Robbo Club Tokyo

Robbo Club Tokyo [𝐑𝐔] Онлайн школа программирования и робототехники
[𝐄𝐍] Online school of programming and robotics

[RU] Дорогие родители!

Ваш ребенок будет в восторге от занятий в РОББО Клубе, ведь уже с первого урока он сможет создать свою анимацию и начать осваивать увлекательный мир самых современных цифровых технологий. Обучение в РОББО Клубе поможет Вашему ребенку развить навыки логического и пространственного мышления. Это самый прямой путь к освоению точных наук, путь в профессию, которая сможет прокормить даже в кризис!

Проводим дистанционные групповые занятия по программированию, 3D-моделированию и схемотехнике для детей 8-14 лет, проживающих в Японии. Прекрасная возможность обучения и общения на русском языке с учителем и другими детьми в Японии.

[EN] Dear Parents! Your child will be delighted with the lessons in the ROBBO Club because from the first lesson he will be able to create his animation and begin to master the fascinating world of the most modern digital technologies. Studying at the ROBBO Club will help your child develop the skills of logical and spatial thinking. This is the most direct way to master the exact sciences, a way to feed even in a crisis! We conduct distance group lessons in programming, 3D modeling, and circuitry for children 8-14 years old living in Japan. A great opportunity to study and communicate in English with a teacher and others in Japan.

[𝐑𝐔] Продолжаем работу в направлении схемотехники с реальными наборами и живым подключением компонентов ⚡🔧На прошлом зан...
20/02/2026

[𝐑𝐔] Продолжаем работу в направлении схемотехники с реальными наборами и живым подключением компонентов ⚡🔧

На прошлом занятии ребята не просто изучали теорию, а самостоятельно собирали схемы и тестировали датчики в работе. Мы подключили и испытали:

ультразвуковой дальномер - научились измерять расстояние и анализировать полученные данные

датчик влажности - разобрали, как определяется уровень влаги и где такие решения применяются в реальной жизни

датчик температуры - проверили показания и обсудили принципы работы температурных сенсоров

Дети учатся правильно подключать элементы, читать схемы, понимать логику работы датчиков и анализировать результаты измерений. Такой формат помогает увидеть, как электроника работает не «на картинке», а в реальности - через эксперименты, тестирование и практику.

Шаг за шагом ребята осваивают основы инженерного мышления и начинают уверенно работать с электронными компонентами 🚀

*

[𝐄𝐍] We continue working in the field of electronics using real hardware kits and hands-on circuit building ⚡🔧

In our last lesson, the students didn’t just study theory - they assembled circuits themselves and tested sensors in action. We connected and experimented with:

an ultrasonic distance sensor - learning how to measure distance and analyze the collected data

a humidity sensor - exploring how moisture levels are detected and where such solutions are used in real life

a temperature sensor - checking readings and discussing how temperature sensing works

Students learn how to properly connect components, read circuit diagrams, understand how sensors function, and analyze measurement results. This hands-on format allows them to see how electronics work not just “on paper,” but in real life - through experiments, testing, and practice.

Step by step, they are developing engineering thinking skills and gaining confidence in working with electronic components 🚀

[𝐑𝐔] На уроке младшей группы (𝐒𝐚𝐭𝐮𝐫𝐧), курса "Дизайн и Архитектура в Майнкрафт", мы:Каждый ученик построил свой собствен...
13/02/2026

[𝐑𝐔] На уроке младшей группы (𝐒𝐚𝐭𝐮𝐫𝐧), курса "Дизайн и Архитектура в Майнкрафт", мы:

Каждый ученик построил свой собственный дом, продумывая не только внешний вид, но и внутреннее пространство. Ребята учились работать с формой, пропорциями, цветами и материалами, чтобы постройка выглядела гармонично и аккуратно.
После строительства дети обустроили свои дома, применяя знания, полученные на уроке:

правильно распределяли пространство
продумывали освещение
сочетали блоки и текстуры
добавляли детали, которые делают проект «живым» и интересным

Вместе разобрали работы: обсудили возможные ошибки, объяснили, как можно улучшить композицию, и обязательно отметили самые удачные и креативные решения.
Такие занятия помогают детям не просто «строить в игре», а понимать основы дизайна, развивать чувство вкуса, внимание к деталям и умение анализировать свою работу. Постепенно проекты становятся всё более продуманными и аккуратными - и это отличный результат их стараний

*

[𝐄𝐍] In the lesson of the junior group (𝐒𝐚𝐭𝐮𝐫𝐧), the course "Design and Architecture in Minecraft" , we:

Each student built their own house, thinking not only about the exterior but also about the interior layout. The children learned to work with shape, proportions, colors, and materials to make their builds look balanced and visually appealing.
After completing the construction, they furnished and decorated their homes using the design principles we discussed in class:

organizing space thoughtfully
planning lighting
combining blocks and textures effectively
adding details that make a project feel lively and unique

Reviewed everyone’s work together, discussed possible improvements, and highlighted the most creative and well-executed ideas.
These lessons help students move beyond simply “building in a game” - they begin to understand real design principles, develop a sense of aesthetics, pay attention to details, and learn how to analyze and improve their own work. With each lesson, their projects become more thoughtful and refined - a great reflection of their growing skills

[𝐑𝐔] На индивидуальных занятиях, ученица Аня создала свою собственную игру в Scratch по мотивам вселенной Гарри Поттера ...
06/02/2026

[𝐑𝐔] На индивидуальных занятиях, ученица Аня создала свою собственную игру в Scratch по мотивам вселенной Гарри Поттера ✨🧙‍♂️

Аня самостоятельно придумала идею и реализовала игру про квиддич - волшебный вид спорта на летающих мётлах. Игрок управляет персонажем, летает по полю и зарабатывает очки, собирая мячи. При этом нужно уворачиваться от заколдованного мяча, который мешает и усложняет игру.

Главная цель - поймать золотой снитч раньше команды соперников. Всё это Аня реализовала с помощью программных блоков: настроила управление, подсчёт очков, условия победы и поведение объектов в игре. 👏

Это отличный пример того, как ребёнок не просто играет, а создаёт собственный проект, развивая логику, внимание, креативность и навыки программирования. Аня отлично справилась с задачей и показала уверенный прогресс - большая молодец!

*

[𝐄𝐍] During individual lessons, student Anya created her own Scratch game inspired by the Harry Potter universe ✨🧙‍♂️

Anya came up with the idea on her own and built a game based on Quidditch - the magical sport played on flying broomsticks. The player controls a character, flies across the field, and earns points by collecting balls. At the same time, they must dodge an enchanted ball that makes the game more challenging.

The main goal is to catch the Golden Snitch before the opposing team. Anya implemented all of this using programming blocks: she set up controls, score counting, win conditions, and object behavior in the game.

👏 This is a great example of how a child doesn’t just play games, but creates their own projects, developing logic, focus, creativity, and programming skills. Anya did an excellent job and showed confident progress - well done!

[𝐑𝐔] На уроке старшей группы (𝐕𝐞𝐜𝐭𝐨𝐫), ребята продолжают работать над своими игровыми проектами, превращая идеи в реальн...
29/01/2026

[𝐑𝐔] На уроке старшей группы (𝐕𝐞𝐜𝐭𝐨𝐫), ребята продолжают работать над своими игровыми проектами, превращая идеи в реальные интерактивные миры.

На уроках дети:
- учатся программировать логику и взаимодействие объектов
- пишут сложные скрипты, программируя свои миры - создают своих персонажей, развивая навыки 3D-моделирования и визуального дизайна
- прорабатывают структуру и механику игры, анализируют, как сделать её увлекательной и понятной
- тренируют логическое мышление и планирование, разбивая сложные задачи на последовательные шаги
- осваивают тестирование и исправление ошибок, чтобы их проекты работали корректно и стабильно

Таким образом, ребята не просто учатся пользоваться инструментами, а развивают реальные навыки, которые пригодятся им в будущем.

