأکید بر درک چندسطحی از محیط‌های تأثیرگذار بر دانش‌آموز است.
🔹 مشاور مدرسه موفق، کسی‌ست که می‌تواند همزمان به نیازهای فردی، خانوادگی، نهادی و اجتماعی دانش‌آموز توجه کند.
🔹 این نگاه سیستمیک، پایه‌گذار عدالت آموزشی و مداخله مؤثر در مسائل دانش‌آموزان است.
.
تا حالا شده آهنگی ذهنتون رو مشغول کنه و بخواین زمزمش رو تو ذهنتون متوقف کنید؟ این کار آزاردهنده ولی طبیعی در بیشتر افراد رخ میده. وقتی کسی به اختلال وسواس فکری عملی مبتلا هستش بیشتر افکار افکار مزاحم هستن و بیرون کردنشون از ذهن بسیار دشوار هستش. همونطور که گفتیم اختلال وسواس فکری-عملی مثل یه تله عمل میکنه (پست های قبل رو ببینین). این پست برای تشخیص افکار مزاحم از افکار عادی هستش. افکار عادی، میان و سریع میرن و راجع به هرچیزی هم میتونه باشه. افکار مزاحم برعکس هستش! مدت زمان طولانی ماندگاری دارن و معمولا راجع به چیزهایی هستند که شما دوست ندارین بهشون فکر کنید.
به نظر شما کدوم یکی از موارد عکس پست افکار عادی و کدوم افکار مزاحم هست؟
برای دیدن مثال ها و تمارین بیشتر به کتاب نوشته و همکاران مراجعه کنید.
#وسواس #روانشناسی #روانشناس #مشاوره #مشاور #روان
26/07/2025
.
قصد داریم در یک مجموعه پست در مورد اختلال وسواس فکری-عملی صحبت کنیم و برای بهتر شدن در ارتباط با این اختلال یک سری تمارین و توصیه ها ارائه داده بشه.
ابتدا باید بگیم که این مباحث برگرفته از کتاب وسواس فکری عملی با رویکرد شناختی-رفتاری نوشته پولیافیکو ترجمه مشکانی و همکاران انتشارات نشر روان هستش...
مخفف اختلال وسواس فکری-عملی OCD هستش و از هر ۲۰۰ نفر در ایالت متحده، یک نفر این اختلال رو داره. این اختلال قابل درمان هستش و خود فرد در ایجادش نقشی نداشته و یک مشکل پزشکی مثل آسم هستش.
این اختلال مثل تله عمل میکنه. به چه صورت؟
۱- احساس بدی رو در فرد ایجاد میکنه
۲- برای بهتر شدن میگه از افکار بدی که در ذهنت هست تبعیت کن.
نمودار این تله رو تو عکس همین پست میبینین.
یک تمرین مناسب برای این اختلال یاداوری دلایل غلبه بر اختلال هستش.
کتاب تمرینی رو گفته که پیشنهاد میکنم برای دیدن مثال ها و تمارین بیشتر به کتاب نوشته و همکاران مراجعه کنید.
.
"نقش مشاور مدرسه در حمایت از سلامت روان نوجوانان"
🔹 نوجوان امروز با چالش‌های پیچیده‌ای در مدرسه روبروست؛ از اضطراب و فشار تحصیلی گرفته تا مسائل هویتی و اجتماعی.
🔹 مشاور مدرسه، در مرکز این بحران‌ها ایستاده؛ آماده برای گوش دادن، راهنمایی کردن و ساختن فضاهای امن گفت‌وگو.
🔸 ترکیب رویکرد «شخص-محور» با «رفتاردرمانی شناختی» در محیط مدرسه، ابزاری قدرتمند برای کاهش استرس و افزایش تاب‌آوری نوجوان است.
👈 در کتاب "نظریه‌های مشاوره مدرسه برای قرن ۲۱"، نگاهی دقیق به چگونگی ادغام این رویکردها در فضای آموزشی شده؛
📌 نظر تو چیه؟ آیا مدرسه‌ها به سلامت روان توجه کافی دارن؟
20/07/2025
.
💡 چرا باید به نقاط قوت دانش‌آموزان توجه کنیم؟
مشاوره مدرسه بر اساس نقاط قوت، رویکردی است که بیشتر از مشکلات به توانمندی‌های فردی دانش‌آموزان توجه می‌کند. این فصل به‌طور ویژه توضیح می‌دهد که چطور می‌توان از این رویکرد در مدارس بهره برد و دانش‌آموزان را در مسیر موفقیت هدایت کرد.
✅ نقاط قوت به‌جای تمرکز روی ضعف‌ها
✅ تشویق و رشد مهارت‌های شخصی
✅ تقویت اعتماد به نفس دانش‌آموزان
📝 این تغییر رویکرد می‌تواند تاثیر مثبتی روی عملکرد تحصیلی و اجتماعی دانش‌آموزان داشته باشد.
