Psi. Eduardo Martínez

05/12/2025

Enséñale a tu hijo que estar en desacuerdo está bien, faltar al respeto, no.

Enséñale que sentir enojo está bien, hacer daño por enojo, no.

Enséñale a tu hijo que equivocarse está bien, sentirse inferior por fallar, no.

Enséñale a tu hijo que decir "no" está bien, ser grosero para lograrlo, no.

Enséñale a tu hijo que pedir espacio está bien, aislarse, no.

Enséñale a tu hijo que defenderse está bien, humillar o lastimar al otro, no.

Recuerda que educar no es apagar conductas, es encender habilidades que duran toda la vida.

Fuente: formarhoy

02/12/2025

El cerebro infantil se estructura a partir de las experiencias repetidas. Las dinámicas relacionales, el tono emocional del hogar y la forma en que los adultos tratan al niño se convierten en circuitos neuronales estables que luego se expresan como patrones de vínculo, regulación emocional y expectativas sobre las relaciones.

Cuando un niño crece en un entorno de respeto, comunicación y contención, su sistema nervioso aprende a asociar lo afectivo con seguridad. Si, por el contrario, el ambiente es impredecible, tenso o agresivo, el cerebro codifica esas interacciones como “lo esperado”, normalizando dinámicas que pueden volverse disfuncionales en la vida adulta.

Por eso el modelaje es central en la crianza: cada interacción repetida: cómo se habla, cómo se pone un límite, cómo se repara un conflicto, funciona como una plantilla neuronal que el niño incorporará y replicará. Modelar vínculos sanos no solo guía el comportamiento presente, sino que configura patrones internos duraderos.

💬 Psic. Naomi Toma
🎨

01/12/2025

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🎬 | El niño, el topo, el zorro y el caballo (2022)

10/11/2025

Guillermo del Toro nos deja una hermosa reflexión en una reciente entrevista para la promoción de su película ‘Frankenstein’.

[Vía: Beto Pasillas]