*

[𝐄𝐍] In the senior group lesson (𝐕𝐞𝐜𝐭𝐨𝐫), the students continue working on their game projects, turning ideas into real interactive worlds.

During the lessons, the children:
- learn to program logic and object interactions
- write complex scripts, programming their own worlds
- create their own characters, developing skills in 3D modeling and visual design
- work on the structure and mechanics of the game, analyzing how to make it engaging and clear
- train logical thinking and planning by breaking down complex tasks into step-by-step solutions
- practice testing and debugging to ensure their projects work correctly and reliably

This way, the students are not just learning to use tools—they are developing real skills that will be useful to them in the future.

[𝐑𝐔] Продолжаем наш новый курс, который объединяет искусственный интеллект и 3D-моделирование 🤖На занятиях ребята шаг за...
19/01/2026

[𝐑𝐔] Продолжаем наш новый курс, который объединяет искусственный интеллект и 3D-моделирование 🤖
На занятиях ребята шаг за шагом превращают идеи в реальные интерактивные проекты, используя сразу несколько современных технологий.

На уроке мы:
- с помощью ИИ создали уникальное изображение робота
- использовали другую нейросеть, чтобы преобразовать изображение в 3D-модель
- отредактировали полученную модель с помощью ИИ-инструментов, улучшив форму и детали
- импортировали 3D-модель в Tinkercad для дальнейшей работы
- начали анимировать робота, добавляя движение и основные механики
- приступили к программированию и настройке моторов, чтобы робот мог двигаться и управляться

Такой формат позволяет ученикам понять, как ИИ и 3D-технологии работают вместе и как их можно применять для создания настоящих интерактивных проектов 🚀

*

[𝐄𝐍] We continue our new course that combines artificial intelligence and 3D modeling 🤖
In these classes, students step by step turn ideas into real interactive projects, using several modern technologies at once.

During the lesson, we:
- used AI to create a unique robot image
- applied another neural network to convert the image into a 3D model
- edited and refined the model with AI tools, improving its shape and details
- imported the 3D model into Tinkercad for further work
- started animating the robot by adding movement and basic mechanics
- began programming and configuring motors so the robot can move and be controlled

This format helps students understand how AI and 3D technologies work together and how they can be used to create real interactive projects 🚀

Дорогие ребята и уважаемые родители!Этот год в Robbo Club Tokyo был по-настоящему особенным. Мы с огромной гордостью смо...
31/12/2025

Дорогие ребята и уважаемые родители!

Этот год в Robbo Club Tokyo был по-настоящему особенным. Мы с огромной гордостью смотрим на то, какой путь прошли наши ученики - от первых шагов и простых задач до уверенных проектов, сложных решений и настоящего инженерного мышления. Каждый из вас проделал большую работу, и мы искренне хотим сказать: вы большие молодцы!

За этот год ребята научились не просто нажимать кнопки или собирать детали - они научились думать, анализировать и создавать.

Освоили основы программирования, научились писать код, понимать логику алгоритмов и находить ошибки. Разобрались, как работают условия, циклы, переменные и события, а главное - поняли, что код можно улучшать и развивать.
Познакомились с основами 3D-моделирования, научились создавать собственные модели, работать с формами, размерами и деталями. Поняли, как из простой идеи можно сделать полноценный 3D-объект, подготовить его к печати и доработать, если что-то нужно улучшить.
Научились читать и собирать электронные схемы, работать с платами, проводами и электронными компонентами. Собрали множество невероятных схем.

Отдельно хочется отметить проекты и командную работу. В этом году вы учились работать в команде, обсуждать идеи, распределять роли, помогать друг другу и вместе находить решения. Это очень важный навык, который пригодится не только в IT, но и в жизни.

