Fer Castañeda

29/11/2025

Investigar en enfermería es una realidad que debe ser encaminada con pasión, dedicación, acompañamiento y sobre todo inspiración. Hoy fue un día de ponencia de carteles de protocolos y de ponencias orales de informes. Muy orgulloso de mis estudiantes, más allá de mi presión y de mi exigencia están horas de esfuerzo, se dedicación y de escritura
Creo que no se olvidarán de mis frases: “no escriba en primera persona”, “¿lo hizo con IA verdad?”, “eso se los dije la asesoría pasada”.
Fuera de todo ello, hay aprendizajes y espero que en un futuro hagan de la investigación su cotidianidad en enfermería para mejorar el cuidado.

14/11/2025

Este 17 de noviembre de 2025 participaré como panelista en el Panel–Foro virtual “SALUD DIGITAL E INTELIGENCIA ARTIFICIAL: oportunidades y desafíos para el CUIDADO GERONTOLÓGICO”, organizado por la Red de Enfermería en Salud del Adulto Mayor – REDESAM Perú.

Conversaremos sobre cómo las tecnologías digitales y la inteligencia artificial pueden aportar al cuidado de las personas mayores, sus oportunidades, riesgos éticos y desafíos para la práctica de enfermería gerontológica.

📅 Fecha: 17 de noviembre de 2025
⏰ Hora: 7:00 p.m. (hora de Perú)
🌐 Modalidad: Panel – foro virtual
📜 Se entregará certificado por participación

🔗 Inscripción: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSF1xKD-QIXGQShsiE5c2h2Hqar8BXnWljUJHnjOyPEvrkVVhQ/viewform

Me dará mucho gusto encontrarnos y reflexionar juntos sobre el futuro del cuidado gerontológico en la Década del Envejecimiento Saludable.

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07/11/2025

4º Coloquio Internacional de Investigación de Pregrado en Salud – 28 de noviembre de 2025 · Modalidad híbrida (Campus Celaya–Salvatierra + Zoom).

Conferencias magistrales (9:00 horas):
•⁠ ⁠Dra. Inarvis Medina González (Cuba) — “Transformación desde la evidencia: liderazgo e investigación para la calidad del cuidado”.
•⁠ ⁠Dra. Edna Johana Mondragón Sánchez (Colombia) — “Impacto de la investigación-acción colaborativa en la enfermería”.
🧩 Carteles y ponencias: 11:00–16:00 horas.

Asistentes (registro gratuito):
Regístrate aquí 👉 https://forms.office.com/r/qtdFxdZZeM
Participa como ponente (oral o cartel):
•⁠ ⁠Oral (informe de investigación)
•⁠ ⁠Cartel (híbrido): protocolo o revisión
•⁠ ⁠Envía tu resumen (250 palabras + 3 palabras clave) aquí 👉 https://forms.office.com/r/FdYqhbbstv
(cierre: 7 de noviembre).
•⁠ ⁠Aceptación: 10–14 de noviembre (vía correo).

Sede: Universidad de Guanajuato, Campus Celaya–Salvatierra (con transmisión en línea).
Sigue en línea el día del evento: https://www.youtube.com//streams

31/10/2025

Taller de Investigación… mis niñas de investigación. Como no las quiero extrañar… las reprobaré para que recursen 😵‍💫😧😈 No es cierto!!! El mejor grupo de investigación de mundo

31/10/2025

💀🌼🌸Con papel, amor y tradición: así quedó nuestro mural en NAT TAH HI. 💙 🪻colaboración.

31/10/2025

Así vivimos el taller “Ponte las pilas y activa tu mente”
El 16 y 17 de octubre en el Centro Gerontológico (Aguascalientes, Ags.), compartí con el Dr. Pedro Aguilar Machain (Universidad de Guanajuato), experiencia maravillosa sobre estimulación cognitiva con personas mayores.
Donde otros ven juego, nosotros vimos estimulación cognitiva y cuidado. En el taller contamos con personas mayores con quienes trabajamos un taller en donde enseñamos como cuidar la mente.
Nos llevamoa risas compartidas, aprendizajes de laa personas mayores y la certeza de que el cuidado se construye con las personas mayores con conocimiento, ciencia y juego con sentido y respeto por el ritmo de cada uno.
Gracias al Centro Gerontológico y a cada participante por abrirnos su tiempo y su historia. ¡Seguimos activando mente y esperanza!

