AutAcademy

17/02/2026

Numerosi studi dimostrano che i team che includono persone neurodivergenti possono raggiungere livelli di produttività superiori fino al 30%.

Il dato più rilevante, però, va oltre la performance individuale: la presenza di funzionamenti cognitivi diversi rafforza la capacità dell’organizzazione di pensare in modo critico, adattarsi al cambiamento e rispondere a contesti complessi.

La neurodiversità non è un beneficio per pochi.
È un fattore che migliora i processi, le relazioni e il funzionamento complessivo dei sistemi organizzativi.

Quando è progettata, accompagnata e integrata in modo consapevole, diventa una vera risorsa strategica.

09/02/2026

Quando comprendiamo come funziona il cervello, cambiano anche i contesti che costruiamo.

Il libro Autismo e cervello predittivo di Peter Vermeulen, edito da Hogrefe Editore, è una delle basi teoriche del metodo AutAcademy.
Un cambio di prospettiva che ci aiuta a progettare contesti più chiari, leggibili e sostenibili — per le persone e per le organizzazioni.

Nel video Pichal racconta perché questa visione è centrale nel nostro lavoro quotidiano in AutAcademy e qual è uno dei nostri progetti che abbiamo più a cuore.

29/01/2026

Il Servizio di Formazione alle Autonomie (SFA) di AutAcademy sostiene e sviluppa il talento di persone neurodivergenti attraverso percorsi progettati su misura.

Ogni progetto nasce dall’ascolto della persona e si struttura per accompagnarla verso la massima autodeterminazione, emancipazione e consapevolezza possibile, integrando dimensione educativa e professionalizzante.

Con l’inizio del quarto anno di attività, questo percorso ha già reso possibile l’inserimento in azienda di 16 persone, grazie a un lavoro strutturato, continuo e condiviso.

A breve racconteremo questo percorso anche attraverso testimonianze dirette.

22/01/2026

La neurodiversità è per le aziende ciò che la biodiversità è per gli ecosistemi:
una condizione necessaria per evolvere, adattarsi, innovare.

Sempre più organizzazioni stanno comprendendo che integrare diversi funzionamenti cognitivi non è solo una scelta etica, ma una decisione strategica.
Attenzione al dettaglio, pensiero logico, creatività non convenzionale, capacità di concentrazione: competenze che generano valore reale nei team di lavoro.

AutAcademy lavora con le aziende per trasformare la neurodiversità in vantaggio competitivo, costruendo contesti capaci di accoglierla e valorizzarla.

13/01/2026

Il Job Coach: una guida che accompagna, non che dirige.

Dietro ogni percorso di crescita c’è una figura silenziosa ma fondamentale: il Job Coach.
È colui che osserva, sostiene e accompagna i ragazzi nel percorso verso l’autonomia lavorativa.

Non indica la strada, ma aiuta a trovarla.
Non sostituisce, ma affianca.
Trasforma ogni difficoltà in occasione per costruire fiducia, competenze, consapevolezza.

Il suo ruolo è quello di rendersi, passo dopo passo, sempre meno necessario.
Perché il traguardo più grande è vedere chi accompagna camminare da solo.

08/01/2026

AutAcademy nasce come centro di sviluppo che integra formazione, ricerca e innovazione sociale per supportare aziende e istituzioni nella costruzione di contesti di lavoro realmente inclusivi.

Studiamo, progettiamo e sperimentiamo modelli che aiutano le organizzazioni a comprendere, accogliere e valorizzare la neurodivergenza, trasformando le differenze cognitive in valore per i sistemi produttivi e sociali.

Non lavoriamo solo sulle competenze individuali.

Interveniamo su processi, relazioni e ambienti, affinché diventino più accessibili, efficaci e sostenibili nel tempo.

AutAcademy è il punto d’incontro tra conoscenza e pratica.

Per generare impatto reale: umano, sociale e organizzativo.

30/12/2025

Come possono essere vissute le feste da una persona neurodivergente?

Per molti le feste rappresentano un momento di pausa e leggerezza.
Per una parte della popolazione, invece, possono essere vissute con fatica.

I cambiamenti improvvisi, le emozioni legate agli eventi, le sorprese, le aspettative elevate e la rottura della routine quotidiana possono generare ansia, timore o delusione. Occasioni come il Natale o eventi simbolici come Halloween introducono elementi nuovi e poco prevedibili, che richiedono un grande dispendio di energie emotive.

Le feste non sono da evitare, ma da organizzare e accompagnare.
Con il giusto supporto, tempi adeguati e adattamenti naturali, anche questi momenti possono diventare più gestibili e, nel tempo, essere vissuti in modo più sereno.