Также развивали креативность и уверенность в себе: придумывали собственные игры, механики, дизайны, проекты, не боялись экспериментировать и предлагать нестандартные идеи. Многие стали смелее задавать вопросы, объяснять свои решения и защищать свои проекты.

Мы гордимся тем, что видим не просто учеников, а будущих инженеров, программистов, разработчиков и изобретателей, которые уже сейчас умеют мыслить современно и технологично.

Спасибо вам за старание, интерес и упорство. Спасибо родителям - за поддержку и доверие.
Впереди ещё больше интересных проектов, новых знаний и больших побед.

Robbo Club Tokyo всегда рядом, чтобы учиться, создавать и расти вместе с вами! 🚀

[𝐑𝐔] Продолжаем делиться прогрессом Влада - и он действительно впечатляет! 🚀После создания базовой схемы парковки Влад у...
30/11/2025

[𝐑𝐔] Продолжаем делиться прогрессом Влада - и он действительно впечатляет! 🚀

После создания базовой схемы парковки Влад успешно добавил IC-ридер, завершив полноценную систему оплаты парковочных мест. Теперь его проект работает ещё реалистичнее и функциональнее!

Что было сделано:

Влад подключил IC-ридер, который позволяет “оплатить” парковку с помощью IC-карты

при поднесении верной IC-карты система подтверждает оплату и даёт команду сервомотору поднять шлагбаум

если же поднести другой IC-ключ или брелок, считывание не проходит - система отклоняет оплату, и шлагбаум остаётся закрытым (как видно на одном из видео)

схема корректно различает типы карт и реагирует мгновенно, что делает проект максимально приближённым к реальной автоматике

Влад отлично справился с задачей и сделал ещё один шаг в сторону инженерных систем и умной электроники. ⚙️💳

Продолжаем в том же духе - впереди ещё много интересного!

*

[𝐄𝐍] We’re excited to share Vlad’s next achievement - and it’s truly impressive! 🚀

After completing the main parking system, Vlad successfully added an IC reader, turning his project into a fully functional parking payment system. Now it works even more realistically and smoothly!

Here’s what he accomplished:

connected an IC reader that allows the parking fee to be “paid” using an IC card

when the correct IC card is scanned, the system confirms the payment and activates the servo motor to lift the barrier

if a different IC key or fob is scanned, the system rejects the payment and keeps the barrier closed (as shown in one of the videos)

the circuit now accurately distinguishes between card types and responds instantly, making the whole system very close to real-world automation

Vlad did an amazing job and made another confident step toward engineering systems and smart electronics. ⚙️💳

Great progress - and there’s even more ahead!

[𝐑𝐔] На занятии по программированию в Roblox Studio мы провели небольшое обсуждение с ребятами, и класс единогласно реши...
19/11/2025

[𝐑𝐔] На занятии по программированию в Roblox Studio мы провели небольшое обсуждение с ребятами, и класс единогласно решил создать собственную RPG-игру! ⚔️🎮

- создали противников - зомби, настроили их поведение и логику передвижения
- запрограммировали систему урона и взаимодействия между игроком и врагами
- каждый ученик начал создавать свой собственный мир: леса, пустоши, города, подземелья и другие уникальные локации
- добавили награды: теперь за побеждённых зомби игрок получает внутриигровые деньги
- начали работу над магазином, чтобы использовать заработанные монеты для покупки оружия, брони и предметов
обсудили, как связать миры и сделать игру более цельной и интересной

Получается отличный проект - ребята создают настоящую полноценную игру с механиками, балансом и прогрессией. 🚀

*

[𝐄𝐍] At our Roblox Studio programming class, we had a short discussion with the students, and the whole group unanimously decided to create their own RPG game! ⚔️🎮

