東京医科歯科大学看護キャリアパスウェイ教育研究センター

東京医科歯科大学看護キャリアパスウェイ教育研究センター 看護キャリアパスウェイ教育研究センターは、東京医科歯科大学大学院保?

28/04/2022

【事業終了のご挨拶と御礼】
看護キャリアパスウェイ教育研究センターは、事業終了終に伴い2022年3月31日をもって閉鎖されました。
2014年4月より8年の長きに渡り、事業運営に関心をお寄せ下さり、ご厚情を賜りましたことに、心から御礼申し上げます。

2015年9月に履修を開始した1期生から2021年9月に終了した6期生まで、6期23名の履修生を迎え、うち22名が大学院を受験し、無事希望の大学院に進学することができました。
修了生の一部は既に大学院を修了し、管理職として、教育担当者としてご活躍されています。

修了生の方々のますますのご活躍を祈念いたしますとともに、事業運営を通じて得られた知見を看護実践の向上に役立ててゆきたいと思います。
今後とも修了生、教員にご指導ご鞭撻を賜りますよう、よろしくお願い申し上げます。

なお、センター事業をまとめました事業報告書を作成しております。ご希望の方は office.ncp@tmd.ac.jp までご連絡ください。報告書は無償ですが、送料のご負担をお願いいたします。(7月15日まで受付)

看護キャリアパスウェイ教育研究センター 専任教員 前田留美

27/04/2021

2020年度成果報告シンポジウム開催のお知らせ【速報】

履修生の学修成果を発表するシンポジウムを、本年もオンラインで開催することになりました。(後日アーカイブ(録画)視聴が可能です)

*詳細、申し込み方法等は、Facebookのこのページ、もしくはHPで後日告知いたします。

日時:6月24日(木)10:00-13:00
場所:オンライン(zoomによる配信)

今年は教育講演として、センター3期生で臨床で勤務を続けながら社会人大学院生として修士課程を修了し、この春から博士課程で研究を継続される齋藤克さんをお招きし、センターと大学院での学びを現任教育にどのように活用されているかをお話しいただきます。
さらにディスカッションを通じて、修士課程を修了した看護師が学びをどのように臨床で活用してゆくかについて、検討したいと思います。

現任教育、インストラクショナル・デザイン、大学院進学に興味をお持ちの、多数のみなさまのご参加を心よりお待ち申し上げます。

*センターは、今年度で事業を終了する予定です。今年度の履修生募集は行わない予定ですので、予めご了承くださいませ。

2020年度履修生の合格発表を行いました。http://www.tmdncp.com/jp/oshirase?id=60010月から、3名の履修生の方々と学びを深めていきたいと思います。大学院入試合格を目指すだけでなく、その後の研究遂行に必...
11/09/2020

2020年度履修生の合格発表を行いました。
http://www.tmdncp.com/jp/oshirase?id=600

10月から、3名の履修生の方々と学びを深めていきたいと思います。
大学院入試合格を目指すだけでなく、その後の研究遂行に必要な能力の伸展、施設等で教育者として活動してゆくための礎となる教育設計法の習得を目指して、教員とともに学びを深めてゆきたいと思います。

将来看護教育者として活躍する意欲のある、専門学校・短大卒の臨床看護師の看護系大学院進学支援を目的としたプログラムを提供する施設です。大学院入試合格を目的とした学力の向上、教育プログラム開発・研究プログ...

17/08/2020

看護キャリアパスウェイ教育研究センターでは、2020年度の履修生(履修期間:2020年10月1日~2021年9月30日)を募集いたします。

応募書類は office.ncp@tmd.ac.jp までご請求ください。

*履修生募集は今年度で最後になる可能性があります。ご興味のある方はぜひご応募ください。また、遠隔地からの受講もzoom等により可能な場合があります。締め切りまでに書類がそろわない等、諸事情ございましたら、 office.ncp@tmd.ac.jp までお問い合わせください。

募集期間は2020年8月14日~8月26日です。

例年7月に開催している履修生の学修成果を発表するシンポジウムを、今年は6月にオンラインで開催することになりました。(後日アーカイブ(録画)視聴が可能です)6月19日(金)13:00-16:30 zoomを用いて開催今年は教育講演として、セン...
25/05/2020

