Fatima Avalos-Terapia de Lenguaje y Aprendizaje

01/12/2025

Pequeños pasos para grandes cosas 🩷 Un año más con la constancia de pacientitos y lista para empezar a agendar el próximo año ✨

25/11/2025

❤️ El diagnóstico no define a un niño: es solo una herramienta para ayudarle mejor.

11/11/2025

𝐋𝐚 𝐚𝐝𝐪𝐮𝐢𝐬𝐢𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐝𝐞𝐥 𝐥𝐞𝐧𝐠𝐮𝐚𝐣𝐞 𝐞𝐧 𝐥𝐨𝐬 𝐧𝐢𝐧̃𝐨𝐬

👉🏻 La adquisición del lenguaje en los niños es un proceso complejo y fascinante que involucra la interacción de factores biológicos, psicológicos y ambientales. A continuación, te presento una descripción general del proceso de adquisición del lenguaje en los niños:

🔸𝐄𝐭𝐚𝐩𝐚𝐬 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐚𝐝𝐪𝐮𝐢𝐬𝐢𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐝𝐞𝐥 𝐥𝐞𝐧𝐠𝐮𝐚𝐣𝐞

1️⃣. 𝐄𝐭𝐚𝐩𝐚 𝐩𝐫𝐞𝐥𝐢𝐧𝐠𝐮̈𝐢́𝐬𝐭𝐢𝐜𝐚 (𝟎-𝟔 𝐦𝐞𝐬𝐞𝐬): Los bebés comienzan a emitir sonidos y vocalizaciones, y responden a los sonidos y la voz de los demás.
2️⃣. 𝐄𝐭𝐚𝐩𝐚 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐛𝐚𝐛𝐢𝐚 (𝟔-𝟏𝟐 𝐦𝐞𝐬𝐞𝐬): Los bebés comienzan a producir sonidos más complejos, como la babia, y responden a los nombres y las órdenes simples.
3️⃣. 𝐄𝐭𝐚𝐩𝐚 𝐝𝐞 𝐥𝐚𝐬 𝐩𝐫𝐢𝐦𝐞𝐫𝐚𝐬 𝐩𝐚𝐥𝐚𝐛𝐫𝐚𝐬 (𝟏𝟐-𝟏𝟖 𝐦𝐞𝐬𝐞𝐬): Los niños comienzan a producir sus primeras palabras, como "mama" o "papa", y responden a las preguntas simples.
4️⃣. 𝐄𝐭𝐚𝐩𝐚 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐜𝐨𝐦𝐛𝐢𝐧𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐝𝐞 𝐩𝐚𝐥𝐚𝐛𝐫𝐚𝐬 (𝟏𝟖-𝟐𝟒 𝐦𝐞𝐬𝐞𝐬)*: Los niños comienzan a combinar dos o más palabras para formar oraciones simples, como "mama va".
5️⃣. 𝐄𝐭𝐚𝐩𝐚 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐨𝐫𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐥𝐞𝐣𝐚 (𝟐-𝟑 𝐚𝐧̃𝐨𝐬): Los niños comienzan a producir oraciones más complejas, con sujetos, verbos y objetos.

𝐅𝐚𝐜𝐭𝐨𝐫𝐞𝐬 𝐪𝐮𝐞 𝐢𝐧𝐟𝐥𝐮𝐲𝐞𝐧 𝐞𝐧 𝐥𝐚 𝐚𝐝𝐪𝐮𝐢𝐬𝐢𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐝𝐞𝐥 𝐥𝐞𝐧𝐠𝐮𝐚𝐣𝐞

1️⃣. 𝐆𝐞𝐧𝐞́𝐭𝐢𝐜𝐚: La genética juega un papel importante en la adquisición del lenguaje, ya que los niños nacen con una capacidad innata para aprender lenguajes.
2️⃣. 𝐀𝐦𝐛𝐢𝐞𝐧𝐭𝐞: El ambiente en el que crecen los niños influye en la adquisición del lenguaje, ya que están expuestos a diferentes lenguajes y estilos de comunicación.
3️⃣. 𝐈𝐧𝐭𝐞𝐫𝐚𝐜𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐬𝐨𝐜𝐢𝐚𝐥: La interacción social con los demás es fundamental para la adquisición del lenguaje, ya que los niños aprenden a comunicarse a través de la interacción con los demás.
4️⃣. 𝐃𝐞𝐬𝐚𝐫𝐫𝐨𝐥𝐥𝐨 𝐜𝐨𝐠𝐧𝐢𝐭𝐢𝐯𝐨: El desarrollo cognitivo de los niños también influye en la adquisición del lenguaje, ya que deben desarrollar habilidades como la atención, la memoria y la resolución de problemas.