#روانشناسی #روانشناس
#مشاوره #مشاور
18/07/2025
.
در رو باز میکنه.
چهره‌ش گرفته‌ست.
روی صندلی می‌شینه و میگه:
"امروز حوصله هیچ‌چی رو ندارم!"
🔹 مشاور مدرسه با رویکرد CBT وارد می‌شه.
با چند سؤال ساده:
– چی باعث این احساس شده؟
– چه فکری پشتشه؟
– می‌خوای یه‌جور دیگه بهش نگاه کنیم؟
🧩 گاهی فقط با کشف افکاری که پشت احساساتن،
ذهن‌ها روشن می‌شن.
💡 درمان شناختی رفتاری تو مدارس یعنی کمک به دانش‌آموز
برای شناخت فکرهایی که آزارش می‌دن و ساختن راه‌حل‌های جایگزین.
تو هم تجربه‌ای از گفت‌وگو با دانش‌آموزا داری
که با تغییر زاویهٔ نگاه، اوضاع بهتر شده باشه؟
برام بنویس 🌱
#روانشناسی #روانشناس #مشاوره #مشاور
نظرت در مورد پست؟
16/07/2025
.
در فضای مدرسه، رشد و سلامت روان دانش‌آموز فقط به مهارت‌های فردی محدود نمی‌شه. گاهی یک دانش‌آموز، تحت تأثیر نهادهایی مثل خانواده، اجتماع یا حتی سیاست‌های مدرسه قرار داره.
✳️ فصل‌های مختلف کتاب «نظریه های مشاوره مدرسه در قرن ۲۱» با نگاهی سیستمی، این تأثیرات چندلایه رو بررسی می‌کنن.
👀 مثلاً نظریه‌های اکولوژیک یا سیستمی، نشون می‌دن که نمی‌تونیم به مسائل دانش‌آموز جدا از محیطش نگاه کنیم.
💬 تو چی فکر می‌کنی؟ آیا ما همیشه نقش محیط رو در مشکلات یا رشد بچه‌ها می‌بینیم؟ یا فقط تمرکز روی خود اون‌هاست؟ بنویس برام 👇
📚 اگه این زاویه دید برات جالبه، این کتاب دقیقاً همینه!
ای آموز #روانشناسی
#روانشناس #مشاور #مشاوره
نظرت در مورد پست چطور بود؟
13/07/2025
.
🔶 در نظریه‌های مشاوره مدرسه، یکی از نکات محوری اینه که مدرسه فقط یک محیط آموزشی نیست، بلکه میتونه فضایی برای رشد اجتماعی، هیجانی و روانی هم باشه.
🔹 اما چطور؟ با ایجاد رابطه مشاور–دانش‌آموز بر اساس اعتماد و مشارکت فعال.
🧠 نکته مهم: اگر فضای مدرسه ناایمن، قضاوت‌گر یا پر از رقابت سمی باشه، مشاور مدرسه نقش یک تعادل‌دهنده حیاتی رو پیدا میکنه.
.
🔍 بیشتر مشاورهای مدرسه بین پرونده‌ها، مشغله‌ها و فشارها گیر می‌افتن...
اما یه مشاور موفق کسیه که بتونه تصمیم‌هاش رو با تکیه بر "نظریه" بگیره.
📖 کتاب «نظریه های مشاوره مدرسه در قرن ۲۱» دقیقاً همینه:
ترکیبی از دیدگاه‌های به‌روز، کاربردی و روان‌محور که به تو کمک میکنه نقش حرفه‌ای‌تری در مدرسه داشته باشی.
✨ پست امروز بهت نشون میده چطور هر فصل این کتاب میتونه برات مثل یه ابزار تخصصی عمل کنه.
#مشاور
#مشاوره
#روانشناسی
#روانشناس
نظرت درباره تأثیر نظریه ها توی تصمیم‌گیری مشاور چیه؟
08/07/2025
.
🎯 تئوری بدون عمل، مثل نقشه بدون حرکت!
🔍 توی مدرسه، نظریه‌ها فقط توی کتاب نیستن؛ میتونن جهت‌نمای جلسات مشاوره باشن.
👩🏫 مثلا یک مشاور با دیدگاه انسان‌گرایانه، اول گوش میده، نه راه‌حل میده!
👨💼 یکی دیگه با رویکرد شناختی-رفتاری، دنبال اصلاح فکرهای منفی دانش‌آموزه...
✨ به نظرت کدوم سبک بیشتر به فضای مدرسه می‌خوره؟
🧠 تو به عنوان مشاور (یا مشاور آینده)، بیشتر با کدوم سبک راحتی؟ برامون کامنت کن
Be the first to know and let us send you an email when زیگموند فروید posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.