31/10/2025

Enfermería presente en los Clubes de Personas Mayores de Aguascalientes

En los clubes de personas mayores, la enfermería comunitaria no solo acompaña, sino que fortalece el empoderamiento de las personas. Nuestro trabajo se centra en cuidar y utilizar todos los medios para educar y sanar para empoderar para que cada persona mayor trascienda en la vejez

Gracias a los Clubes de Aguascalientes por abrir este espacio de cuidado y aprendizaje mutuo. La enfermería en la comunidad transforma no sólo en una acción, sino en la vida de la persona mayor.

Gracias a mis estudiantes por el entusiasmo y dedicación ❤️

31/10/2025

Práctica de cuidado de enfermería al adulto mayor. Aquí donde otros ven “juego”, yo veo estimulación cognitiva, diversión, ejercicio, convivencia.
Donde otros ven “algo simple”, yo veo desafíos intencionales para mover el cuerpo, despertar la mente y encender la esperanza.
Donde otros ven "solo un juego", yo veo instrumentos de cuidado.
Donde otros ven "pasar el tiempo", yo veo tiempo que sana y convivencia.

El juego en el adulto mayor no es un entretenimiento menor: es una intervención.
Física: trabajamos equilibrio, fuerza, coordinación y respiración para prevenir caídas, aliviar rigidez y ganar autonomía.
Cognitiva: activamos atención, memoria, lenguaje y funciones ejecutivas para sostener identidad, decisión y proyecto de vida.
Socioemocional: construimos vínculo, pertenencia y alegría—porque el ánimo también sana.

Cuidar es diseñar experiencias con sentido: adaptar ritmos, escuchar historias, celebrar pequeños logros, traducir la evidencia en actividades que sí importan a quien las vive. Es mirar a los ojos y preguntar: ¿qué es valioso para ti hoy? Y entonces convertir pelotas, aros, cartas, música o colores en puentes hacia un cuidado trascendental. Eso es la clave que loa estudiantes pueden aprender y compartir.

Si en estas fotos ves un juego, mira de nuevo: ES CUIDADO HUMANO.

Porque cuidar no es solo hacer; es hacer con, para y desde la persona mayor.

29/10/2025

VI Coloquio doctoral de Enfermería:
Escaneando el código QR puedes inscribirte para participar en este evento.

21/10/2025

18/10/2025

Vinculación social práctica en el cuidado, una acción puede transformar la vida entera de una persona mayor.

07/10/2025

¡Hoy aprendimos “Entre juegos y cerebro: viviendo el envejecimiento”!

Iniciamos viviendo, en primera persona, algunas limitaciones que suelen acompañar a la vejez, esta experiencia nos permitió comprender con empatía los retos sensoriales, motores y cognitivos que enfrentan muchas personas mayores.
A partir de lo vivido, practicamos cómo enseñar y cuidar usando juegos (ludoterapia) y estimulación funcional y cognitiva como herramientas concretas:
• Coordinación, movimientos guiados y fuerza suave para favorecer movilidad, autonomía y seguridad.
• Cognitivamente, cuentacuentos y narración de recuerdos para activar memoria, atención, lenguaje y funciones ejecutivas.

Con ello, logramos transformar la empatía en acciones de cuidado más humanas y con sentido, el juego no es sólo diversión, implica estimular y convivir, permitimos con ello que cada equipo diseñe actividades sencillas y seguras para estimulación en casa y en centros de día.
Con juego, con ciencia de cuidado y además con empatía, aprendimos que “mover el cuerpo activa el cerebro y activar la mente mejora el movimiento”