例年7月に開催している履修生の学修成果を発表するシンポジウムを、今年は6月にオンラインで開催することになりました。(後日アーカイブ(録画)視聴が可能です)

6月19日(金)13:00-16:30 zoomを用いて開催

今年は教育講演として、センター1期生で大学院を修了し、現在看護部教育担当者として活躍されている大森智美さんをお招きし、センターと大学院での学びを現任教育にどのように活用されているか、豊富な実践例を交えてお話しいただきます。

現任教育、インストラクショナル・デザイン、大学院進学に興味をお持ちの、多数のみなさまのご参加を心よりお待ち申し上げます。

*センター履修生は、今年度が最後の募集になる可能性があります。大学院進学をご検討されている専門学校・短大卒業の看護職の皆様、ぜひこの機会にシンポジウムにご参加ください。

お申し込みは下記リンクから・・
(後日動画視聴のみを希望される方も、下記よりお申し込みください)

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久しぶりの投稿になります・・・日程が間際になりましたが、インストラクショナル・デザイン(ID)を使った研修設計法の研修会(2日間)を開催します。---------------看護キャリアパスウェイ教育研究センターでは、看護管理者、看護教育担...
09/01/2019

久しぶりの投稿になります・・・
日程が間際になりましたが、インストラクショナル・デザイン(ID)を使った研修設計法の研修会(2日間)を開催します。
---------------

看護キャリアパスウェイ教育研究センターでは、看護管理者、看護教育担当者、教育に関心のある看護師を対象として、研修設計法(インストラクショナル・デザイン:ID)の研修会を開催します。研修企画に必要なIDの基礎知識を学び、学習目標の設定・研修内容の決定・評価方法を学び、IDの考え方を使って病棟の勉強会、新人看護職員研修の企画・評価ができるようになることを目指します。(6月頃、各自で作成した研修計画を発表・ディスカッションするフォローアップ研修も予定しています。(希望者のみ))
多数のみなさまのご参加を心よりお待ちしております。

                 記

看護キャリアパスウェイ教育研究センター主催研修会
「研修・勉強会の企画はこう立てよう!みんなで使う、インストラクショナルデザイン(ID)」
◆日 時:平成31年2月 9日(土)9:30~16:30
     平成31年2月10日(日)9:30~16:30
◆場 所:東京医科歯科大学 M&Dタワー2階 共用講義室2(JR/東京メトロ御茶ノ水駅下車すぐ)
◆対 象:病棟や施設等で勉強会・研修を企画・運営されている方、これからしようと思っている方
*同一施設から複数名で参加されることをお勧めします。IDを使って考える仲間を増やしましょう!
◆参加費:5,000円程度(お振込方法は、後日ご連絡いたします)
◆お申込:下記の申し込みフォームに、必要事項をご入力ください。(先着順)
https://jp.surveymonkey.com/r/careerpathway20190209
◆内 容:IDの基本理論(学習目標明確化の3要素、学習者分析、ガニエの5分類、カークパトリックの4段階評価法、ADDIEモデル、ARCS動機づけモデル)を学び、グループワークではIDを使って事例の研修計画を作成します。

東京医科歯科大学大学院 保健衛生学研究科
看護キャリアパスウェイ教育研究センター事務局(尾張、藤波)
東京都文京区湯島1-5-45
e-mail : office.ncp@tmd.ac.jp
HP : http://www.tmdncp.com
Facebook : https://www.facebook.com/careerpathwaycenter/

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国際シンポジウム 病院・施設での看護シミュレーション教育:「現場で動ける」シミュレーションとはアメリカの病院・施設の現任教育で行われている看護シミュレーション教育の最前線をご紹介頂き、日本の現任教育にシミュレーションをどのように取り入れるか...
12/10/2018

国際シンポジウム 病院・施設での看護シミュレーション教育:「現場で動ける」シミュレーションとは

アメリカの病院・施設の現任教育で行われている看護シミュレーション教育の最前線をご紹介頂き、日本の現任教育にシミュレーションをどのように取り入れるかを考えるシンポジウムを開催いたします。
多数の看護職・看護シミュレーション教育に興味がある方々のご参加を心よりお待ちいたしております。

