InEquilibrio.firenze

Casa
Italia
Florence
InEquilibrio.firenze

Psicologia dell'apprendimento. Potenziamento cognitivo e screening. Supporto personalizzato BES e DSAp. Sostegno alla genitorialità.

Progetto in ambito psicologico che si propone di preve**re, tutelare e interve**re durante le fasi di sviluppo di bambinə e ragazzə, e di supportare genitori, educatori e insegnanti nel loro fondamentale ruolo educativo. Sostegno psicologico con Tecnici ABA. Psicologia pediatrica in supporto alla malattia organica.

25/02/2026

Dedicarti tempo è il primo passo per rimettere ordine dentro di te.

18/02/2026

L’ora dei compiti diventa spesso fonte di stress per tutte le figure coinvolte, bambini o ragazzi, genitori ed eventuali altre figure.

Vediamo alcuni errori frequenti:
🔺Trascorrere troppo tempo sui compiti riduce la motivazione e aumenta il rifiuto.
✅ Cosa fare? Stabilire, prima di cominciare, i tempi di studio con pause brevi e frequenti.
🔺Fare i compiti in ambienti caotici, compromette l’attenzione.
✅ Cosa fare? Predisporre uno spazio adeguato, allontanando ogni distrazione.
🔺Assumere il ruolo di “controllore” genera ansia e dipendenza.
✅ Cosa fare? Favorire l’autonomia, supervisionare e non sostituirsi ai bambini o ragazzi.
🔺 Fare dei compiti un terreno di conflitto aumenta la resistenza e il rifiuto.
✅ Cosa fare? Favorire un clima calmo e collaborativo, con regole chiare, semplici e condivise.
🔺Non avere una routine causa disorganizzazione e favorisce l’improvvisazione e la procrastinazione.
✅ Cosa fare? Creare un rituale stabile.
🔺Aspettarsi la perfezione riduce la fiducia in sè stessi e aumenta l’ansia da prestazione.
✅ Cosa fare? Valorizzare l’impegno e non solo il risultato.

16/02/2026

Aiutare il proprio figlio nello svolgere i compiti a casa è spesso una delle sfide più complesse per un genitore. Stanchezza, frustrazione, conflitti quotidiani e la sensazione di “non fare mai abbastanza” posso prendere il sopravvento, soprattutto in caso di bisogni specifici.
Il genitore si trova in una posizione delicata: da un lato il desiderio di sostenere e incoraggiare, dall’altro il rischio di entrare in dinamiche di tensione che possono compromettere la relazione e l’autostima del bambino o dell’adolescente.
In questi casi, il supporto di un doposcuola strutturato o di un tutor specializzato può fare la differenza, non per delegare ma per poter ridefinire il proprio ruolo da genitore.
Chiedere un supporto esterno non è un fallimento educativo, ma è una scelta consapevole che mette al centro il benessere del figlio o della figlia e della relazione con il genitore.

A volte, per aiutare davvero, è necessario non essere soli.

13/02/2026

L’obiettivo di una valutazione neuropsicologica è quello di individuare le risorse e le sfide del bambino per creare un percorso mirato al suo benessere.

11/02/2026

Una valutazione neuropsicologica è individuare punti di forza e difficoltà per costruire un percorso mirato che favorisca benessere e serenità.

09/02/2026

Arrivare qualche minuto prima della seduta ti permette di rallentare, prendere fiato e lasciare fuori ciò che non serve.

L’attesa in studio diventa un passaggio utile per entrare nel giusto ritmo e prepararti ad essere davvero presente.

07/02/2026

Attesa: ve**re in studio significa lasciarsi incontrare senza filtri, lì dove il cambiamento prende forma.

02/02/2026

Consultazione integrata sulla nutrizione e il comportamento alimentare.

28/01/2026

Crescere un bambino è un viaggio. Farlo insieme è più semplice.

I percorsi di formazione per caregiver di bambini da 0 a 3 anni offrono uno spazio di confronto, apprendimento e condivisione per chi accompagna i più piccoli nei loro primi anni di vita.

Gli incontri si terranno il martedì, tra febbraio e marzo, dalle 20:30 alle 21:45, presso Inequilibrio.

21/01/2026

Sì, il nostro team è specializzato in valutazioni cognitive e neuropsicologiche per l’individuazione di Disturbi Specifici dell’Apprendimento, ADHD e altri bisogni educativi speciali, valide ai fini scolastici e supportate da una relazione scritta e spiegata durante un colloquio di restituzione.

17/01/2026

Il tempo libero è molto più di “non fare nulla”.
Per bambini e adolescenti è uno spazio prezioso in cui possono esplorare, crescere, respirare.

Perché è così importante?
🔸Stimola la creatività e l’immaginazione: senza compiti o attività strutturate, la mente ha spazio per creare, inventare, sognare.
🔸Allena l’autonomia: gestire il proprio tempo aiuta i più giovani a conoscersi meglio e a sviluppare competenze fondamentali per la vita.
🔸Favorisce il benessere emotivo: rallentare i ritmi riduce lo stress e permette di ricaricare corpo e mente.
🔸Rafforza le relazioni autentiche: il tempo libero condiviso con amici o familiari è un terreno fertile per legami più profondi.
🔸Insegna a gestire la noi: anche l’“ozio” ha un valore. Affrontare momenti di vuoto senza riempirli subito stimola la resilienza e la flessibilità mentale.

In un mondo sempre più frenetico, donare ai bambini e agli adolescenti il diritto e lo spazio per il tempo libero è un investimento importante per il loro sviluppo sano e felice.

11/01/2026

Ogni cambiamento del bambino ha bisogno di radicarsi nel suo ambiente più vicino: la famiglia. Per questo, lavorare insieme ai genitori è parte essenziale del percorso.

Il parent training diventa un luogo di ascolto, confronto e scoperta, dove i genitori possono rafforzare le proprie risorse e sentirsi più sicuri nel loro ruolo, rafforzando le competenze educative e relazionali che aiutino a gestire la quotidianità.
Accompagnare i genitori significa sostenere, allo stesso tempo, la crescita e il benessere del loro bambino.

Indirizzo

Via Gioberti 2F
Florence

Telefono

+393516622784

Sito Web

https://www.rainbowlabfirenze.it/chi-siamo-inequilibrio/

Notifiche

Lasciando la tua email puoi essere il primo a sapere quando InEquilibrio.firenze pubblica notizie e promozioni. Il tuo indirizzo email non verrà utilizzato per nessun altro scopo e potrai annullare l'iscrizione in qualsiasi momento.