Dott.ssa Elena Bucco

Dott.ssa Elena Bucco Psicologa dello sviluppo con Master in psicopatologia dell'apprendimento, Tutor dell'apprendimento,

A volte i colloqui con bambini e adolescenti non decollano, sembrano bloccati. A quel punto non resta altro che lasciar ...
24/11/2025

A volte i colloqui con bambini e adolescenti non decollano, sembrano bloccati.
A quel punto non resta altro che lasciar andare ogni tecnica o strumento clinico e, semplicemente, stare.
Stare nella relazione.
Stare insieme all'altro/a.
Sentire dove c'è bisogno di andare.
Insieme.

E da qui spesso nascono nuove strade, nuovi materiali e nuovi racconti

Il Piano Didattico Personalizzato o PDP è un documento molto importante per gli studenti con certificazione di Disturbo ...
17/09/2025

Il Piano Didattico Personalizzato o PDP è un documento molto importante per gli studenti con certificazione di Disturbo Specifico dell'Apprendimento (DSA).

Già ad inizio anno è consigliabile che le famiglie consegnino alla segreteria della scuola copia della certificazione e che avvisino il/la coordinatore/trice di questo passaggio, in modo che i docenti possano tener conto delle caratteristiche dello/a studente/essa fin da subito in classe e prendere visione del documento depositato.

I primi giorni di scuola sono caratterizzati dai primi momenti di conoscenza e di verifica e dalle prime impressioni che i docenti si fanno sui ragazzi e viceversa.
È quindi preferibile che gli insegnanti abbiano in mano tutti gli strumenti per relazionarsi al meglio con le caratteristiche di ciascun ragazzo della classe e per evitare il più possibile conseguenze emotive negative.

Infine, ultimi consigli pratici per le famiglie:

🐾 potete chiedere alla scuola la copia del PDP

🐾 non c'è fretta quindi prendetevi il tempo di leggere il documento con calma prima di firmarlo

🐾 di nuovo, non c'è fretta di firmare. Potete portare il documento a casa e farlo leggere al professionista di riferimento, confrontandovi su eventuali modifiche da proporre alla scuola.

Per consulenze specifiche su PDP o per informazioni sui percorsi sul metodo di studio, potete scrivere in privato!

BONUS PSICOLOGO STUDENTI FVG è un contributo regionale che si pone l'obiettivo di sostenere gli studenti nel fronteggiar...
05/09/2025

BONUS PSICOLOGO STUDENTI FVG è un contributo regionale che si pone l'obiettivo di sostenere gli studenti nel fronteggiare situazioni di disagio e/o malessere psico-fisico

👉 COS'È?
Un contributo regionale di 225 euro per 5 colloqui di sostegno psicologico. La famiglia verserà solo la quota di 25 euro

👉 A CHI È RIVOLTO?
Studenti delle scuole secondaria di I e II grado del sistema pubblico e privato, residenti in FVG

👉 COME SI RICHIEDE?
La famiglia fa richiesta on-line attraverso il sito www.ardiss.fvg.it.
Ardis fissa un colloquio informativo gratuito con genitori e studente e rilascia alla famiglia un codice.
La famiglia contatta uno psicologo accreditato e si fissano i 5 colloqui

Ho deciso di aderire a questa iniziativa che ritengo molto utile per i ragazzi.
Faccio quindi parte degli psicologi accreditati ed è possibile contattarmi ai seguenti recapiti:
👉 Tel. 347 9825892
👉 Email Elena.bucco@libero.it

Con l'inizio imminente del nuovo anno scolastico riprendono le iscrizioni agli incontri dei Doposcuola specialistici.❓ C...
04/09/2025

Con l'inizio imminente del nuovo anno scolastico riprendono le iscrizioni agli incontri dei Doposcuola specialistici.

