29/06/2022
Signos de alerta de retrasos/trastornos del lenguaje.
🔴0 a 3 meses: No respuesta refleja ante un sonido (parpadeo, agitación, despertar), no se tranquiliza con la voz de la madre.
🔴3 a 6 meses: no vocaliza, sonrisa pobre, apatía, no se orienta hacia la voz de la madre, no hace sonar un sonajero si se le deja al alcance de la mano, no juega con sus vocalizaciones.
🔴6 a 9 meses: no vocaliza para llamar la atención, pobre relación con otras personas, sonrisa pobre, no juega imitando gestos de canciones infantiles ni sonríe al reconocerlas, no dice “adiós” con la mano cuando se le indica.
🔴9 a 12 meses: no balbuceo, no uso de jerga, no reconoce cuando le nombran “mamá” o “papá”, no comprende palabras familiares, no entiende una negación, no responde a “dame” cuando se le hace un gesto indicativo.
🔴12 a 18 meses: vocabulario menor de 3 palabras, no dice “mamá” y “papá” con contenido semántico o sea, significativo, no responde a su nombre, no imitación vocal, no comprensión de órdenes sencillas, indiferente al medio, no señala objetos ni personas familiares cuando se le nombran, no responde de forma diferente a distintos sonidos, no comprende el “no”.
🔴18 a 24 meses: no presta atención al habla del adulto, no es capaz de señalar con el dedo, negar con la cabeza, decir “adiós” con la mano, no es capaz de comprender órdenes sencillas si no se acompañan de gestos indicativos, no identifica partes del cuerpo, no conoce su nombre, no hace frases de 1 palabra a los 18 meses ni de 2 a los 24 meses, no usa palabras significativamente sencillas.
🔴2 años: menos de 10 palabras a los 24 meses, no uso de jerga con fines comunicativos, falta de comunicación, lenguaje ecolálico fuera de contexto, no señala con el índice, no expresa emociones, no aparición de juego simbólico, no frases de 2 palabras, tartamudea, no se le entiende la mitad de lo que dice, no comprende : fuera, dentro, detrás, delante. A los 30 meses no pregunta: dónde, por qué, qué.
🔴3 años: menos de 100 palabras, no uso de frases, habla ininteligible, no pronuncia bien, no lenguaje conversacional, no contesta a preguntas sencillas, no conoce su nombre, edad ni s**o, no uso del yo, no uso del lenguaje extraverbal, habla pero sin intención comunicativa, tartamudea, deja de hablar, no comprende órdenes sencillas.
🔴4 años: habla poco o no habla, deja de hablar, tartamudea, no pronuncia bien, incapaz de narrar cuento corto, no sabe contar lo que le pasa, no presta atención al menos 5 minutos cuando se le lee un cuento, no responde a preguntas sencillas, dificultad en interpretar y uso de términos espaciales, dificultad en el uso de artículos, en los tiempos verbales.
🔴5 años: persisten dificultades de articulación, errores en la estructura de la frase, dificultades para responder al qué, dónde, quién, por qué. Dificultades en la comprensión de conceptos: en, dentro, encima. Tartamudeo, dificultades en tareas de atención sostenida (escuchar cuentos)
🔴6 años: deja de hablar, no se le entiende lo que dice, no pronuncia bien, tartamudea. Dificultades en el uso de adjetivos, dificultades en el uso de las reglas pasivas en las oraciones, dificultades en el uso de conjunciones.
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