- created enemies - zombies, and configured their behavior and movement logic
- programmed the damage system and interactions between the player and the enemies
- each student began building their own world: forests, wastelands, cities, dungeons, and other unique locations
- added rewards: now players earn in-game currency for defeating zombies
- started working on the shop system, allowing players to buy weapons, armor, and items using their earned money
- discussed how to connect all the worlds together to make the game more cohesive and engaging

The project is turning out amazing - the students are building a real, fully-featured game with mechanics, balance, and progression. 🚀

[𝐑𝐔] На уроке мы продолжили работу с 2D-анимацией в Blender! 🎬✨Ребята сделали большой шаг вперёд в освоении инструментов...
07/11/2025

[𝐑𝐔] На уроке мы продолжили работу с 2D-анимацией в Blender! 🎬✨
Ребята сделали большой шаг вперёд в освоении инструментов для рисования и анимации:

- разобрали основные этапы создания 2D-анимации - от эскиза до готового движения
- научились использовать Grease Pencil для рисования персонажей и объектов прямо в 3D-пространстве
- поработали с ключевыми кадрами и плавностью переходов между ними
- добавили фон, эффекты и небольшие сцены с движением персонажей
- обсудили, как создаются мультфильмы и короткие ролики с помощью Blender

Каждый участник создал свою собственную короткую анимацию - от прыгающего персонажа до движущегося объекта. 🖌️

*

[𝐄𝐍] In our recent lesson, we continued working with 2D animation in Blender! 🎬✨
The students made great progress in mastering the tools for drawing and animation:

- learned the main stages of creating 2D animation - from sketch to finished motion
- used the Grease Pencil tool to draw characters and objects directly in 3D space
- worked with keyframes and smooth transitions between movements
- added backgrounds, effects, and small animated scenes
- discussed how short films and cartoons are created using Blender

Each student created their own short animation - from a jumping character to a moving object. 🖌️

[𝐑𝐔] На индивидуальном занятии ученик Влад продемонстрировал впечатляющий уровень знаний и творчества, создав собственну...
23/10/2025

[𝐑𝐔] На индивидуальном занятии ученик Влад продемонстрировал впечатляющий уровень знаний и творчества, создав собственную оригинальную электросхему парковки! 🚗💡

При нажатии кнопок активируется сервомотор, который поднимает и опускает шлагбаум. Схема автоматически считает количество машин и отображает данные через семисегментный индикатор. Когда парковка заполняется, система подаёт сигнал о том, что свободных мест больше нет, и блокирует въезд для последующих машин

Такой проект требует не только технических знаний, но и продуманной логики - и Влад отлично справился с задачей! 👏
💳 На этом он не остановился - сейчас Влад работает над добавлением IC-ридера, чтобы автомобили могли “оплачивать” парковку при помощи IC-карты.

Отличная работа, Влад! Ты двигаешься в сторону настоящей инженерной автоматизации! ⚙️🔥

*

[𝐄𝐍] During an individual lesson, our student Vlad demonstrated an impressive level of knowledge and creativity by creating his own electronic parking system! 🚗💡

When a button is pressed, a servo motor is activated to raise and lower the barrier gate. The circuit automatically counts the number of cars and displays the data using a seven-segment indicator. Once the parking lot is full, the system signals that no spaces are available and blocks entry for additional cars.

Such a project requires not only technical skills but also well-thought-out logic - and Vlad handled it perfectly! 👏

💳 And he didn’t stop there - Vlad is now working on adding an IC reader, allowing cars to “pay” for parking using an IC card.

Excellent work, Vlad! You’re truly moving toward real engineering automation! ⚙️🔥

🎮 Новый курс по Roblox Studio! 🚀По просьбе наших ребят мы запустили новый курс по созданию игр в Roblox Studio - и это б...
06/10/2025

🎮 Новый курс по Roblox Studio! 🚀

По просьбе наших ребят мы запустили новый курс по созданию игр в Roblox Studio - и это будет не просто игра, а настоящее погружение в мир геймдизайна, программирования и 3D-моделирования!