Rendere le feste accessibili significa riconoscere le differenze e creare contesti che permettano a tutti di partecipare.

22/12/2025

Perché il Natale richiede molte energie alle persone autistiche?

Le feste concentrano in pochi giorni stimoli di doppia natura che, per molte persone autistiche, possono diventare difficili da gestire.
Si tratta di:

▪️ Aspetti sensoriali: luci intense, musica, rumori, ambienti affollati: una stimolazione continua che può risultare entusiasmante per alcuni, ma estremamente faticosa per chi ha una sensibilità sensoriale più elevata.
▪️ Iper-socializzazione: incontri ravvicinati con amici e parenti, ritmi sociali più intensi e meno prevedibili rispetto alla quotidianità.

Questi due fattori incidono sulla capacità di interagire con gli ambienti e con le persone, rendendo il Natale un periodo impegnativo dal punto di vista emotivo ed energetico.
Riconoscere queste fatiche è il primo passo per rendere le feste più accessibili e rispettose per tutti.

17/12/2025

Le feste sono momenti di socialità molto intensi. Pensiamo alle recite a scuola, ai pranzi in famiglia, ai parenti che si vedono solo in questo periodo.
Per molte persone neurodivergenti, però, tutto questo può essere estremamente faticoso.

La quantità di stimoli, le interazioni non quotidiane e i cambiamenti di routine possono generare una tensione emotiva molto alta, che a volte rende difficile anche condividere lo stesso spazio della festa.
Per questo può esserci il bisogno di allontanarsi, di isolarsi per un momento, di avere uno spazio di decompressione.

Sono necessità reali, che vanno rispettate e accolte con serenità.
Includere non significa forzare, ma permettere: offrire delle “vie di uscita”, accettare questi momenti come parte della condivisione, senza viverli come un rifiuto.

È così che le feste possono diventare più accessibili per tutti: riconoscendo le fatiche, senza evitare le situazioni, ma rendendole più sostenibili.

16/12/2025

Abbiamo inaugurato il primo SFA interamente dedicato a persone autistiche.

Un traguardo importante, costruito con cura dall’équipe educativa di AutAcademy, che progetta ogni giorno percorsi professionalizzanti su misura.

Ma questo spazio non è solo per percorsi di crescita individuale: è anche un’opportunità per le aziende. Qui possono collaborare con noi per formare futuri talenti, valorizzare la neurodivergenza e contribuire a percorsi di inclusione reale nel mondo del lavoro.

Un hub pensato per formazione, crescita e collaborazione tra persone e imprese, con l’obiettivo di generare valore condiviso.

Per informazioni: sfa@autacademy.com

15/12/2025

Sabato siamo stati ospiti di Tgcom24 per parlare di autismo e neurodivergenza come risorsa, non come limite.

Nel corso dell’intervista, abbiamo avuto modo di raccontare il nostro approccio: non solo formare i talenti e accompagnarli nel mondo del lavoro, ma lavorare con le aziende affinché siano pronte ad accogliere la neurodivergenza come valore, attraverso percorsi di formazione, consapevolezza e cambiamento organizzativo.

Perché l’inclusione non è solo una questione individuale, ma un processo che riguarda i contesti, le culture e i sistemi di lavoro.

Grazie a Valeria de March e alla redazione di TGCOM24 per aver dato spazio a un racconto importante e necessario.

👉 Qui l’intervista completa: https://www.tgcom24.mediaset.it/2025/video/autismo--neurodivergenza-come-la-biodiversita-risorsa-da-valorizzare-_107051639-02k.shtml

Intervistata da Valeria De March, a Tgcom24 la dottoressa Simona Ravera, psicologa e psicoterapeuta, ha co-fondato Autacademy, una realtà che si occupa di inserire e accompagnare nel mondo del lavoro le persone con autismo: "Con i nostri corsi - dice - scopriamo nuovi talenti e li aiutiamo a costru...

01/12/2025

Il 3 dicembre inauguriamo uno spazio pensato per il futuro.

Un luogo in cui i nostri ragazzi potranno formarsi, sviluppare competenze professionali e allenare quelle skill trasversali che permettono l’ingresso consapevole e preparato nel mondo del lavoro.

500 mq progettati per essere un ponte tra formazione e impresa: laboratori, aule attrezzate, ambienti simulativi e spazi di orientamento, dove apprendere non solo un mestiere, ma un modo di pensarsi nel contesto lavorativo.

Questo nuovo hub formativo nasce con un obiettivo preciso: creare percorsi reali e strutturati che portino le persone neurodivergenti ad acquisire autonomia, professionalità e opportunità concrete di occupazione nelle aziende.

Il 3 dicembre non inauguriamo solo uno spazio.
Inizia il nostro nuovo modo di costruire futuro.