10/03/2026
Una rappresentanza dell’equipe di ricerca CCNP AIDAI ha partecipato questo fine settimana al congresso AIRIPA di Bologna portando un lavoro sul ritmo e l’ADHD! ✨
📚Training di regolazione temporale in bambini con ADHD
L’intervento oggetto della presente ricerca consiste in un training ritmico multisensoriale che si propone di migliorare la percezione del tempo nei bambini con Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (ADHD). La percezione temporale è connessa a molteplici funzioni cognitive ed esecutive: memoria di lavoro, pianificazione, controllo inibitorio e processi decisionali, aspetti deficitari nei bambini con ADHD; di conseguenza, il training proposto si rivela efficace nell’agire positivamente su più domini di funzionamento. In particolare, l’intervento prevede l’impiego di un metronomo da polso audio-vibrotattile ed è composto da quattro sessioni della durata di 30 minuti ciascuna, finalizzate a promuovere l’autoregolazione e a potenziare le competenze temporali nei bambini con ADHD. I risultati suggeriscono che questo training possa essere impiegato come intervento complementare per migliorare le capacità di percezione e predizione temporale, incrementare l’attività parasimpatica e migliorare la regolazione psicofisiologica nei bambini con ADHD.
Bravissime dottoresse!
Airipa Emilia Romagna