❓ COSA SONO ❓

Appuntamenti pomeridiani di almeno un'ora a settimana, svolti in forma individuale o in piccolo gruppo

❓ COSA SI FA ❓

Svolgimento dei compiti scolastici

Accompagnamento nello studio

Individuazione delle strategie di studio più adeguate alle caratteristiche dello studente

Sostegno nella ricerca di un metodo di studio personalizzato

Supporto nell'utilizzo degli strumenti compensativi informatici (gratuiti e a pagamento) e cartacei (creazione di formulari, mappe mentali e concettuali, schemi, riassunti...)

Accompagnamento nella riflessione metacognitiva

Confronto con i pari e con un adulto di riferimento rispetto alle proprie esperienze di apprendimento e, in generale, rispetto a tematiche di rilevanza per quel gruppo

❓ A COSA SERVONO❓

Valorizzare i punti di forza di ciascuno

Rinforzare motivazione, impegno, autostima e autoefficacia in ambito scolastico

Migliorare metodo di studio e strategie di apprendimento

Favorire il benessere scolastico

❓ A CHI SI RIVOLGONO ❓

Studenti della scuola primaria e della secondaria di I e II grado

Domande e info nei commenti e nei messaggi privati

Torna la rubrica Trova libro!Oggi vi propongo un testo di , edizione  che tratta il tema della rabbia dal punto di vista...
28/02/2024

Torna la rubrica Trova libro!

Oggi vi propongo un testo di , edizione che tratta il tema della rabbia dal punto di vista dei genitori.

Spesso si parla delle emozioni dei bambini, di cosa scatena la loro rabbia, di come possiamo aiutarli a gestirla... in questo caso invece si parla di adulti, di persone che, in quanto tali, hanno a che fare con la propria rabbia e con le emozioni legate alle crisi emotive dei bambini.

Si dice spesso che è importante fornire a bambini e adolescenti un modello adulto funzionale, positivo ed equilibrato. In questo libro si parla proprio di questo: posso essere un buon modello per mio figlio/a se prima non mi sono preso/a cura delle mie emozioni e se non ho preso atto di cosa innesca in me quella determinata reazione?

Non mancano poi delle parti in cui si approfondisce jl mondo dei bambini, che accorre in nostro aiuto per comprenderli meglio.

Consiglio la lettura a genitori, insegnanti, educatori e a chiunque abbia a che fare con bambini e adolescenti per riflettere su di sé e trovare nuove modalità di reazione alle proprie emozioni davanti alle sfide educative quotidiane.

Nel carosello ho inserito delle frasi che mi hanno colpita durante la lettura.

❓❔ E voi che rapporto avete con la vostra rabbia❓❔

❓❔ E con quella dei vostri bambini/ragazzi ❓❔

Rispondete nei commenti o nei dm!

L'  è il primo aspetto che curo nei percorsi sul  , adattando gli strumenti in base alle caratteristiche dello studente....
19/02/2024

L' è il primo aspetto che curo nei percorsi sul , adattando gli strumenti in base alle caratteristiche dello studente.

Nella seconda foto del carosello mostro una tabella settimanale costruita con P. per aiutarla a:

🧭 visualizzare gli impegni fissi della sua settimana (rientri, sport, attività ricreative...)

🧭 considerare in quali giorni e per quanto tempo potrà dedicarsi allo studio

🧭 stabilire quali compiti fare in ogni giornata, in base ai suoi impegni, per anticiparsi e non arrivare a svolgerli all'ultimo momento o in tarda serata
(ad esempio il venerdì farà i compiti per lunedì e martedì, considerato che il lunedì avrà rientro)

🧭 avere sott'occhio verifiche e interrogazioni di tutta la settimana, per avere più chiaro quando potrà prepararsi sulla base dei suoi impegni e degli altri compiti

Tutta questa parte viene gestita con dei post-it di colori diversi, che si possano spostare e cambiare in caso di cambiamenti.

Siamo nella prima parte del percorso e ci stiamo dedicando all'importanza della gestione in anticipo e alla comprensione del perché può essere utile.
Successivamente i post-it con gli impegni verranno sostituiti da altri nei quali la studentessa scriverà solo quali materie affronterà quel pomeriggio e la previsione sul tempo che impiegherà.

