Osama Ababneh - Clinical Psychologist

اختصاصي اضطراب طيف التوحد و ADHD - تدريب، جلسات، استشارات
Clinical Psychologist Autism & ADHD Specialist For home sessions & online consultations: http://wa.me/962776196000

⁨ يوسف طفل  اضطراب طيف التوحد، أشرفت على تدريبه وتأهيله وفق خطة مبنية ومخصصة حسب حالته. وبهذا الفيلم راح نشوف بكل مرحلة ...
26/03/2026

⁨ يوسف طفل اضطراب طيف التوحد، أشرفت على تدريبه وتأهيله وفق خطة مبنية ومخصصة حسب حالته. وبهذا الفيلم راح نشوف بكل مرحلة كيف كان سلوكه وصحته وتواصله.

رحلة يوسف ما كانت مجرد جلسات، كانت عبارة عن ساعات يوميًا، لا تقل عن 8 ساعات تدريب بشكل منتظم، وداخل البيئات المختلفة: البيت السوق الحديقةالنادي المطبخ وعشنا خلالها مغامرات كثيرة.

لكل طفل طريقته الخاصة في التعلّم…
ومع الصبر، التدريب الصحيح، والتعاون مع الأهل تبدأ الخطوات الصغيرة بصناعة تغييرات كبيرة.
يوسف بدأ رحلته بخطوات بسيطة،
واليوم نحتفل بكل تقدّم حققه… خطوة بعد خطوة.

يمكنكم مشاهدة الفيلم عاليوتيوب
https://youtu.be/2hOPxI7LFUM?feature=shared

نؤمن أن كل طفل يستطيع أن يتطور عندما يحصل على الفهم الصحيح والدعم المناسب.
إذا كنتم تبحثون عن بداية صحيحة لطفلكم… نحن هنا لنرافقكم في الرحلة.
📩 للحجز والاستفسار يمكنكم التواصل عبر الرسائل الخاصة.
#التوحد



أطفال_التوحد⁩

سلوكيات مثل:البصق، الضرب، الصراخغالبًا يتم التعامل معها كـ “عنف”لكن الحقيقة 👇هي وسيلة تواصل غير مفهومةطفل اضطراب طيف الت...
25/03/2026

سلوكيات مثل:
البصق، الضرب، الصراخ
غالبًا يتم التعامل معها كـ “عنف”

لكن الحقيقة 👇
هي وسيلة تواصل غير مفهومة

طفل اضطراب طيف التوحد
لا يضرب لأنه “عنيد”
ولا يصرخ لأنه “سيء”

بل لأنه:

❗ لا يستطيع التعبير
❗ لا يُفهم
❗ أو يحاول لفت الانتباه
✨ الحل ليس بالعقاب فقط

الحل هو:
فهم السبب + تدريب بديل
مثل:

✔ التواصل بالصور
✔ التعزيز
✔ تدخل سلوكي منظم

📩 إذا كنت تعاني من هذه السلوكيات مع طفلك
راسلنا لنساعدك بخطة واضحة

كثير من الأهالي يفرحوا لما طفلهم يبدأ “يحكي” لكن الحقيقة المهمة 👇مو كل كلام = تواصلبعض أطفال اضطراب طيف التوحدينتجون كلم...
25/03/2026

كثير من الأهالي يفرحوا لما طفلهم يبدأ “يحكي”
لكن الحقيقة المهمة 👇

مو كل كلام = تواصل

بعض أطفال اضطراب طيف التوحد
ينتجون كلمات وجمل…

لكن ما يقدروا يعبروا عن احتياجاتهم أو مشاعرهم
وهذا الشي يسبب لهم إحباط كبير
وقد يظهر على شكل سلوكيات صعبة

✨ الحل؟

نبدأ بتعليم الطفل التواصل الحقيقي
باستخدام وسائل مثل:
PECS (التواصل بالصور)

لحتى يقدر:
✔ يطلب
✔ يعبّر
✔ يُفهم

📩 إذا حاب تعرف كيف نبدأ مع طفلك التوحدي
راسلنا الآن

#توحد
تربية_خاصة علاج_سلوكي ABA أطفال الأردن

19/03/2026
ماتياس طفل  اضطراب طيف التوحد، أشرفت على تدريبه وتأهيله وفق خطة مبنية ومخصصة حسب حالته. وبهذا الفيلم راح نشوف بكل مرحلة ...
27/02/2026

ماتياس طفل اضطراب طيف التوحد، أشرفت على تدريبه وتأهيله وفق خطة مبنية ومخصصة حسب حالته. وبهذا الفيلم راح نشوف بكل مرحلة كيف كان سلوكه وصحته وتواصله.

