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Studio di Psicologia 2.0

Casa
Italia
Bolzano
Studio di Psicologia 2.0

Nasce con l'obiettivo di fornire aiuto alle famiglie che vivono un momento di difficoltà

Ci presentiamo:

Dott.ssa ELEONORA DANIELLI, psicologa

Ho conseguito il diploma di maturità scientifica presso il Liceo Leonardo Da Vinci di Trento e successivamente mi sono iscritta al Corso di Laurea triennale in Scienze Psicologiche dello Sviluppo presso la Scuola di Psicologia di Padova. Ho voluto approfondire i temi affrontati durante il corso di laurea triennale iscrivendomi al Corso di laurea magistrale in Psicologia dello sviluppo e dell’educazione di Padova conseguendo il titolo specialistico a pieni voti. Durante il corso di laurea magistrale ho scelto di partecipare come volontaria al Progetto Mentor UP del Laboratorio LINK di Padova, un progetto di prevenzione del rischio di dispersione scolastica precoce e della devianza finalizzato alla promozione del benessere attraverso la creazione di una relazione di sostegno uno-a-uno allo scopo di facilitare lo sviluppo sociale e personale di ragazzi d'età compresa tra gli 8 e i 12 anni. Il percorso intrapreso mi consente di operare nei principali contesti formativi, quali la scuola, ma anche la comunità più allargata, sia nelle situazioni di normalità sia nei momenti di difficoltà, per:
comprendere e gestire gli aspetti funzionali della persona, cioè degli apprendimenti, dei comportamenti interpersonali, delle capacità espressive nello sviluppo tipico;
individuare e intervenire su aspetti o momenti critici dello sviluppo, sia duraturi e stabili come in vari casi di sviluppo atipico, sia transitori come nei momenti di crisi. Da sempre interessata al mondo della scuola e degli apprendimenti, ho successivamente svolto il tirocinio professionalizzante presso il Servizio psicologico dell’Azienda Sanitaria della Provincia Autonoma di Bolzano dove ho avuto modo di lavorare con bambini e adolescenti e di approfondire il tema dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA), delle difficoltà scolastiche e dei problemi comportamentali associati. Per perfezionare il percorso formativo ho conseguito il Master di II Livello in Psicopatologia dell’Apprendimento presso il Dipartimento di Psicologia Generale della Scuola di Psicologia di Padova
Il mio interesse principale è orientato all’identificazione dei Disturbi specifici dell’apprendimento (dislessia, disgrafia, disortografia, discalculia) e di altre difficoltà scolastiche (difficoltà di comprensione, di studio, di attenzione, di memoria e loro potenziamento) attraverso l’utilizzo di strumenti di valutazione e materiali di intervento specifici. Cellulare: +39 347 8089684
Regolarmente iscritta all'albo degli psicologi di Trento, iscrizione nr. 923

Dott.ssa ILARIA PERRUCCI, psicologa

Mi sono laureata in Scienze e Tecniche psicologiche presso l'Università degli studi Gabriele d'Annunzio (Chieti). Nel contempo ho frequentato il Master in Gestalt Counseling presso la scuola Aspic di Pescara conseguendo il diploma. Attraverso tale percorso sono riuscita a coniugare brillantemente le mie conoscenze in ambito psicologico e le mie conoscenze pragmatiche. Infatti, ho imparato diverse tecniche da utilizzare nei colloqui con i clienti avendo come modello di riferimento l'approccio integrato, che abbraccia correnti di pensiero differenti. Successivamente, mi sono laureata in Psicologia, seguendo il percorso di Neuroscienze Cognitive presso l'Università degli studi di Trento. Per ampliare le mie conoscenze e competenze ho frequentato un corso sull'analisi delle espressioni facciali, sostenendo l'esame e diventando, così, certificatrice F.A.C.S. Durante i miei studi ho deciso di migliorarmi e ho scelto di frequentare un corso di tecniche di apprendimento rapido e memorizzazione veloce, uno strumento che mi ha permesso di ottimizzare i miei tempi di studio. Ho svolto il tirocinio professionalizzante presso l' Azienda Sanitaria Alto Adige di Bolzano, servizio psicologico sul territorio. Grazie a questa esperienza ho acquisito competenze riguardo i maggiori test neuropsicologici e psicodiagnostici nell'ambito della psicologia clinica e dell'età evolutiva. Nel contempo, appassionatami ai bambini, ho iniziato un Master sui Disturbi specifici dell'Apprendimento e le difficoltà scolastiche, della durata di un anno
Attualmente, frequento la scuola di specializzazione in psicoterapia cognitivo-comportamentale e lavoro presso la Learning center come responsabile del coordinamento del personale pedagogico. Cellulare: +39 3275654214
Regolarmente iscritta all'albo degli psicologi di Bolzano,
iscrizione nr. 912

08/10/2022

Questa è la nostra nuova sala d’aspetto!! Vi piace?? A noi fa impazzire 😊😍!!

03/08/2020

Lo Studio di Psicologia 2.0 ha il piacere di annunciare il rientro della collega Dr.ssa Eleonora Danielli c/o la sede di Bolzano!

