DSA-Stelle sulla terra

DSA-Stelle sulla terra Dott.ssa Manuela Cirasa Psicologa dello Sviluppo -> DSA-Disturbi Specifici di Apprendimento ->

Sono tornata!3- La Discalculia-> Scopriamo insieme cos'è!!‼🧠✍🏼🎰🎲☆☆☆
19/04/2021

Sono tornata!
3- La Discalculia-> Scopriamo insieme cos'è!!‼🧠✍🏼🎰🎲



2- La Disortografia-> Scopriamo insieme cos'è!!‼🧠✍🏼☆☆☆
17/02/2021

2- La Disortografia-> Scopriamo insieme cos'è!!‼🧠✍🏼



1- La Dislessia-> Scopriamo insieme cos'è!!‼🧠✍🏼
04/02/2021

1- La Dislessia-> Scopriamo insieme cos'è!!‼🧠✍🏼

Nei prossimi post verranno approfonditi i diversi disturbi singolarmente ✍🏼🧠‼☆☆☆
02/02/2021

Nei prossimi post verranno approfonditi i diversi disturbi singolarmente ✍🏼🧠‼



Come anticipato approfondirò poco a poco i vari punti trattati nei due filmati precedentemente caricati. L'obiettivo è c...
01/02/2021

Come anticipato approfondirò poco a poco i vari punti trattati nei due filmati precedentemente caricati. L'obiettivo è che siano il più possibile chiari e definiti, efficaci nello scopo principale di "far conoscere" e che siano più facilmente accessibili. Partiamo da qui...👆🧠✍🏼



29/01/2021

‼Condivido con voi questo contributo.
La testimonianza di Valentina, ragazza disgrafica e discalculica, per spiegare i Disturbi Specifici di Apprendimento.⬆️
‼In post successivi tratterò i vari punti uno alla volta.



‼‼•••
26/01/2021

‼‼



26/01/2021

‼Può essere utilizzata dagli inseganti per parlare di Dsa ai propri alunni in classe , ma anche dai genitori:

✔1° Fase (prima, seconda e terza diapositiva): Spiegare al bambino come si impara, si apprende-> metafora "autostrada, macchine, garage".🛣🚘🏠
✔2° Fase (quarta e quinta diapositiva): spiegare adesso cosa significa avere un DSA, avendo cura di farlo sentire compreso.🚛🚚🚕🚗🚙😥
✔3° Fase (ultima diapositiva): aiutarlo a capire che ha un potenziale illimitato, che accanto ai suoi punti deboli e di difficoltà, ha delle potenzialità spiccate di cui può servirsi per superare le difficoltà💡. Spiegargli che nel suo cervello non manca niente e tutto funziona. L'unica differenza tra il suo cervello e quello di un bambino che non ha un disturbo dell'apprendimento sono le
“code” che si formano in certe autostrade e che certe macchine ci mettono di più per
raggiungere il proprio garage. Ma, alla fine, ci arrivano!”🏁

(Tratto da un'idea della Psicologa Americana Ania Siwek).



20/01/2021

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20/01/2021

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Mi presento così. ✍
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