Dott.ssa Carmen Frascoli - Psicologa

07/09/2025

Convegno 6 settembre 2025
ASPIF Regione Calabria
🔸Io vado a scuola per imparare 🔸
Apprendere in Armonia
presso Pellaro RC

Bellissima giornata formativa per docenti, assistenti alla comunicazione, pedagogisti e tante altre figure professionali.
É stato un piacere per me partecipare come relatrice al convegno e condurre,nel pomeriggio,il workshop “Dsa ed emozioni: capire,sentire,agire”.
La numerosa partecipazione dei docenti e il sincero interesse verso i ragazzi con DSA sono un buon punto di partenza per porre le basi di una scuola sempre più inclusiva e attenta ai bisogni di ogni suo alunno/studente.

13/04/2025

🤔📚COME RICONOSCERE UN POSSIBILE DSA (disturbo specifico dell’apprendimento)?
LEGGI IL POST👇 E APPROFITTA DELLA POSSIBILITÀ DI EFFETTUARE UNO SCREENING GRATUITO!
👩🏻‍⚕️🧠 PRENOTAZIONE OBBLIGATORIA!

04/03/2024

08/01/2024

GIOCO SIMBOLICO 👨‍👩‍👧‍👦🏠🧒🏼👧🏻

Il gioco simbolico è una modalità di gioco in cui il bambino rappresenta attraverso il materiale 🧸🪆🎎 che ha a disposizione qualcosa che non è PRESENTE realmente.
Il gioco del “far finta” rappresenta per il bambino l’opportunità di fare una esperienza creativa🧠, simbolica, motoria👣e sensoriale👀.
Durante questa modalità di gioco, i bambini non stanno “imitando” qualcuno o qualcosa, ma stanno “interpretando” a loro piacimento una storia.
Proprio per questo motivo, il gioco simbolico diventa un modo per conoscere 🤔👀la sfera affettiva 🫀e relazionale 🫂del bambino, che può esprimere i propri sentimenti, le proprie emozioni agendoli su altri (i giochi).
La finzione permette ai bimbi di conoscere se stessi 🧒🏼👧🏻e la propria emotività, rielaborando esperienze vissute ✍🏻e attribuendogli nuovi significati👀, imparando a mediare tra la realtà e i desideri, a esprimere 🗣️le proprie angosce ricercandovi una soluzione🤔.
Dott.ssa Carmen Frascoli
Psicologa
Via villini svizzeri n 13
Reggio Calabria

27/12/2023

NUOVO PROGETTO 💪🏻🥰

26/04/2023

LE ISCRIZIONI SONO APERTE!

Prossimo laboratorio in partenza 🧠💛
Una sana autostima è intesa come una considerazione positiva 💪 di se stessi, che comprende conoscere e accettare i propri difetti 🤦🏻‍♀️ma anche apprezzare e valorizzare i propri pregi💁🏻‍♂️.
Le attività programmate aiuteranno i ragazzi a comprendere e dare valore all’unicità della propria persona. 🌷

Accettare noi stessi, però, non significa non cercare di migliorarci e impegnarci a crescere. In relazione a questo aspetto, affronteremo delle attività che insegneranno a diventare più forti mentalmente, a gestire meglio le difficoltà e a raggiungere i propri obiettivi 🎯.

Il laboratorio è a numero chiuso e il numero di posti è limitato.
Le attività si svolgeranno in piccolo gruppo ogni lunedì del mese di maggio 2023 dalle ore 19:00 alle ore 20:00 presso i locali della cooperativa sociale Matematicamente.

Per info. e prenotazioni
contattaci al 3497954742

17/04/2023

Prossimo laboratorio in partenza 🧠💛
Una sana autostima è intesa come una considerazione positiva 💪 di se stessi, che comprende conoscere e accettare i propri difetti 🤦🏻‍♀️ma anche apprezzare e valorizzare i propri pregi💁🏻‍♂️.
Le attività programmate aiuteranno i ragazzi a comprendere e dare valore all’unicità della propria persona. 🌷

Accettare noi stessi, però, non significa non cercare di migliorarci e impegnarci a crescere. In relazione a questo aspetto, affronteremo delle attività che insegneranno a diventare più forti mentalmente, a gestire meglio le difficoltà e a raggiungere i propri obiettivi 🎯.