Многие родители думают, что Roblox - это просто детская игра. На самом деле это полноценная платформа для разработки, со своим игровым движком, физикой, скриптами и системой публикации игр. В ней можно создавать целые миры, проектировать механику, писать код и выпускать собственные проекты, которыми смогут играть другие пользователи по всему миру! 🌍

На курсе ученики:
- познакомятся с интерфейсом Roblox Studio и основами 3D-моделирования
- научатся программировать на языке Lua, создавая механику персонажей, предметов и событий
- узнают, как работают игровые движки и физика объектов
- создадут собственные мини-игры, которые смогут тестировать и улучшать
- освоят основы геймдизайна, логики и визуального стиля

💡 В результате дети не просто "играют в Roblox", а учатся создавать свои собственные миры, правила и приключения. Это курс, который объединяет логику, креатив и технологии будущего.

✨ Приглашаем всех, кто мечтает создавать игры, а не только играть в них!

*

🎮 New Roblox Studio Course! 🚀

At the request of our students, we’ve launched a new course on game creation in Roblox Studio - and this is not just about playing games, but a full immersion into game design, programming, and 3D modeling!

Many parents think Roblox is just a kids’ game. In reality, it’s a full-fledged development platform with its own game engine, physics, scripting, and publishing system. Students can create entire worlds, design mechanics, write code, and release their own projects for other users to play around the world! 🌍

In this course, students will:
- get familiar with the Roblox Studio interface and basics of 3D modeling
- learn to program in Lua, creating mechanics for characters, items, and events
- understand how game engines and object physics work
- create their own mini-games to test and improve
- master the basics of game design, logic, and visual style

💡 As a result, children won’t just be “playing Roblox” - they will be creating their own worlds, rules, and adventures. This is a course that combines logic, creativity, and the technology of the future.

✨ We invite everyone who dreams of making games, not just playing them!

[𝐑𝐔] На уроке младшей группы (𝐒𝐚𝐭𝐮𝐫𝐧), мы:Начали новый курс по изучению дизайна домов и архитектуры в Minecraft- узнали ...
16/09/2025

[𝐑𝐔] На уроке младшей группы (𝐒𝐚𝐭𝐮𝐫𝐧), мы:
Начали новый курс по изучению дизайна домов и архитектуры в Minecraft
- узнали об основных архитектурных стилях и как они применяются в строительстве домов
- разобрали, какие материалы лучше использовать для различных частей дома, таких как крыша, стены и фундамент
- начали проектировать и строить наш первый дом, применяя знания о планировке и дизайне интерьера
- обсудили, как создавать детали и украшения, чтобы сделать постройки более реалистичными

*

[𝐄𝐍] In the course of the junior group (𝐒𝐚𝐭𝐮𝐫𝐧), we:
Started a new course on house design and architecture in Minecraft
- learned about the main architectural styles and how they are applied in house construction
- explored which materials are best to use for different parts of a house, such as the roof, walls, and foundation
- began designing and building our first house, applying knowledge of layout and interior design
- discussed how to create details and decorations to make the buildings more realistic

住所

Takanawa 2-14/17
Minato-ku, Tokyo
108-0074

営業時間

月曜日 15:00 - 20:00
火曜日 15:00 - 20:00
水曜日 15:00 - 20:00
木曜日 15:00 - 20:00
金曜日 15:00 - 20:00
土曜日 13:00 - 17:00
日曜日 09:00 - 17:00

ウェブサイト

https://www.instagram.com/robbo_club_tokyo/

アラート

Robbo Club Tokyoがニュースとプロモを投稿した時に最初に知って当社にメールを送信する最初の人になりましょう。あなたのメールアドレスはその他の目的には使用されず、いつでもサブスクリプションを解除することができます。

共有する

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram