Studio di psicologia e psicoterapia

03/12/2025

02/12/2025

SE NE VA UN MAESTRO, Paolo Henry. Una persona a cui come rivista abbiamo voluto bene.
Torinese, classe 1939, guida alpina dagli anni ’50, psicologo, protagonista di tante lotte antistituzionali in psichiatria (fu responsabile del programma di superamento del manicomio di Grugliasco), sanguigno maestro di generazioni di operatori sociali, nel solco di quel movimento di idee e pratiche che ha reso l'Italia, nelle politiche della salute mentale, il posto più avanzato al mondo.
Ci piace ricordarlo con una sua frase, che ben lo rappresenta, letta oggi durante il rito di commiato:

“Debbo confessare di aver trovato sempre più affascinante la salute della malattia.
Così, considerato che la maggior parte degli psicologi impiegano buona parte del loro tempo e della loro intelligenza professionale nell'individuare le valenze patologiche anche nelle persone considerate normali, ho cominciato a sentirmi maggiormente autorizzato a fare esattamente il contrario.
Ho continuato a prestare maggiore attenzione agli aspetti sani dei malati, anche di quelli molto gravi.
Ho continuato così a cercare di aumentare la loro salute mentale piuttosto che accanirmi a scoprire, interpretare e approfondire il vero perché della loro sofferenza”.

Grazie Paolo, non ti dimenticheremo.

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📖 Per chi volesse approfondire il pensiero di Paolo Henry rimandiamo ad alcuni suoi testi apparsi su Animazione Sociale:

☑️ DECLINICIZZARE L'EDUCATORE
Il ruolo degli educatori nella salute mentale
in Animazione Sociale, nr. 89, 1995

☑️ UN MATTO IN FAMIGLIA
L’affidamento eterofamiliare delle persone con problemi psichici
In Animazione Sociale, nr. 131, 1999

☑️ LA MIA GENERAZIONE PARANOICA
Noi che volevamo cambiare il mondo
In Animazione Sociale, nr. 150, 2001

☑️ IL MERCOLEDI’ POMERIGGIO A FARE LA PLASTILINA
Ma che mestiere fa l'operatore sociale?
In Animazione Sociale, nr. 173, 2003

11/11/2025

Educazione all’affettività nelle scuole: un passo nella giusta direzione.

La decisione di ritirare l’emendamento che limitava l’educazione affettiva e sessuale nelle scuole medie rappresenta un segnale importante di attenzione verso il benessere psicologico e relazionale delle nuove generazioni.
Come avevamo sottolineato nella lettera inviata al Ministro Valditara, la scuola è il luogo dove si costruiscono consapevolezza, rispetto e capacità di riconoscere le proprie emozioni.
Un’educazione sessuale e affettiva fondata su basi scientifiche, condotta da professionisti competenti e in dialogo con le famiglie, è una tutela per i più giovani e un investimento per la società.
Accompagnare bambine, bambini e adolescenti nella crescita emotiva e relazionale significa proteggerli, non esporli.
È una responsabilità condivisa, che oggi trova un terreno più favorevole per essere realizzata.

01/11/2025

Il conflitto, espresso attraverso una comunicazione efficace, e' estremamente importante; permette infatti: di esprimere bisogni, di agire nel presente, di imparare ad ascoltare, di assumersi responsabilita', di crescere nella relazione...

18/10/2025

L’aver vietato l’educazione affettiva nelle scuole medie inferiori sfida lo sviluppo biologico e tutte le teorie scientifiche sullo sviluppo dell’individuo. Ricordo a me stesso che dal punto di vista biologico si diventa adulti nel momento in cui si ha la prima mestruazione nelle donne e la spermatogenesi nei maschi. Ambedue i processi avvengono prima dei 14 anni che è l’età in cui si esce dalle scuole medie. Chi dovrebbe spiegare ai ragazzi il loro sviluppo biologico? Chi dovrebbe elaborare insieme a loro la pulsionalita sessuale?

24/08/2025

🎯 La psicoterapia non è magia. È impegno. È presenza. È scelta.
Entrare in terapia è un atto di coraggio. Ma restarci con serietà è un atto d’amore verso se stessi.
🧩 Non basta “parlare”. La trasformazione avviene quando ci si mette in gioco davvero:
Quando si porta in seduta ciò che fa male, anche se scomodo.
Quando si accetta di guardare dentro, senza filtri.
Quando si è disposti a mettere in discussione vecchi schemi.
Quando si lavora anche fuori dalla seduta, riflettendo, osservando, sperimentando.
💬 La psicoterapia è un processo attivo. Il terapeuta non “aggiusta”. Accompagna. Ma il cambiamento nasce dal tuo impegno, dalla tua disponibilità a stare nel processo, anche quando è faticoso, anche quando non si vedono subito i risultati.
🛠️ È come costruire una casa: Ogni seduta è un mattone. Ogni riflessione è cemento. Ogni scelta consapevole è un passo verso una struttura più solida, più autentica, più tua.
🌱 Il cambiamento non accade per caso. Accade quando scegli di esserci, con tutto ciò che sei, e con il desiderio autentico di capire e crescere.

23/08/2025

Il ritorno alla routine quotidiana dopo le ferie può diventare un’occasione per conservare a lungo i benefici psicologici del riposo, purché avvenga con gradualità.

Alessandra Ruberto, Presidente dell'Ordine degli Psicologi del Molise e Tesoriere del CNOP, sottolinea l'importanza di non farsi travolgere subito dagli impegni. “Per prolungare i benefici delle vacanze, è fondamentale evitare il passaggio brusco dal ‘vuoto’ delle ferie al ‘pieno’ della quotidianità lavorativa. Dedicare tempo a sé stessi, fare attività fisica e coltivare le relazioni sociali sono tutte azioni chiave", spiega Ruberto.

In particolare, le persone più vulnerabili dal punto di vista psicologico o chi fatica a separare il lavoro dalla vita privata sono più a rischio di compromettere il proprio benessere.

Per questo, trovare un giusto equilibrio tra lavoro e vita personale è essenziale, così da non vanificare i benefici psicologici del riposo e favorire una transizione più serena verso la routine.

Leggi l'articolo 👉🏼 https://www.adnkronos.com/salute/benefici-delle-vacanze-la-psicologa-mantenerli-si-puo-con-sport-e-vita-sociale_32w5mwjskCOvAX0Gb2r9pS

13/08/2025

📢 Il Consiglio Nazionale dell’Ordine degli Psicologi informa che, a seguito della pubblicazione in Gazzetta Ufficiale del decreto interministeriale Salute–MEF e della successiva comunicazione dell’INPS, d’intesa con il Ministero della Salute, le domande per il Bonus Psicologo 2025 potranno essere presentate dal 15 settembre al 14 novembre 2025.

Il contributo è destinato ai cittadini con ISEE in corso di validità non superiore ai 50.000 euro e sostiene le spese per sessioni di psicoterapia, riconoscendo fino a 50 euro per seduta, per un massimo di 1.500 euro per beneficiario.

Il bonus, che può essere utilizzato una sola volta, è valido presso psicologi psicoterapeuti privati regolarmente iscritti all’Albo degli Psicologi e presenti nell’elenco dei professionisti che hanno aderito all’iniziativa comunicandolo al CNOP.

La domanda può essere presentata annualmente, online sul portale www.inps.it, dove sono disponibili tutte le informazioni su requisiti, modalità e importi.