Studio di Psicologia Euthàlia - Dott.ssa Rosaria Giaquinta

29/01/2025

25/01/2025

Con questi piccoli consigli, possiamo realmente aiutare i ragazzi a sviluppare uno degli aspetti fondamentali per la crescita: LA FIDUCIA!

22/11/2023

Ognuno ha il proprio modo di apprendere e possiede un proprio funzionamento, e se un apprendimento funziona attraverso le immagini, DOBBIAMO USARE LE IMMAGINI.
Questa é INCLUSIONE!!!

Questa brochure è pronta per essere utilizzata dalla mia piccola pazientina durante lo spettacolo al teatro. Si, perché lei parteciperà!
Anche lei potrá seguire, con il suo opuscolo pieno di coloratissimi pittogrammi, lo spettacolo dello “Schiaccianoci”.
MADE WITH LOVE ❤️

06/10/2023

Settimana nazionale della dislessia
“Conoscere per comprendere”

22/12/2022

augura a tutti voi un Buon Natale 🎄 💫

15/12/2022

“Camillo è un coccodrillo golosone. Le sue fauci spalancate sono sempre rivolte verso il numero maggiore. Ma se per caso trova due numeri uguali socchiude le fauci ”.

Per rendere più intuitivo lo studio dei simboli maggiore >, minore < e uguale =, possiamo adottare una strategia grafico-figurativa introducendo un elemento narrativo che faciliti l’apprendimento, suscitando così nei bambini curiosità e divertimento.

31/10/2022

Oggi la mia piccola L. decide di farmi un regalo.
Arriva in studio e nella sua maglia c’è questa scritta: “A BETTER ME IS COMING”!
Mi commuovo.
Lei decide di lasciare un messaggio. Ha voglia di “fiorire”, di far emergere il meglio di sé, di dimostrare ogni giorno alla sua mamma, alla sua famiglia, alla scuola, a se stessa… che PUÓ FARCELA!
Mi insegna che ogni giorno è una continua sfida, che la vita è una meravigliosa scoperta e se c’è poi qualcuno che crede un po’ più in NOI…“la parte migliore di ciascuno” ARRIVA!
È questione di pazienza, piccoli passi, fiducia, determinazione, volontá, passione!
E questo dovrebbe valere per tutti, per tutto.

Grazie ❤️ perché cresco con voi!

27/10/2022

L’alfabetizzazione emotiva permette al bambino di sentire le emozioni, riconoscerle e sviluppare strategie che permettono di utilizzare le risorse cognitive che possiede per fronteggiare le difficoltà e sviluppare resilienza. Per questo serve fermarsi, sedersi accanto e dare il giusto nome alle cose che sente. Riconoscere e comprendere le emozioni è una competenza che va educata sin dalla prima infanzia.

15/07/2022

Oggi la “teoria dell'apprendimento lineare" è in crisi. Non si può più pensare al processo di apprendimento come un puro passaggio di nozioni da un soggetto all'altro come è stato fatto dalla gran parte della tradizione didattica. Mi piace pensare al processo di apprendimento come ad un qualcosa che si “Co-costruisce” insieme al bambino, in relazione alle sue principali attrazioni, canali comunicativi, interessi, associazioni e al suo funzionamento cognitivo.
Con la mia dolce L. ho compreso quanto sia fondamentale per lei apprendere per metafore e analogie ed è per questo che ho realizzato per lei numeri-animali, fondando l’apprendimento sull’inclinazione naturale di ogni bambino: conoscere guardando.
I numeri non sono più semplici simboli astratti difficili da memorizzare e ricordare ma icone cariche di agganci emozionali che permettono di essere ricordati più facilmente ma soprattutto consentono di divertirsi, anche.
La cosa più bella è “stare accanto”…osservando sguardi di stupore e sorrisi sui volti dei bambini.
Adoro il mio lavoro ❤️

05/07/2022

05-07-2020 / 05-07-2022
Sono già trascorsi due anni…
Oggi vorrei brindare a coloro che in questi anni hanno creduto e lottato per un nuovo inizio, a coloro che hanno sentito il desiderio di essere persone felici, facendo i conti con qualche sofferenza passata.
Sono grata a coloro che in questi 2 anni, grandi e piccini, ho preso per mano alla scoperta delle risorse fondamentali per salire in superficie e per respirare aria nuova. Oggi il mio Grazie va a coloro che ogni giorno mi insegnano che “ É possibile”…
Si, perché “la vita trova sempre una via per fiorire” 🌺
Questa per me rimane la professione più bella!
Auguri grande sogno…auguri EUTHÀLIA!