Build a network for teachers, specialists, and professionals working with individuals with Learning Difficulties and ADHD
06/02/2026
*الدمج ليس خيارًا إضافيًا ولا رفاهية تربوية — بل أسلوب تفكير وتصميم للتعليم يبدأ من طريقة بناء الدرس من الأساس.*
الجمعية المتخصصة في الصعوبات التعلّمية – LDPA
تقدم:
📘 الدورة الثانية ضمن البرنامج التدريبي: *إعداد معلّم مختص في الدمج التعليمي*
تحت عنوان:
*الصعوبات التعلّمية: مدخل الى التصميم الشامل للتعلّم (UDL- Universal Learning Design)*
هذه التقنية هي إطار عملي عالمي سيغيّر طريقة تخطيطك للتعليم،
ويخلق صفًا مرنًا، آمنًا، وتفاعليًا — بمشاركة حقيقية لكل المتعلمين.
🧠 تقديم الأخصائية التقويمية
وخبيرة الدمج التعليمي – نايلا أبي أنطون
📅 28/2/2026
من الساعة 10 إلى الواحدة بعد الظهر
📍 مدرسة الرجا – كفر قطرة (الشوف)
🔖 الشهادات:
✔️ شهادة حضور لكل دورة
✔️ شهادة إنجاز البرنامج الكامل عند إتمام جميع محطات البرنامج
🚀 طوّر أدواتك، ووسّع أثرك في صفك، وكن جزءًا من تعليم دامج فعليًا.
رحلة الدمج تبدأ بخطوة — وهذه محطتك التالية.
📞 للاستفسار والتسجيل:
03 012 965 | 81 973 557
03/02/2026
*الدمج ليس خيارًا إضافيًا ولا رفاهية تربوية — بل أسلوب تفكير وتصميم للتعليم يبدأ من طريقة بناء الدرس من الأساس.*
الجمعية المتخصصة في الصعوبات التعلّمية – LDPA
تقدم:
📘 الدورة الثانية ضمن البرنامج التدريبي: *إعداد معلّم مختص في الدمج التعليمي*
تحت عنوان:
*الصعوبات التعلّمية: مدخل الى التصميم الشامل للتعلّم (UDL- Universal Learning Design)*
هذه التقنية هي إطار عملي عالمي سيغيّر طريقة تخطيطك للتعليم،
ويخلق صفًا مرنًا، آمنًا، وتفاعليًا — بمشاركة حقيقية لكل المتعلمين.
🧠 تقديم الأخصائية التقويمية
وخبيرة الدمج التعليمي – نايلا أبي أنطون
📅 28/2/2026
من الساعة 10 إلى الواحدة بعد الظهر
📍 مدرسة الرجا – كفر قطرة (الشوف)
🔖 الشهادات:
✔️ شهادة حضور لكل دورة
✔️ شهادة إنجاز البرنامج الكامل عند إتمام جميع محطات البرنامج
🚀 طوّر أدواتك، ووسّع أثرك في صفك، وكن جزءًا من تعليم دامج فعليًا.
رحلة الدمج تبدأ بخطوة — وهذه محطتك التالية.
📞 للاستفسار والتسجيل:
03 012 965 | 81 973 557
27/01/2026
الجمعية المتخصصة في الصعوبات التعلمية – LDPA
ضمن برنامج إعداد معلّم مختص في الدمج التعليمي 🌱
📘 أسس الدمج التعليمي والتقنيات المتقدمة للتدريس المتخصص
يوم تدريبي غني بالتفاعل والوعي،
أكد إنّو
✨ الدمج مش تقنية… الدمج إحساس
إحساس بالأمان والانتماء داخل الصف.
📍 مدرسة الرجا – كفر قطرة (الشوف)
🧠 تقديم الأخصائية التقويمية نايلا أبي أنطون
شكرًا لكل المعلّمين والمشاركين 🤍
🚀 المسار بلّش…
ونترقّبكم معنا بالمحطات القادمة
لأنّ الدمج رحلة، مش محطة ✨
📞 للاستفسار:
03 012 965 | 81 973 557
#المعلّم_الدامج
21/01/2026
فتح باب التسجيل في دورة
*أسس الدمج التعليمي: استكشاف القدرات المتنوعة ودعمها في الفصل الدراسي*
ضمن برنامج
*شهادة إعداد معلّم مختص في الدمج التعليمي*
📅 التاريخ: 24 كانون الثاني 2026
⏰ الوقت: 11:00 – 2:00
📍 المكان: مدرسة الرجا – كفر قطرة (الشوف)
تمنح هذه الدورة المشاركين فهماً عملياً وعميقاً لمبادئ الدمج التعليمي وأساليبه الحديثة، مع تطبيقات متقدمة في التدريس المتخصص.
▪ يحصل المشاركون على شهادة حضور الدورة
▪ أو شهادة معلّم دمج مختص عند استكمال جميع دورات البرنامج
تقديم:
الأخصائية التقويمية نايلا أبي أنطون
من الجمعية المتخصصة في الصعوبات التعلمية (LDPA)
للاستفسار والتسجيل:
03 012 965 | 81 973 557
#معلمين #معلمات #مدارس
07/01/2026
سنة جديدة… وأسئلة أعمق داخل الصف.
كيف نحتوي الفروق الفردية؟
كيف نحوّل التحدّي لسلوك مفهوم، مش مشكلة؟
وكيف بيصير التعليم مساحة أمان وفرصة حقيقية لكل طفل؟
برنامج إعداد معلّم مختص في الدمج التعليمي خُلِق ليكون حدّ المعلّم بالواقع اليومي للصف،
ليساعده يفهم الصعوبات التعلّمية، يتعامل مع ADHD بوعي تربوي،
ويبني صف دامج يعلّم ويحتوي بنفس الوقت 🌱
مش تدريب نظري…
بل خبرة تطبيقية تغيّر طريقة التعليم من الداخل.
✨ إذا حابب/ة تبلّش السنة الجديدة بأدوات أقوى ورؤية أوضح،
هيدا البرنامج لإلك.
📩 للتسجيل والاستفسار:
📞 03 012 965 | 81 973 557
27/12/2025
مع نهاية موسم 2025، منطلع ورا ونشوف قدّيش تعلّمنا، اشتغلنا، وكبرنا سوا.
مش كل خطوة كانت سهلة، بس كل خطوة كانت مقصودة…
لأن عالم مليء بالفرص ما بينبنى دفعة وحدة،
بينبنى خطوة خطوة، بوعي، وبشراكة حقيقية معكن.
بهالسنة، رافقنا أطفال، أهل، معلّمين وأخصائيين
بالتقييم، بالتوجيه، بالتدريب، وبالدعم النفسي والتربوي.
وكان الهدف دايمًا واحد:
نفهم أكتر، نشتغل أعمق، ونخلق فرق حقيقي ومستدام 🌱
✨ وإذا حابين تكونوا جزء من المرحلة الجاية،
أو محتاجين:
– توجيه نفسي
– توجيه تربوي
– تقييم نفسي–تربوي
– تدريب مهني أو ورش عمل متخصّصة
نحن جاهزين نكمّل الطريق معكن 🤍
📍 الجمعية المتخصصة في الصعوبات التعلّمية – LDPA
📞 للاستفسار والتواصل:
+961 3 012 965 | +961 81 973 557
🔗 للاستشارة أو التسجيل: زوروا الرابط بالبايو
المرحلة الجاية بعدها أجمل…
ونحن ناطرينكن نكون سوا فيها
23/12/2025
وراء كل صفّ دامج، في معلّم اختار يطوّر أدواته ويغيّر أسلوبه.