⽇ 時:2018年11⽉4⽇(⽇)13:00〜16:30(予定)
場 所:東京医科⻭科⼤学 3号館18階講義室1(70名予定)
(JR/東京メトロ御茶ノ⽔駅下⾞すぐ)
参加費:無料
お申込み:専用申込サイト(https://jp.surveymonkey.com/r/tmdncp11) よりお申し込みください。

*11/3(土・祝)に、同じく東京医科歯科大学で日本看護シミュレーションラーニング学会 設立総会・記念講演会が開催されます。こちらでは「看護基礎教育におけるシミュレーション」をテーマに講演が行われます。
詳細は学会HP( http://www.janssl.jp )をご覧ください。
*お申込みは3日・4日で別々になっております。両日ご参加を希望される方は、お手数ですがそれぞれの専用ページよりお申し込みください。

【お礼】第22回日本看護管理学会学術集会のインフォメーション・エクスチェンジにて、本センターの活動紹介とモチベーション理論に関する講演をいたしました。演題:実地指導者・教育担当者のモチベーション維持と向上―看護管理者からの臨床看護教育者支援...
30/08/2018

【お礼】
第22回日本看護管理学会学術集会のインフォメーション・エクスチェンジにて、本センターの活動紹介とモチベーション理論に関する講演をいたしました。

演題:実地指導者・教育担当者のモチベーション維持と向上―看護管理者からの臨床看護教育者支援を考える―

お越しいただきました皆さま、ありがとうございました。

発表資料は、本センターのウェブサイトに掲載しています。ご参照ください。

将来看護教育者として活躍する意欲のある、専門学校・短大卒の臨床看護師の看護系大学院進学支援を目的としたプログラムを提供する施設です。大学院入試合格を目的とした学力の向上、教育プログラム開発・研究プログ...

【成果報告シンポジウム】終了しました本日、平成29年度履修生成果報告シンポジウムを無事終了しました。教育講演講師の国立循環器病センター 政岡 祐輝先生にご講義いただいた後に、履修生が1年間かけて「教育プログラム作成論・演習」で学んだ、「施設...
13/07/2018

【成果報告シンポジウム】終了しました
本日、平成29年度履修生成果報告シンポジウムを無事終了しました。
教育講演講師の国立循環器病センター 政岡 祐輝先生にご講義いただいた後に、履修生が1年間かけて「教育プログラム作成論・演習」で学んだ、「施設の課題を解決する教育プログラム」の概要を発表しました。

続くディスカッションでは教育を実施するならばまず、どのような点が教育を通じて解決可能かを見極めることが重要である、という点で合意し、さらに学習者分析を詳細に行い、学習目標・課題・評価基準を明確にすることと、IDとその関連理論を使うことによって、習得すべき内容・育成すべき能力が明らかになること、評価基準を細かく設定することで、評価しやすくなると同時に教育の成果を「可視化」することが可能である、などのディスカッションをし、とても充実した時間になりました。

ご参加くださった皆さま、力を課してくださった履修生の皆さん、本当にありがとうございました。

次は、3期履修生が全員希望する大学院に合格するよう、受験勉強を頑張ってゆきたいと思います。
*写真は、昨年度の成果報告シンポジウムより

【成果報告シンポジウムの詳細】7月13日(金)13:00-16:30予定で開催します、成果報告シンポジウムまであと1週間と迫ってきました。今回は「インストラクショナル・デザイン(ID)と現任教育」と題して、IDを病棟で企画する研修にどのよう...
06/07/2018

【成果報告シンポジウムの詳細】

7月13日(金)13:00-16:30予定で開催します、成果報告シンポジウムまであと1週間と迫ってきました。
今回は「インストラクショナル・デザイン(ID)と現任教育」と題して、IDを病棟で企画する研修にどのような形で活用するか・できるかを、みなさんとともに考えたいと思います。