رحلة ماتياس… مش مجرد جلسات، كانت عبارة عن ساعات يوميًا، لا تقل عن ٨ ساعات تدريب بشكل منتظم، وداخل البيئات المختلفة: البيت السوق الحديقة النادي المطبخ وعشنا خلالها مغامرات كثيرة.

لكل طفل طريقته الخاصة في التعلّم…
ومع الصبر، التدريب الصحيح، والتعاون مع الأهل تبدأ الخطوات الصغيرة بصناعة تغييرات كبيرة.
ماتياس بدأ رحلته بخطوات بسيطة،
واليوم نحتفل بكل تقدّم حققه… خطوة بعد خطوة.

يمكنكم مشاهدة الفيلم كاملاً على يوتيوب:
https://youtu.be/lyOZ8iOFTqM?si=WCDLBhKwML92DySO

نؤمن أن كل طفل يستطيع أن يتطور عندما يحصل على الفهم الصحيح والدعم المناسب.
إذا كنتم تبحثون عن بداية صحيحة لطفلكم… نحن هنا لنرافقكم في الرحلة.
📩 للحجز والاستفسار يمكنكم التواصل عبر الرسائل الخاصة.
#التوحد



أطفال_التوحد

25/02/2026
لطم الرأس يُصنَّف ضمن سلوكيات إيذاء الذات،وهو من السلوكيات عالية الخطورة التي تحتاج إلى تدخل سلوكي منظَّم مبني على التحل...
04/01/2026

لطم الرأس يُصنَّف ضمن سلوكيات إيذاء الذات،
وهو من السلوكيات عالية الخطورة التي تحتاج إلى تدخل سلوكي منظَّم مبني على التحليل الوظيفي للسلوك.

في أغلب الحالات لا يكون هذا السلوك عشوائيًا،
بل هو استجابة متعلَّمة لها وظيفة واضحة مثل:
الهروب من المطالب، أو طلب الانتباه، أو التحكم بالموقف.

📌 في نموذج “منال” (4 سنوات)،
تم تحديد أن وظيفة السلوك هي الحصول على الانتباه،
وبناءً عليه صُمِّم التدخل وفق محاور رئيسية:

• تعديل البيئة لتقليل فرص حدوث السلوك
• التجاهل المنظَّم عند حدوث اللطم
• الاستمرار بالمطلب دون إلغائه مع تخفيفه
• تعزيز السلوك البديل المناسب
• مراقبة عدد مرات السلوك وتسجيلها يوميًا

📊 الالتزام بالخطة لمدة أسبوعين يُظهر انخفاضًا تدريجيًا في السلوك.

السلوك المؤلم لا يُلغى بالقوة،
بل يُستبدل بمهارة أنجح منه.

#توحد تدخل_مبكر مشاكل_سلوكية تشخيص أخصائي_توحد تدريب علاج_سلوكي
osama_ababneh autism AutismAwareness
AutismAcceptance AutismCommunity DifferentNotLess UnderstandingAutism SupportAutism ASDParenting AutismEducation SensoryAwareness AutismInclusion

هل طفلك يعض يده وقت التدريب؟هذا السلوك لا يعني عناد…ولا قلة تربية…غالبًا هو الطريقة الوحيدة التي يعرفها طفلك ليقول:“تعبت...
02/01/2026

هل طفلك يعض يده وقت التدريب؟
هذا السلوك لا يعني عناد…
ولا قلة تربية…
غالبًا هو الطريقة الوحيدة التي يعرفها طفلك ليقول:
“تعبت… الطلب صعب… بدي مساعدة أو استراحة.”

عضّ ظهر اليد يندرج تحت سلوكيات إيذاء الذات،
وقد يترك آثارًا وجروحًا ونزيفًا،
لكن الأهم:
أنه سلوك متعَلَّم — لأن الطفل يحصل بعده على ما يريد.

📌 مثال من الواقع:
“عمر” طفل عمره 6 سنوات، مستواه اللغوي أقل من سنتين.
كلما طُلب منه تدريب أو انتقال لمهمة جديدة، يبدأ بعضّ يده،
فيتوقف التدريب… فيرتاح.
وهكذا تعلّم أن هذا السلوك “ينجح”.