𝐓𝐞𝐨𝐫𝐢́𝐚𝐬 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐚𝐝𝐪𝐮𝐢𝐬𝐢𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐝𝐞𝐥 𝐥𝐞𝐧𝐠𝐮𝐚𝐣𝐞

1️⃣. 𝐓𝐞𝐨𝐫𝐢́𝐚 𝐜𝐨𝐧𝐝𝐮𝐜𝐭𝐢𝐬𝐭𝐚: La teoría conductista sostiene que el lenguaje se adquiere a través de la imitación y la repetición de los sonidos y las palabras que se escuchan en el entorno.
2️⃣. 𝐓𝐞𝐨𝐫𝐢́𝐚 𝐢𝐧𝐧𝐚𝐭𝐢𝐬𝐭𝐚: La teoría innatista sostiene que el lenguaje se adquiere a través de una capacidad innata para aprender lenguajes, que se activa a través de la exposición al lenguaje.
3️⃣. 𝐓𝐞𝐨𝐫𝐢́𝐚 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐫𝐚𝐜𝐜𝐢𝐨𝐧𝐢𝐬𝐭𝐚: La teoría interaccionista sostiene que el lenguaje se adquiere a través de la interacción entre el niño y su entorno, y que el lenguaje se desarrolla a través de la negociación de significados y la creación de contextos.

𝐑𝐞𝐟𝐞𝐫𝐞𝐧𝐜𝐢𝐚𝐬 𝐛𝐢𝐛𝐥𝐢𝐨𝐠𝐫𝐚́𝐟𝐢𝐜𝐚𝐬

- Pinker, S. (1994). El instinto del lenguaje. Madrid: Alianza Editorial.
- Chomsky, N. (1957). Syntactic Structures. La Haya: Mouton.
- Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge: Harvard University Press.
- Bates, E. (1976). Language and Context: The Acquisition of Pragmatics. Nueva York: Academic Press.

01/11/2025

El prepararse, el esparcir conocimiento y el estar en movimiento también es parte de dar terapia. Los desafíos cambian y es importante la actualización 🩷 🗣️ 🧠

14/10/2025

Los niños y niñas con trastorno del desarrollo del lenguaje presentan un grado más elevado de sufrimiento emocional

Un 20 % sufre ansiedad y el 37 % tiene problemas sociales

Las niñas tienen más problemas de pensamiento, a pesar de que se las diagnostica menos que a los niños

Sigue leyendo:
https://www.uoc.edu/es/news/2025/ninos-con-trastorno-del-desarrollo-del-lenguaje-grado-mas-elevado-de-sufrimiento-emocional

Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

07/10/2025

Hoy estrenamos un instrumento más de evaluación, siempre equipándonos más para un completo y mejor servicio 🩷✨

27/09/2025

👍

29/08/2025

Buenos días ☀️

Así es.

11/08/2025

📚✨ Taller: La lectura para estimular el lenguaje en los niños ✨📚

Descubre cómo la lectura puede convertirse en la llave para potenciar el lenguaje, la creatividad y la imaginación de tus pequeños. 🧠💡
📌 Dirigido a docentes, papás, estudiantes de docencia y a todo el personal que trabaje con niños. 👩‍🏫👨‍👩‍👧‍👦👩‍💼

🗓 Presencial: Domingo 17 de agosto ⏰ 10:00 am
💻 Virtual: Jueves 21 de agosto ⏰ 5:00 pm
⏳ Duración: 2 horas

💵 Costo:
🔹 $100 por persona
🔹 ¡Promoción! Inscríbete en pareja por solo $150

📲 ¡Aparta tu lugar y regálale a tus hijos el poder de las palabras!

-rós

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08/08/2025

Nuestra conducta, nuestros modos, la forma en que decimos lo que decimos, el tono con que hablamos, las palabras que elegimos, la ternura con que miramos, lo que hacemos cuando las cosas no son como queríamos, nuestra reacción ante lo inesperado, cada uno de nuestros pequeños gestos...
"Los niños se transforman en la convivencia", dice Maturana.
Los niños y las niñas se construyen... y se reconstruyen cada vez que algo cambia en nosotros, los adultos.

María Laura Pons Estel y María Inés dos Santos - Primeros Lazos

🎨Ilustración de
psicopedagogia

06/08/2025

¿Tienes algún pequeñín en casa que tenga problemas para comunicarse? Contáctame, agenda sesión 💕 y conoce el proceso adecuado para poder lograr un desarrollo óptimo✨

📍Col. Médicos Veterinarios. Guadalupe, Zac.

́n

25/07/2025