MindUp Catania

21/03/2021

Il MindUp è un programma di apprendimento sociale ed emotivo (SEL) basato sulla consapevolezza, progettato per essere implementato nella clinica e nelle scuole, rivolto ai bambini e ragazzi dai 4 anni fino a 13 anni. La sua forza si basa su 4 pilastri:
neuroscienza, psicologia positiva, mindfulness e apprendimento socio- emotivo. E si prefigge 5 obiettivi:

1.Auto-consapevolezza: saper riconoscere le proprie emozioni, interessi, valori e punti di forza, sviluppando fiducia in se stessi e nelle proprie capacità.

2.Auto-regolazione: imparare a regolare le proprie emozioni per favorire la gestione dello stress, il controllo degli impulsi e perseverare nel superamento degli ostacoli.

3.Consapevolezza sociale: imparare a comprendere le prospettive diverse dalla propria, sviluppando empatia verso gli altri; imparare a riconoscere ed apprezzare le somiglianze e le differenze tra se e gli altri; imparare ad utilizzare le risorse date dalla famiglia, dalla scuola e dall’ambiente in modo efficace.

4.Abilità relazionali: imparare a mantenere relazioni sane, basate sulla cooperazione; sviluppare la capacità di tutelarsi da pressioni inappropriate sociali e di gruppo; imparare a prevenire, gestire e risolvere i conflitti interpersonali; imparare a chiedere aiuto quando necessario.

5.Prendere decisioni responsabilmente: imparare ad utilizzare diverse informazioni, di carattere etico, scientifico e legate all’ambiente per fare delle scelte e prendere delle decisioni.

10/03/2021

La scuola è luogo d'incontro, di educazione emotiva e civica. Abbiamo un lavoro importante come persone, insegnanti e genitori da fare: educare la prossime generazioni a fare del loro meglio per migliorare il mondo di domani.



https://www.orizzontescuola.it/educazione-allaffettivita-e-alla-parita-di-genere-a-scuola-lo-chiede-la-garante-nazionale-per-linfanzia-e-ladolescenza/?fbclid=IwAR3FGuKw8L_njCdPW0PAKqhlyED1zlBvVnP8O-bUJaFHxzoYCz43cMZlFc4

"È tempo di introdurre nei programmi scolastici i temi relativi all'educazione all'affettività e alla parità di genere. Il rispetto nei confronti delle donne, dei loro diritti e delle pari opportunità si impara da piccoli e va coltivato nel tempo".

12/03/2020

Il e i ♥️

"No, non è Halloween, non è più carnevale, e nemmeno una festa in maschera. E allora perché non siamo andati a scuola?" Si chiede un bambino, togliendosi una...

22/02/2020

♥️♥️

I bambini hanno il diritto di conoscere la loro storia

22/02/2020

Riflessioni per il fine settimana. ♥️

15/02/2020

Vita da Bullo!

Lui si chiama Daniel Zaccaro, ha 27 anni, viene da Quarto Oggiaro (Milano) e la sua è una storia di caduta e rinascita, di brutalità e redenzione.

Daniel è stato bullo, sbandato, teppista, persino rapinatore, ha sbagliato e ha pagato, è finito persino in carcere, per mano di una Pm del Tribunale per i minorenni che lo ha fatto condannare “per il suo bene” (come ha spiegato lei) nell’udienza che lo vedeva imputato.

Prima al Beccaria. Poi a San Vittore. E proprio qui ha incontrato Fiorella, un’insegnante in pensione che in carcere gli ha fatto studiare il suo primo libro di scuola: l’Inferno di Dante.

Infine, nel 2015, l’affidamento in prova presso la comunità Kayròs di don Claudio Burgio, dove Daniel lentamente cresce, studia, s’iscrive all’Università, impara il valore dell’educazione, del lavoro, dello studio, il rispetto per se stessi e per gli altri.

Oggi, cinque anni dopo, Daniel è diventato ufficialmente dottore in Scienze della Formazione alla Cattolica di Milano, sogna di diventare educatore e gira per le scuole a raccontare la sua storia di ex bullo diventato uomo.

Alla cerimonia di laurea, ad applaudirlo, insieme ad amici e parenti, c’erano tutti loro: la Pm severa e umanissima che lo ha tolto dalla strada, Fiorella che gli ha donato l’amore per lo studio e, infine, don Claudio, che lo ha aiutato a diventare quello che è oggi.
Le tre persone che hanno cambiato la sua vita. Tutte insieme. Commosse.

Quella di Daniel è una storia sul potere dell’empatia e delle seconde possibilità.
Ci racconta di quali imprese straordinarie siamo capaci noi esseri umani quando crediamo nelle persone.
Ci insegna che il carcere non è castigo, punizione, ma rieducazione e recupero.
Dove noi vediamo odio e cattiveria, spesso c’è solo rabbia e solitudine. Dove noi mettiamo uno stigma, un’etichetta da “delinquente”, “criminale”, ci sono gli esseri umani, con le loro storie.
C’è il sorriso di Daniel.

“La brutalità è indice di povertà di pensiero - dice - È l’espressione di chi non sa comunicare in altro modo. I violenti hanno profondissimi problemi di linguaggio. Quando non sai chiamare il dolore e la rabbia con il loro nome ti scateni così, come un animale. Io l’ho capito, e lo voglio spiegare al maggior numero di ragazzi possibile.”

Congratulazioni dottore.
Buona vita.

12/02/2020

Un ha bisogno di essere visto per quello che è. Conosciuto è riconosciuto nella e . 🙏🌻

Dott.ssa Sara R.Timpanaro

10/02/2020

Le sono importanti. Bisogna imparare ad e . Sviluppare l’ è necessario per il benessere dell’individuo. Un bambino che sabriconoscere e gestire le proprie emozioni nel presente, senza farsi prendere in ostaggio da queste, sarà un adulto consapevole domani. 🙏🌻
Dott.ssa Sara R. Timpanaro

È fondamentale imparare a riconoscere e a gestire le emozioni! ❤

07/02/2020

Il cambiamento più radicale inizia dalla gentilezza. Un programma nuovo, per noi italiani. Speriamo che venga adottato da tutti. La punizione così come l’abbiamo imparata è servita a poco, le azioni gentili sono il contenuto per un futuro più consapevole e meno aggressivo.

Sarà un 'percorso riabilitativo' socialmente utile

25/01/2020

Un gesto gentile come compito a casa. Bellissima idea. Le rivoluzioni quelle belle.

Il terrore di tutti i genitori: i compiti delle vacanze! Superato lo scoglio del rientro a scuola diamo uno sguardo ad una bella idea di una scuola Irlandese che ha assegnato a tutti i suoi alunni al posto dei compiti delle vacanze, missioni di gentilezza da fare ogni giorno. In Irlanda la ...

24/12/2019

🎄🙏🌻

09/12/2019

🥰🥰
Le parole sono importanti soprattutto se a dirle sono gli adulti♥️♥️

L’autostima è un costrutto di estrema importanza. La psicologia definisce l’autostima come un prodotto che scaturisce dalle interazioni con gli altri, e che si crea durante il corso della vita come una valutazione riflessa di ciò che le altre persone pensano di noi. Quindi l’autostima di una persona, non scaturisce esclusivamente da fattori interiori individuali, ma hanno una certa influenza anche i cosiddetti confronti che l’individuo fa, consapevolmente o no, con l’ambiente in cui vive.
Prendiamoci cura della nostra autostima🌻🙏