Logopedista Dott.ssa Chiara Varrica

Logopedista Dott.ssa Chiara Varrica Logopedista Prompt 1 livello
Terapista arm 1 e 2 livello
Master sui disturbi di linguaggio e di apprendimento

Ricevo a Roma
per info 3792973299

Logopedista specializzata in età pediatrica (comunicazione, linguaggio, apprendimenti) e nel trattamento e valutazione delle funzioni orali (deglutizione,masticazione,respirazione,articolazione).

Attività pronta per lavorare sulle stagioni con i bambini in modo divertente 😍🏖❣️🌼🌺🪼🪸🐚🍄🪹🥰
23/10/2025

Attività pronta per lavorare sulle stagioni con i bambini in modo divertente 😍🏖❣️🌼🌺🪼🪸🐚🍄🪹🥰

13/10/2025
08/10/2025

“Molti pensano che la logopedista serva ‘solo per la R’, ma la verità è molto più ampia 💬Dietro ogni parola c’è un mondo...
06/10/2025

“Molti pensano che la logopedista serva ‘solo per la R’, ma la verità è molto più ampia 💬
Dietro ogni parola c’è un mondo di comunicazione, ascolto, comprensione e crescita.

Nel mio lavoro aiuto i bambini (e le loro famiglie) a scoprire la bellezza del linguaggio: perché parlare non è solo pronunciare suoni, ma connettersi. ❤️

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🌟 Ripartono le attività di logopedia! 🌟Lo studio è pronto ad accogliere bambini, ragazzi e famiglie per nuovi percorsi d...
10/09/2025

🌟 Ripartono le attività di logopedia! 🌟
Lo studio è pronto ad accogliere bambini, ragazzi e famiglie per nuovi percorsi di crescita e comunicazione.

📍 Viale Marconi 157
📞 379 297 3299

12/03/2025

Guarda, segui e scopri altri contenuti di tendenza.

06/05/2024
👦🧒Lo sviluppo del linguaggio nel bambino presenta una grande variabilità individuale.Risulta buona prassi individuare pr...
02/05/2024

👦🧒Lo sviluppo del linguaggio nel bambino presenta una grande variabilità individuale.
Risulta buona prassi individuare precocemente ogni segno di difficoltà o di anomalia del linguaggio, in quanto una diagnosi precoce e un intervento precoce sono efficaci sia per la riabilitazione sia per prevenire il rischio di insorgenza di un disturbo di apprendimento.

A 36 mesi vanno osservati come indicatori di un probabile disturbo a carico del linguaggio la presenza di:
difficoltà nella comprensione
l’assenza di linguaggio parlato
un linguaggio incomprensibile
La produzione di frasi telegrafiche composte da pochi elementi.

Quando iniziare a preoccuparsi?
Quando si ha l’impressione che il bambino non rispetti le tappe di sviluppo del linguaggio in comprensione e o produzione entro i tempi considerati adeguati.

‼️ A partire dai 36 mesi i genitori è importante che come campanelli d’allarme :

Una differenza significativa tra il linguaggio del proprio bambino e quello dei coetanei
una segnalazione da parte degli insegnanti della scuola d’infanzia
se il bambino mostra difficoltà di comprensione
Se il bambino mostra un disagio a livello comportamentale ( dato da una sua non efficienza comunicativa nel relazionarsi con gli atri coetanei)

Se hai bisogno di un consulto contattami :
📞 3792973299

📍E tu sai in che fase si trova il tuo bambino? Non bisogna mai sottovalutare l’importanza di un corretto sviluppo del li...
01/05/2024

📍E tu sai in che fase si trova il tuo bambino?

Non bisogna mai sottovalutare l’importanza di un corretto sviluppo del linguaggio.

18 -24 mesi
Si assiste ad un esplosione di vocabolario. Arrivano a 24 mesi a possedere un vocabolario di circa 200 parole. Usano parole sociali , si,no ,ciao ,dammi.

2-3 anni
A partire dai due anni il bambino è in grado di combinare due o più parole formando così le prime frasi.
Queste hanno una struttura semplice (bimbo gioca). Possono essere presenti espressioni quali: ecco mamma , va via , pappa più. Tendono a scomparire i suoni onomatopeici. Gli enunciati sono costituiti da parole singole in successione spesso privi di verbi. Per questo motivo si parla di stile telegrafico.

A partire dai 30 mesi si assiste ad una diminuzione delle parole singole e alla comparsa di frasi complesse ancora incomplete. Iniziano a comprare le prime posizioni e gli articoli.
Evolvono anche le competenze articolatorie: pronuncia suoni fricativi ed africati, f,v,s,ci e gi. Può comparire il fonema r.

4 anni
Il bambino raggiunge l’apprendimento delle strutture di tutte le frasi della lingua italiana. Il suo linguaggio è molto simile a quello dell’adulto. Anche il repertorio fonetico è quasi completo (potrebbero mancare i fonemi r e z) ed i suoni sono prodotti senza distorsioni.
Le frasi sono sempre più complesse. Ad esempio: ho visto il cane che correva; non voglio la pasta perché non mi piace.
Il bambino sa usare frasi relative, passive, negative, interrogative. Ora è in grado di raccontare piccole storie del proprio vissuto, fa domande.

E tu sai in quale fase si trova il tuo bambino?
Lo sviluppo del linguaggio segue una variabilità individuale ma non per questo bisogna sottovalutare i primi segnali di ritardo dello sviluppo linguistico


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