La Dr.ssa Danielli continua a predisporre interventi specifici mirati rivolti a bambini e ragazzi che presentano Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA), difficoltà scolastiche e/o difficoltà emotivo-comportamentali e come sempre cerca la più stretta collaborazione con genitori e insegnanti per aumentare l’efficacia degli interventi.

Per informazioni e appuntamenti la potete contattare all’indirizzo e-mail progettostudenti2.0@gmail.com oppure al numero di telefono 3478089684.

Vi aspettiamo numerosi,
le colleghe, psicologhe
Ilaria Perrucci&Eleonora Danielli

02/02/2019

Grazie ancora ad Associazione Italiana Dislessia - Sezione di Bolzano al prof. Ricucci, alla scuola Carducci, alla prof.ssa Fichera e al dirigente Pedevilla per l'opportunità che ci hanno offerto, di prendere parte a questa serata di confronto con insegnanti e genitori. Nonostante la neve la motivazione era veramente molto forte. Ringraziamo per la forza che i genitori e i ragazzi investono per sensibilizzare con le loro testimonianze le persone sul territorio ma soprattutto per averci fatto sentire parte integrante di questa grande famiglia!

Grazie

27/09/2018

Oggi vogliamo raccontarvi una storia. Guardando in giro per il web ci siamo accorte che circola una frase molto interessante per spiegare un concetto molto complesso che è alla base dell'apprendimento.

LA STORIA DEL "BOMBO"
Il bombo è un insetto che ha un paio di ali e riesce a volare. Tuttavia secondo un' aforisma risalente agli anni '30, dapprima ricondotto impropriamente ad Einstein: "la struttura alare del , in relazione al suo peso, non è adatta al volo, ma lui non lo sa e lo stesso!!!!". Chiaramente, con le conoscenze attuali dell' aereodinamica sappiamo che invece il bombo è naturale che voli, ma per un attimo vorremmo tralasciare questo dettaglio e vorremmo guidare l' sulla frase sopracitata.

IL BOMBO NON SA CHE NON PUO' VOLARE EPPURE VOLA LO STESSO. Il messaggio dell'aforisma è chiaro e anche abbastanza banale se vogliamo " se pensi che sia possibile tu potrai farlo" e questo è alla base di ogni tipo di apprendimento.

MA COSA SUCCEDE SE UN BAMBINO SI CONVINCE DEL CONTRARIO? COSA SUCCEDE SE IMPARA CHE NON RIESCE E SI CONVINCE CHE NON CE LA FARA' MAI?

La risposta è semplice. IMPOTENZA APPRESA. Prova a pensare come ti sentiresti tu a sperimentare ogni giorno una cosa che non ti piace e non ti piace perchè pensi di non essere molto capace. Adesso moltiplica i giorni per le settimane e le settimane per anni. Il risultato è un insieme di esperienze fallimentari che contribuiscono a rafforzare il tuo pensiero del "non sono capace" "è inutile provare" . Ecco spiegata l' . Ecco cosa potrebbe sperimentare un bambino/ragazzo con o !

COME POTER SUPERARE L'IMPOTENZA APPRESA?
Se ti è capitato di farti questa domanda pensando a tuo figlio fissa un appuntamento nel quale potremo confrontarci per analizzare meglio le e trovare insieme la più adeguata.

.0

25/09/2018

Come possiamo motivare i nostri bambini/ragazzi al cambiamento di alcuni comportamenti poco funzionali?

Noi suggeriamo l'utilizzo della Token Economy, un sistema comportamentista basato su premi e ricompense che fungono da rinforzatori per i comportamenti positivi tralasciando così le punizioni!!!
Per saperne di più fissa un appuntamento nel quale potremo confrontarci e strutturare insieme la token più efficace per la tua richiesta!

Ecco un esempio di tabella suggerita dal Dr. Lo Presti utilizzata per la motivazione durante la riabilitazione!

24/09/2018

La è considerata un disturbo del neurosviluppo, in particolare definita come disturbo specifico dell'apprendimento caratterizzato dalla marcata difficoltà nei seguenti ambiti:

1) Senso del numero
2) sistema del calcolo e ragionamento aritmetico

La domanda che molto spesso un genitore si pone è :
Ecco alcuni esempi che fungono da "campanello d'allarme":

1)Il bambino/ragazzo fa fatica a contare sia in avanti ma soprattutto all'indietro e ad associare la giusta posizione ai numeri
2) Fa fatica ad associare la cifra numerica alla lettera ad esempio fa fatica ad associare il 5 alla parola cinque.
3) Fa fatica a collegare il numero a situazioni di vita pragmatiche, come ad esempio i soldi
4) Fa fatica nella stima delle grandezze, lunghezze...

Come possiamo aiutare i bambini/ragazzi?
Nella slide è mostrato un esempio di software impiegato nel della per aiutare i ragazzi a sviluppare il loro massimo potenziale utilizzando le loro strategie!!!!!

