21/04/2023
… in tantissimi modi! Ma soprattutto, il linguaggio non è solo un canale per poter fare richieste e soddisfare i nostri bisogni primari. Il linguaggio è composto da mille sfaccettature tutte egualmente importanti. È così complesso, che riabilitarlo è compito di una sola figura perché per studiare “solo” il linguaggio non basterebbe una vita intera.
Per stimolare correttamente il linguaggio abbiamo bisogno di:
💬Intenzionalità comunicativa. Se l’individuo non vuole comunicare o non ne ha la necessità, sicuramente non parlerà
🧏 Di un canale comunicativo. Non esiste solo il linguaggio verbale! Ma anche gesti e altre comunicazioni
💃Di un destinatario con cui parlare. Ripetere semplicemente delle parole è puro esercizio fono articolatorio fine a se stesso, non utile al linguaggio funzionale. Comunicare qualcosa vuol dire condividere delle informazioni con qualcuno.
Per questo motivo la mera ripetizione di parole o la stimolare SOLO le richieste verbali non è sufficiente per stimolare il linguaggio.
Nei bambini, dobbiamo trovare attività accattivanti per stimolare il turno, stimolare dei commenti, denominazione, descrizioni di immagini. Il gioco, la condivisione, sono il nostro solo unico mezzo.
Dobbiamo lavorare su ampliare la frase, divertirci con le categorie semantiche e soprattutto AMPLIARE IL LESSICO E IL NOSTRO VOCABOLARIO.
Più parole conosciamo, più conosceremo il mondo ❤️
