17/02/2026
COSA sceglie il bambino, COME sceglie e PERCHÉ fa quelle scelte rispetto ad altre ❓
Questi quesiti vengono indirizzati a tutte le aree della valutazione neuropsicomotoria 🔍
➡️Comportamento: è la modalità di relazione che il bambino ha con le figure di riferimento, la reazione al distacco da queste e l’atteggiamento verso la persona sconosciuta.
🦶👁️✋Area senso-motoria: si osserva il bambino in tutte le posizioni, si valuta l’allineamento dei vari distretti corporei, i movimenti e come effettua i passaggi posturali. È fondamentale valutare anche la funzione visiva e uditiva, il tono muscolare, la qualità dell’equilibrio, l’eventuale presenza di contratture e la percezione dello schema corporeo.
🤸🏻Area pratto-gnosica: per prassia si intende la capacità di compiere correttamente gesti coordinati e diretti a un determinato fine.
📝Grafismo: prevede l’osservazione delle capacità del bambino di imitare o riprodurre un tratto e/o una figura più o meno complessa.
🪁Area ludica: prevede l’osservazione delle modalità di gioco del bambino, a partire dal gioco esplorativo fino al gioco con ruoli interagenti e scene di gioco più vicine alla realtà.
🗣️Area comunicativo-linguistica: prevede lo studio della comprensione verbale e della produzione verbale.
🧠Area cognitiva: prevede lo studio delle funzioni esecutive, un complesso sistema che regola i processi di pianificazione, controllo e coordinazione. Inoltre è fondamentale valutare le capacità del bambino di associare, discriminare e seriare, orientarsi nel tempo e nello spazio.
Prenota una valutazione tramite il sito www.studioanemos.com
