Dr Stefania Cioffi - Psicomotricista

10/01/2023

AGGRESSIVITÀ INFANTILE

Tra il secondo e il terzo anno di vita è frequente riscontrare nei bambini una certa intolleranza alle frustrazioni, un'evidente opposizione alle regole, con conseguente emissione di atteggiamenti aggressivi.
È solo verso i quattro anni che i bambini imparano a trovare un compromesso tra le proprie esigenze e le limitazioni imposte dall'esterno, riuscendo a mediare le cariche aggressive attraverso l'utilizzo del linguaggio e l'adozione di un codice di comportamento sociale.
Ricordiamo che l'ambiente familiare può ostacolare oppure favorire un corretto processo evolutivo delle manifestazioni aggressive.
Litigiosità tra genitori, atteggiamenti svalutativi, eccessivamente iperprotettivi, educazione basata essenzialmente sulla punizione, fungono da ostacolo, mentre atteggiamenti che spingono al fare da sé, parole insite di amore, cura e accettazione, risultano elementi indispensabili per lo sviluppo della capacità di incanalare correttamente le condotte aggressive.

Dr Stefania Cioffi - Psicomotricista

09/09/2022

BISOGNI ESSENZIALI NELL'INFANZIA

Di cosa ha bisogno un figlio?
Educazione, rispetto e disciplina sono tra gli insegnamenti ritenuti primari.
Ma ci siamo mai soffermati ad ascoltare il nostro tono di voce, a riflettere sui nostri sguardi, a fare davvero caso alle parole che utilizziamo nel nostro stile educativo?
Ciò che per un figlio è davvero essenziale è sentirsi amato incondizionatamente, attraverso la voce, lo sguardo e le parole di un genitore. Un figlio deve avere il diritto di sbagliare e sapere che è questa la strada per imparare e che fare errori non è sinonimo di essere "brutti e cattivi e meritevoli solo di essere abbandonati".
L'amore di un genitore non è mai troppo e rappresenta la base per una serena crescita e una buona autostima. Un presupposto essenziale per la costruzione della propria identità come soggetto in grado di amare e di essere amato.

Dr Stefania Cioffi
Psicoterapeuta - Psicomotricista

01/08/2022

11/07/2022

Lasciamo sperimentare, diamo accesso all'errore, facendo comprendere che è parte della vita. In questo modo, ogni bambino diventa consapevole dei suoi limiti e delle sue potenzialità, costruendo passo dopo passo la sua identità e una buona autostima.