教育講演では、IDをご自身の教育実践に活用されている、国立循環器病研究センター副看護師長 政岡 祐輝先生にご講演いただきます。
政岡先生はこの3月まで、週間医学界新聞で院内研修へのIDの活用方法を解説した「院内研修の作り方・考え方」を連載されていらっしゃいました。
https://www.igaku-shoin.co.jp/paperSeriesDetail.do?id=170

また、履修生の取り組み報告では「教育を通じて現場の課題を解決」するために、課題をどのように見出して研修計画を作成するかを中心にお話を進めたいと思います。

「インストラクショナル・デザインと現任教育」
日時:平成30年7月13日(金) 13:00–16:30
場所:東京医科歯科大学 M&Dタワー2階 共用講義室2(JR・東京メトロ御茶ノ水駅下車すぐ)
http://www.tmd.ac.jp/outline/access/
定員:80名
参加費:無料
お申込サイト: https://jp.surveymonkey.com/r/20180713

院内教育を担当されている方、看護管理者のみなさまをはじめ、センターでの履修内容にご興味のある方々のご参加を、心よりお待ちしております。

*画像はセンター修了生と所属施設のスタッフが企画・運営した血管造影室での多職種連携シミュレーションの様子です。今回のシンポジウムでは多職種連携シミュレーションには触れませんが、センターはこのような研修が企画・運営できる臨床看護教育者の育成と、そのバックアップを行っています。

【再掲:シンポジウムのご案内】 インストラクショナル・デザイン(ID)は、「研修を効果的・効率的で魅力あるもの」にする手法です。センターが提供する「臨床看護師の大学院進学支援プログラム」では、大学院進学に向けた学力 ・ 研究力の強化とともに...
03/07/2018

【再掲:シンポジウムのご案内】

 インストラクショナル・デザイン(ID)は、「研修を効果的・効率的で魅力あるもの」にする手法です。センターが提供する「臨床看護師の大学院進学支援プログラム」では、大学院進学に向けた学力 ・ 研究力の強化とともに、IDを用いた研修設計法を学ぶゼミを開講しています。
 この度、IDを現任教育に取り入れておられる政岡祐輝先生の教育講演と、履修生のゼミでの学びを報告するシンポジウムを企画いたしました。多くの皆様のご参加を心よりお待ち申し上げます。

◆日 時: 2018年7月13日(金) 13:00-16:30 (12:30開場)
◆場 所: 東京医科歯科大学 M&Dタワー2階 共用講義室2
◆対 象: 大学院進学に関心のある看護職、看護教育担当者、看護管理者、教育に関心のある看護職、インストラクショナル・デザインに関心のある医療職・学生
◆参加費: 無料
◆お申込:下記の申し込みフォームに、必要事項をご入力ください。
     https://jp.surveymonkey.com/r/20180713

◆プログラム
1. 履修証明プログラムの紹介・修了生の実践報告
2. 教育講演「 インストラクショナル・デザインを用いた現任教育の実際」国立循環器病研究センター 副看護師長 政岡祐輝
3. 履修生の成果報告「 自施設の課題解決に向けた取組み」看護キャリアパスウェイ教育研究センター 履修生3名
4. ディスカッション

多くの皆様のご参加を心よりお待ち申し上げます。

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【平成30年度 履修生募集】現在、看護キャリアパスウェイ教育研究センターでは、平成30年度の履修生(履修期間:平成30年10月1日~平成31年9月30日)を募集いたします。履修生募集要項は、下記ホームページよりダウンロード可能です。 募集...
17/06/2018

【平成30年度 履修生募集】

現在、看護キャリアパスウェイ教育研究センターでは、平成30年度の履修生(履修期間:平成30年10月1日~平成31年9月30日)を募集いたします。
履修生募集要項は、下記ホームページよりダウンロード可能です。
募集期間は平成30年7月13日~8月2日です。

将来看護教育者として活躍する意欲のある、専門学校・短大卒の臨床看護師の看護系大学院進学支援を目的としたプログラムを提供する施設です。大学院入試合格を目的とした学力の向上、教育プログラム開発・研究プログ...

住所

湯島1-5/45
Bunkyo-ku, Tokyo
113-8519

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