الدمج ما بيصير بالشعارات،
بيصير لما يكون في فهم عميق للصعوبات التعلّمية،
ومقاربة تربوية واعية لـ ADHD والتحديات السلوكية داخل الصف.
من هون بيجي
برنامج إعداد معلّم مختص في الدمج التعليمي
بإشراف د. هدى شعبان – رئيسة الجمعية
من الجمعية المتخصصة في الصعوبات التعلّمية – LDPA
برنامج تدريبي تطبيقي بيركّز على الواقع المدرسي اليومي،
وبيمنح المعلّمين أدوات عملية لبناء بيئة صفّية دامجة تحترم الفروق الفردية.
✨ لأن الصفّ يتغيّر
لما يتغيّر أسلوب المعلّم.
📍 المكان: مدرسة الرجا– كفر قطرة (الشوف)
📅 تاريخ الانطلاق: 17 كانون الثاني 2026
⏰ الوقت: من 11:00 صباحًا إلى 2:00 ظهرًا
🏅 الشهادات:
✔️ شهادة حضور لكل ورشة
✔️ شهادة إنجاز عند إتمام البرنامج كاملًا:
“معلّم مختص في الدمج التعليمي”
Be the first to know and let us send you an email when Learning Difficulties Professional Association posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.
Contact The Practice
Send a message to Learning Difficulties Professional Association:
The idea of establishing the Land of Opportunities is unique in the Arab world. It is a specialized world designed in a contemporary way to support individuals with learning disorders (LD), Attention Deficit / Hyperactivity Disorder (ADHD), Autism (ASD), Anxiety, Depression, Conduct Disorder, ODD, Insomnia and other mental health and personality disorders.
In our world, parents, families, teachers, and professionals are treated as an integral part of the success of our therapeutic approaches. It is an integrated world that aims at providing innovative opportunities for children, teens, adults and stakeholders to discover their potential and invest their strengths to overcome their difficulties and achieve success through the use of a number of research based therapeutic interventions. Joining our world will entitle you to unlock our secret recipe of success.
The LDPA Training Unit is specialized in establishing a professional communication relationship with schools, teachers, specialists and employees of the Ministry of Education and educational institutions. To build a mutually supportive society, the LDPA - "Land of Opportunities" organizes:
Professional Development Events
ADHD Coaching
Awareness seminars
Workshops
Educational and Psychological conferences: The Learning Difficulties Professional Association organizes, facilitates and promotes international conferences related to LD/ ADHD across the Middle East.
Professional Circles for teachers, specialists and professionals working in the educational fields. The P. Circles increase the chances of effective communication between teachers and schools’ administrations.
Parents Circles which allow parents to share their experiences with the community and learn coping strategies that would help them when dealing with their kids.
Certified training courses in: learning difficulties, attention deficit / hyperactivity disorder, behavior modification, Dr. Huda Shaaban therapeutic model- DECISION, and Brain Based Learning, ADHD Coaching, etc.
Educational Consultancy: Concerned with assisting schools and other educational organizations in providing:
School Shadowing and collaboration - LDPA provides support to teaching professionals and students having difficulty with specific subjects or problem behaviors in the classroom. This can be provided on an ongoing basis, or as and when support is needed, depending on the needs of the student and in consultation with the school. As well, help the schools’ administrations to locate well experienced shadow teachers when needed.
LD/ ADHD School Programs Evaluations
Evaluating existing educational programs and curricula
Providing recommendations in inclusion implementation and the proper use of the resources rooms.
Designing the support services within the classes
Developing the accommodations needed to ensure the success of students with learning difficulties and accompanying disorders
Creating plans of intervention to improve the school performance through implanting different internationally proven scientific programs as:
Response to Intervention (RTI)
School Based Positive Behavior Support Program (PBS)
School Based Coaching: Instructional and Learning Coaching
Teachers Evaluations
Evaluating the performance of teachers working at the school through Charlotte Danielson Framework of Teaching.
Develop Professional Learning Communities in schools