❓❔ E voi cosa utilizzate per organizzarvi ❔❓
❓❔Come si organizzano i vostri figli nello studio ❔❓

Parliamo di   e di quanto sia importante quando si studia, in particolare se ci sono delle difficoltà. Un aspetto spesso...
12/02/2024

Parliamo di e di quanto sia importante quando si studia, in particolare se ci sono delle difficoltà.

Un aspetto spesso sottovalutato è la scelta dell'ambiente di studio. Per trovare la concentrazione e favorire la motivazione è necessario che sia ordinato e funzionale all'apprendimento.

Ecco alcuni consigli per crearlo:
✅ scegliamo un luogo GRADEVOLE 🥰 e PRODUTTIVO 💪 per il bambino/ragazzo ma attenzione alle fonti di distrazioni (sonore, visive e ludiche)!

✅ L'ILLUMINAZIONE 🌞 naturale va preferita ma attenzione alle postazioni vicine alla finestra perché potrebbero essere distraenti. Piuttosto, meglio posizionarsi a lato rispetto alla finestra.
In caso di illuminazione artificiale la lampada deve illuminare tutto lo spazio di studio, evitando zone d'ombra e riducendo l'affaticamento degli occhi

✅ il DISORDINE nell’ambiente esterno può produrre anche disorganizzazione interna, rendendo caotico tutto il processo di apprendimento e diminuendo la motivazione.
Il tavolo di lavoro deve quindi essere organizzato in modo semplice: diario, matita, gomma, penna, libri e quaderni della sola materia della quale mi sto occupando ed eventuali altri materiali strettamente legati allo studio (ad es il dizionario per inglese). Nella foto del post si vede un esempio di scrivania organizzata in modo funzionale

✅ smartphone e PC vanno tenuti lontani perché possono distrarre molto facilmente, portare all'interruzione del lavoro e ai conseguenti calo di concentrazione e aumento di fatica per ritrovare l'attenzione

✅ la MUSICA può aumentare la concentrazione ed estraniare dal mondo oppure distrarre quindi non c'è una regola fissa. In generale, via libera nelle attività non verbali (disegno tecnico, artistico...). Meglio preferire musica strumentale, senza testo, in modo che le parole non ci distraggono.

Contattatemi per ulteriori dettagli sui percorsi dedicati al metodo di studio!

ORIENTAMENTO SCOLASTICOIn questo percorso accompagno lo studente verso una scelta consapevole e il più possibile serena ...
05/02/2024

ORIENTAMENTO SCOLASTICO

In questo percorso accompagno lo studente verso una scelta consapevole e il più possibile serena attraverso il colloquio, l'uso di questionari ed eventuali confronti con famiglia e docenti.

Lo studente è al centro dell'attenzione, con tutto il suo mondo fatto di emozioni, pensieri, aspettative, consigli, dubbi, insicurezze, sicurezze, desideri...

Troviamo insieme le aree verso cui sei orientato/a e gli aspetti per te più importanti per guidarti nella scelta del tuo percorso futuro

ORIENTAMENTO SCOLASTICOCondivido qualche suggerimento per genitori e docenti per accompagnare gli studenti nella scelta ...
01/02/2024

ORIENTAMENTO SCOLASTICO
Condivido qualche suggerimento per genitori e docenti per accompagnare gli studenti nella scelta del percorso futuro:

🌍 no stress!!! Evitiamo di aggiungere ansia a questo momento, per qualcuno già carico di preoccupazione. Lasciamo il tempo di ragionare, senza bombardarli con domande e scadenze

🌍 sosteniamoli nella scelta ascoltando il loro punto di vista, anche quando non lo condividiamo. Aiutiamoli a scoprire talenti, competenze, predisposizioni, passioni... che possono guidarli in una scelta il più possibile consapevole e serena

🌍 cerchiamo insieme informazioni sulle scuole, sul piano di studi proposto, sugli sbocchi lavorativi, sul monte ore di studio a scuola e a casa... Per rendere la scelta ancora più aderente alla realtà partecipare agli Openday proposti dagli istituti, parlare con studenti che già frequentano quella scuola...