23/09/2018

Con immenso piacere segnaliamo l'iniziativa promossa dalla sezione di Bolzano dell'Associazione Italiana Dislessia, in occasione della settimana nazionale della Dislessia. 😀

15/09/2018

Buongiorno... Oggi vi mostriamo un esempio di software che utilizziamo per il trattamento della disortografia!

Indirizzo

Via Crispi, 15/A
Bolzano
39100

Orario di apertura

Lunedì	09:00 - 19:00
Martedì	09:00 - 19:00
Mercoledì	09:00 - 19:00
Giovedì	09:00 - 19:00
Venerdì	09:00 - 19:00
Sabato	09:00 - 19:00

Sito Web

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Ci presentiamo: Dott.ssa ELEONORA DANIELLI, psicologa Ho conseguito il diploma di maturità scientifica presso il Liceo Leonardo Da Vinci di Trento e successivamente mi sono iscritta al Corso di Laurea triennale in Scienze Psicologiche dello Sviluppo presso la Scuola di Psicologia di Padova. Ho voluto approfondire i temi affrontati durante il corso di laurea triennale iscrivendomi al Corso di laurea magistrale in Psicologia dello sviluppo e dell’educazione di Padova conseguendo il titolo specialistico a pieni voti. Durante il corso di laurea magistrale ho scelto di partecipare come volontaria al Progetto Mentor UP del Laboratorio LINK di Padova, un progetto di prevenzione del rischio di dispersione scolastica precoce e della devianza finalizzato alla promozione del benessere attraverso la creazione di una relazione di sostegno uno-a-uno allo scopo di facilitare lo sviluppo sociale e personale di ragazzi d'età compresa tra gli 8 e i 12 anni. Il percorso intrapreso mi consente di operare nei principali contesti formativi, quali la scuola, ma anche la comunità più allargata, sia nelle situazioni di normalità sia nei momenti di difficoltà, per: comprendere e gestire gli aspetti funzionali della persona, cioè degli apprendimenti, dei comportamenti interpersonali, delle capacità espressive nello sviluppo tipico; individuare e intervenire su aspetti o momenti critici dello sviluppo, sia duraturi e stabili come in vari casi di sviluppo atipico, sia transitori come nei momenti di crisi. Da sempre interessata al mondo della scuola e degli apprendimenti, ho successivamente svolto il tirocinio professionalizzante presso il Servizio psicologico dell’Azienda Sanitaria della Provincia Autonoma di Bolzano dove ho avuto modo di lavorare con bambini e adolescenti e di approfondire il tema dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA), delle difficoltà scolastiche e dei problemi comportamentali associati. Per perfezionare il percorso formativo ho conseguito il Master di II Livello in Psicopatologia dell’Apprendimento presso il Dipartimento di Psicologia Generale della Scuola di Psicologia di Padova Il mio interesse principale è orientato all’identificazione dei Disturbi specifici dell’apprendimento (dislessia, disgrafia, disortografia, discalculia) e di altre difficoltà scolastiche (difficoltà di comprensione, di studio, di attenzione, di memoria e loro potenziamento) attraverso l’utilizzo di strumenti di valutazione e materiali di intervento specifici. Cellulare: +39 347 8089684 Regolarmente iscritta all'albo degli psicologi di Trento, iscrizione nr. 923 Dott.ssa ILARIA PERRUCCI, psicologa Mi sono laureata in Scienze e Tecniche psicologiche presso l'Università degli studi Gabriele d'Annunzio (Chieti). Nel contempo ho frequentato il Master in Gestalt Counseling presso la scuola Aspic di Pescara conseguendo il diploma. Attraverso tale percorso sono riuscita a coniugare brillantemente le mie conoscenze in ambito psicologico e le mie conoscenze pragmatiche. Infatti, ho imparato diverse tecniche da utilizzare nei colloqui con i clienti avendo come modello di riferimento l'approccio integrato, che abbraccia correnti di pensiero differenti. Successivamente, mi sono laureata in Psicologia, seguendo il percorso di Neuroscienze Cognitive presso l'Università degli studi di Trento. Per ampliare le mie conoscenze e competenze ho frequentato un corso sull'analisi delle espressioni facciali, sostenendo l'esame e diventando, così, certificatrice F.A.C.S. Durante i miei studi ho deciso di migliorarmi e ho scelto di frequentare un corso di tecniche di apprendimento rapido e memorizzazione veloce, uno strumento che mi ha permesso di ottimizzare i miei tempi di studio. Ho svolto il tirocinio professionalizzante presso l' Azienda Sanitaria Alto Adige di Bolzano, servizio psicologico sul territorio. Grazie a questa esperienza ho acquisito competenze riguardo i maggiori test neuropsicologici e psicodiagnostici nell'ambito della psicologia clinica e dell'età evolutiva. Nel contempo, appassionatami ai bambini, ho iniziato un Master sui Disturbi specifici dell'Apprendimento e le difficoltà scolastiche, della durata di un anno Attualmente, frequento la scuola di specializzazione in psicoterapia cognitivo-comportamentale e lavoro presso la Learning center come responsabile del coordinamento del personale pedagogico. Cellulare: +39 3275654214 Regolarmente iscritta all'albo degli psicologi di Bolzano, iscrizione nr. 912