Il laboratorio è a numero chiuso e il numero di posti è limitato.
Le attività si svolgeranno in piccolo gruppo ogni lunedì del mese di maggio 2023 dalle ore 19:00 alle ore 20:00 presso i locali della cooperativa sociale Matematicamente.

Per info. e prenotazioni
contattaci al 3497954742

31/03/2023

Non dimentichiamo mai quanto sia importante per loro...

13/02/2023

Tuo figlio/a ha ricevuto una diagnosi di DSA?
C'é qualcosa che puoi fare per sostenere il suo percorso scolastico e di vita?
Come aiutare al meglio un bambino/ragazzo con DSA? Come far sì che non si scoraggi e affronti la scuola con entusiasmo? Come spiegare la diagnosi e impedire che la sua autostima ne risenta? Esistono interventi riabilitativi specifici per i DSA? In cosa consistono? Quanto durano? Sono davvero efficaci?
LEGGI IL POST E CONTATTAMI PER ULTERIORI INFORMAZIONI
DOTT. SSA CARMEN FRASCOLI
PSICOLOGA
ESPERTA IN PSICOPATOLOGIA DELLO SVILUPPO
VIA DEMETRIO TRIPEPI N 3A
VIA VILLINI SVIZZERI N 13
REGGIO CALABRIA RC
CONTATTI:
3497954742
frascolicarmen@gmail.com

06/02/2023

Da qualche anno risuona sempre più deciso il No al bullismo. Si sono moltiplicate in modo esponenziale le attività scolastiche e non che ne analizzano il tema e lo fanno risuonare tra i banchi di scuola.
Nonostante queste notevoli iniziative continuano ad essere presenti atti di bullismo all’interno delle classi e/o sulle piattaforme digitali.
Chi lavora con bambini e ragazzi che vanno a scuola sa quanto oggi questo tema sia attuale.
Compagni che eliminano dal gruppo classe qualcuno solo perché non gli va a genio, nomignoli “bizzarri” e poco rispettosi utilizzati per denigrare il solito compagno “stupido” in conversazioni private su chat o in presenza in classe. Meme offensivi dedicati a “quello lá”. Spintoni, intimidazioni, minacce e tanto altro ancora.
Per vocazione e professione siamo sempre stati particolarmente sensibili a questi temi e vorremmo dare il nostro piccolo contributo per aiutare bambini e ragazzi a riflettere sul significato di queste iniziative e soprattutto sulle conseguenze delle loro azioni.
Vi aspettiamo domani in LUDOTECA!
Dalle ore 17:30 alle ore 20:00
Per informazioni circa attività e prezzi
Contattaci al 3497954742

20/01/2023

Riflessione da psicologa

Ieri ho ricevuto da N. l'ennesimo dolcetto. Oggi é toccato al Pocket Coffee.


Lui risponde:
Silenzio

N. é un bambino di 6 anni che allena con me le funzioni esecutive. Nonostante come dice la sua insegnante lui è riuscito a prestare attenzione ai miei gusti, ha tenuto a mente questa informazione per diversi giorni (fino alla terapia successiva) e ha agito (pianificato di comprare il cioccolatino con il caffé e ricordato di portarlo a me in regalo).

Morale: Basta dare giudizi sui bambini. Basta utilizzare frasi del tipo:< È completamente distratto> oppure o ancora < É sempre in piedi> e potremmo aggiungerne tante altre. Alcuni bambini, per via di disabilità o disturbi, sono sicuramente meno attenti o concentrati ma la loro condizione ATTUALE non deve e non può renderli oggetto di giudizio. Tante difficoltà possono essere arginate, tante altre recuperate interamente o in parte, ma l'insensibilita degli adulti purtroppo ha spesso un prezzo troppo alto da pagare. Bambini che con qualche ciclo di training recuperano le difficoltà continueranno a sentire dentro di sé la voce di quell'insegnante che dice . La memoria potrà essere stata potenziata ma all'autostima chi ci pensa?!
Impariamo a incoraggiare i comportamenti POSITIVI, puntare il dito sulle difficoltà ha SOLO conseguenze negative.