🌍 supportiamoli davanti a dubbi, perplessità, timori, preoccupazioni... evitando di sostituirci a loro nella scelta. Possiamo condividere apertamente il nostro punto di vista, prestando attenzione a non condizionarli

🌍 accertiamoci che le ragioni della scelta siano fondate e non basate su aspetti superficiali o non reali ("scelgo quella scuola perché ci va la mia amica o perché non si studia matematica ")

🌍 ricordiamoci che stiamo parlando di giovani esseri umani che si trovano davanti ad una scelta piuttosto complessa quindi...ridimensioniamo le nostre aspettative nei loro confronti, sospendiamo il giudizio e lasciamoli il più possibile liberi di scegliere!

🌍 e se non sarà la scuola giusta per lui/lei? Passiamo il messaggio che sarà possibile cambiare, nel caso in cui ci siano forti difficoltà o si accorgano che un percorso diverso sarebbe più adatto a loro.

E se non dovesse bastare, contattatemi per valutare insieme un percorso di orientamento scolastico

In questi giorni la scadenza per l'iscrizione alla Scuola Secondaria di II grado si sta avvicinando e con essa il fatidi...
31/01/2024

In questi giorni la scadenza per l'iscrizione alla Scuola Secondaria di II grado si sta avvicinando e con essa il fatidico momento della scelta!

Per un giovane studente della Scuola secondaria di I grado ( si può ancora dire??? 🙃) è una fase delicata ed importante nella quale può esserci la necessità di un confronto con un professionista esterno alla scuola e alla famiglia.

Emozioni, aspettative, pensieri possono confondere e destabilizzare.
Il confronto con i compagni, i consigli (non sempre richiesti e utili) degli adulti, i quesiti sul proprio futuro, il tempo che scorre inesorabile e mette fretta, le domande sui propri punti di forza e di debolezza, le riflessioni su chi si vorrebbe essere, l'analisi del proprio potenziale...e tantissimi altri aspetti possono subentrare in questa fase, ostacolandola o favorendola.

In queste settimane sto lavorando con alcuni studenti proprio sull' scolastico e, oltre al colloquio e a qualche questionario, è nata una nuova attività!

Per mettere a fuoco cosa poteva aiutarlo a scegliere una scuola piuttosto che l'altra, con P. è emersa l'immagine della scala〽️:
in ogni gradino abbiamo inserito gli aspetti piacevoli, salendo più in alto ogni volta che ne emergeva uno nuovo o scendendo quando l'aspetto era per lui negativo.

Ecco che, dopo qualche minuto, la scala ha decisamente parlato da sé, portando maggior chiarezza!

Nel prossimo post condividerò qualche suggerimento pratico su questo tema.

Per domande e condivisioni vi aspetto nei commenti ✍ o nei messaggi!

Continiuamo a parlare di   con il libro "Cosa ti preoccupa?" di Molly Potter, edito da .Il libro spiega ai bambini cosa ...
21/07/2023

Continiuamo a parlare di con il libro "Cosa ti preoccupa?" di Molly Potter, edito da .

Il libro spiega ai bambini cosa significa essere preoccupati e quali e possono derivare da questo stato d'animo.

Propone poi per ciascuna dei consigli per affrontarla e sentirsi meglio!

Nella parte finale ci sono un glossario delle emozioni che descrive cosa si sente e in quali occasioni potrebbe succedere di sentirsi così e qualche dritta per aiutare i a gestire le preoccupazioni dei .

Questo libro mi piace perché è parla direttamente ai bambini, sintetizzando quello che potrebbero provare, pensare e fare quando sentono delle specifiche preoccupazioni.
Non è un albo illustrato ma una vera e propria guida, anche se contiene dei disegni, quindi ne consiglio l'uso dai 5-6 anni.
Le situazioni affrontate sono comuni e questo rende il libro fruibile dal bambino più ansioso a quello meno ansioso

Indirizzo

Via Gemona, 8
Maniago
33085

Sito Web

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