29/01/2026
🧠 Perché non bisogna chiedere sempre "perché" ai bambini?
Perché il loro sviluppo cognitivo ed emotivo segue tempi diversi da quelli degli adulti. Il cervello infantile è ancora in formazione: le aree deputate alla regolazione emotiva, alla comprensione delle conseguenze e alla gestione della frustrazione maturano gradualmente, nel tempo.
Un bambino sente prima di capire ❤️➡️🧠
Le emozioni arrivano prima delle parole e della capacità di mentalizzarle.
Chiedere a un bambino di adattarsi alle esigenze degli adulti — di comprendere spiegazioni complesse, cambiamenti improvvisi o dinamiche relazionali non adeguate all’età — significa attribuirgli competenze che non ha ancora sviluppato ⚠️
Quando questo accade in modo costante, si parla di adultizzazione precoce: un processo che riduce lo spazio dell’infanzia e può interferire con lo sviluppo emotivo, relazionale e identitario 🧩
Il compito dell’adulto non è chiedere al bambino di diventare “grande”,
ma tradurre il mondo 🌍 in una forma che possa essere compresa, sentita e contenuta 🤲
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