✋ الحل ليس العقاب، ولا الصراخ، ولا التخويف.
الحل هو تحليل السلوك وظيفيًا، ثم تعليمه طريقة أنجح للتعبير.

🔁 ماذا نعلّم الطفل بدل العض؟
نعلّمه عبارات بسيطة مثل:
• بدي مساعدة
• بدي بريك
• لا بدي هلأ

ونربط هذه الكلمات بنتيجة حقيقية:
عندما يطلب بطريقة صحيحة → يحصل فورًا على مساعدة أو استراحة قصيرة.

🧠 كيف نتدخل لحظة بداية السلوك؟
– أنزلي يديه بلطف للأسفل
– قولي: “اليدين تحت”
– ذكّريه بالكلمة البديلة
– عندما يستخدمها… ساعديه فورًا وامدحيه

✨ تذكير مهم:
السلوك الذي يحصل على نتيجة… يستمر.
والسلوك الذي نربطه بنتيجة أفضل… يحل مكانه.

طفلك لا يحتاج منعًا فقط،
بل يحتاج طريقة محترمة وآمنة ليعبّر عن نفسه.

📌 احفظي المنشور – شاركيه مع أم محتاجته

#توحد تدخل_مبكر مشاكل_سلوكية تشخيص أخصائي_توحد تدريب علاج_سلوكي
osama_ababneh autism AutismAwareness
AutismAcceptance AutismCommunity DifferentNotLess UnderstandingAutism SupportAutism ASDParenting AutismEducation SensoryAwareness AutismInclusion

30/12/2025

مش كل حالة لازم “أقبلها”…

وأحيانًا في حالات قررت وبدون أسف أقول لها: لا.

في عالم العلاج النفسي للأطفال،
مش الشطارة إنك تستقبل كل الحالات، الشطارة الحقيقية إنك تعرف حدودك المهنية وتحمي الطفل قبل أي شيء.

🔹 لما الحالة تحتاج تخصص دقيق خارج خبرتي
🔹 لما تكون الاضطرابات مركبة وتتطلب فريق متعدد التخصصات
🔹 لما تظهر علامات طبية أو عصبية تستوجب تدخل طبي مباشر
🔹 لما تكون طرق التدخل المطلوبة غير موجودة عندي
🔹 لما أحس أن استمراري مع الحالة ممكن يبطّئ تطورها بدل ما يساعدها
وقتها…

القرار الأخلاقي الصحيح هو الإحالة، مو الاستمرار.
لأن الطفل مش “حالة”…
هو مستقبل،
وأي تأخير أو تدخل غير مناسب ممكن يغيّر مسار حياته.

الاحتراف مش بس في العلاج،
الاحتراف الحقيقي في معرفة متى أكمّل، ومتى أوقف، ومتى أحيل.
إذا أنت أخصائي: هذا مش ضعف… هذا أمانة.

وإذا أنت ولي أمر: اسأل، ناقش، وتأكد أن طفلك بالمكان الصح.






ADHD

تكرار الأسئلة عند طفل التوحد ليس عنادًا ولا استفزازًا…إنه تفكير بصوت عالٍ.التدخل الصحيح لا يقمع الطفل،بل يعلّمه متى يتكل...
30/12/2025

تكرار الأسئلة عند طفل التوحد ليس عنادًا ولا استفزازًا…
إنه تفكير بصوت عالٍ.

التدخل الصحيح لا يقمع الطفل،
بل يعلّمه متى يتكلم ومتى يعمل،
ويحميه من الرفض الاجتماعي داخل الصف.

📌 الضبط الذاتي مهارة… تُدرَّس.

#توحد تدخل_مبكر مشاكل_سلوكية تشخيص أخصائي_توحد تدريب علاج_سلوكي
osama_ababneh autism AutismAwareness
AutismAcceptance AutismCommunity DifferentNotLess UnderstandingAutism SupportAutism ASDParenting AutismEducation SensoryAwareness AutismInclusion

Address

شارع الملكة رانيا، مقابل مستشفى الجامعة الأردنية، عمارة فرح، الطابق الثالث
Amman
962

Opening Hours

Monday 09:00 - 19:00
Tuesday 09:00 - 19:00
Wednesday 09:00 - 19:00
Thursday 09:00 - 19:00
Saturday 09:00 - 19:00
Sunday 09:00 - 19:00

Telephone

+962776196000

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Osama Ababneh - Clinical Psychologist posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Osama Ababneh - Clinical Psychologist:

Share