TLAO

TLAO Centro especializado en brindar tratamiento a px.

Con TEA, TDAH y diagnóstico en trastornos del lenguaje, habla y voz. 🗣️🧠💙
Tratamiento a pacientes adultos y geriátricos💫

28/04/2026

Hola papitos, sé que todos están haciendo un esfuerzo, por lo tanto el premio va a ser uno por paciente, es decir no podrá ganarse dos premios el mismo paciente, mucha a suerte a todos ✨⚡️🫰🏼

🎉💇‍♀️ ¡YA COMENZARON LAS VOTACIONES DEL CONCURSO DE PEINADO LOCO! 💇‍♂️🎉🗓 Las votaciones inician hoy y cierran el miércol...
27/04/2026

🎉💇‍♀️ ¡YA COMENZARON LAS VOTACIONES DEL CONCURSO DE PEINADO LOCO! 💇‍♂️🎉

🗓 Las votaciones inician hoy y cierran el miércoles a las 6:00 p.m.
🏆 Los ganadores se anunciarán el jueves por esta página.

✨ Premios:

🥇 1er lugar: 2 sesiones gratis
🥈 2do lugar: $500 pesos en material de Matteo’s Place
🥉 3er lugar: 1 entrada a Neuro Playroom por 2 horas
🏅 4to lugar: 1 entrada a Neuro Playroom por 2 horas

📌 ¿Cómo se elige a los ganadores?

❤️ 1er lugar: Foto con más likes
💬 2do lugar: Foto con más comentarios
🔄 3er lugar: Foto con más compartidas
🎨 4to lugar: Peinado más creativo y divertido

⚠️ IMPORTANTE:
Para que tu like, comentario o compartida sea válida debes:

✔️ Seguir nuestra página
✔️ Darle “Me gusta” a nuestra página

🎊 ¡Apoya a tu participante favorito…❤️🫰🏼

Escolarización en niños con TEA: escuela regular vs educación especial (CAM) 🏫🧩🗾🦕🩵La elección del entorno educativo en n...
13/04/2026

Escolarización en niños con TEA: escuela regular vs educación especial (CAM) 🏫🧩🗾🦕🩵

La elección del entorno educativo en niños con Trastorno del Espectro Autista debe basarse en un análisis individualizado de sus necesidades, habilidades y nivel de apoyo requerido.

🌟 ¿Qué es la escuela regular (educación inclusiva)?

Es un modelo educativo donde el niño se integra a un entorno escolar ordinario, con posibilidad de recibir apoyos específicos.

👉 Puede incluir:
• Docente titular
• Apoyo educativo (maestra sombra / acompañante terapéutico)
• Adaptaciones curriculares y metodológicas
• Estrategias de inclusión

✅ Objetivo principal:
Favorecer la inclusión educativa y social, promoviendo el aprendizaje en contextos naturales.

🧩 ¿Qué es la educación especial?
Es un entorno estructurado diseñado para alumnos con necesidades educativas especiales, donde se prioriza la intervención individualizada.

👉 Características:
• Grupos reducidos
• Alta estructura y predictibilidad
• Intervención multidisciplinaria (lenguaje, conducta, sensorial)
• Estrategias adaptado a las necesidades del niño

✅ Objetivo principal:
Desarrollar habilidades adaptativas, comunicativas y conductuales que permitan mayor funcionalidad.

😊 Enfoque basado en necesidades, no en etiquetas

No existe una modalidad “mejor”.
La decisión debe centrarse en el nivel de funcionamiento, perfil sensorial, habilidades comunicativas y conductuales del niño.

🧠 Beneficios de cada modalidad

🔹 Educación especial:
• Desarrollo de prerrequisitos del aprendizaje
• Intervención en regulación emocional y conductual
• Disminución de sobrecarga sensorial
• Enseñanza estructurada (ej. apoyos visuales, rutinas)

🔹 Educación regular:
• Generalización de habilidades adquiridas
• Desarrollo de habilidades sociales en contextos naturales
• Incremento de la comunicación funcional
• Fomento de la autonomía e independencia

⏳ Criterios orientativos para inclusión en escuela regular

La transición no depende de la edad cronológica, sino del nivel de habilidades:

✔️ Capacidad de atención conjunta y permanencia en actividad
✔️ Seguimiento de instrucciones simples
✔️ Presencia de comunicación funcional (verbal o aumentativa)
✔️ Nivel básico de autorregulación emocional
✔️ Tolerancia a la interacción social
✔️ Disminución en la frecuencia e intensidad de conductas disruptivas

👉 Nota: No se requiere un desempeño perfecto, sino un nivel funcional que permita la adaptación progresiva.

😰 Abordaje del miedo al cambio de escuela

El proceso de inclusión suele generar ansiedad en las familias. Algunas estrategias recomendadas:
• Implementar una inclusión gradual (horarios reducidos inicialmente)
• Establecer coordinación con el equipo educativo
• Considerar apoyos como acompañante terapéutico
• Realizar seguimiento continuo y ajustes según evolución

💡 La inclusión no es un evento, es un proceso dinámico y flexible.

🌱 Impacto a largo plazo

La escolarización en entornos inclusivos puede favorecer:
• Mayor competencia social
• Desarrollo del lenguaje en contextos funcionales
• Incremento de la independencia
• Preparación para la vida diaria

💖La elección del entorno educativo debe ser individualizada, flexible y basada en evidencia, priorizando el bienestar y desarrollo integral del niño.

La trayectoria educativa no es lineal: avanzar, ajustar o cambiar de modalidad también forma parte del proceso terapéutico.❤️‍🩹

Algunos datos muy importantes sobre el autismo …🌈🗣️🧩 1. El autismo no es una enfermedad, es una condición del neurodesar...
11/04/2026

Algunos datos muy importantes sobre el autismo …🌈🗣️🧩

1. El autismo no es una enfermedad, es una condición del neurodesarrollo.
2. Se llama “espectro” porque cada persona es diferente (desde leve hasta más intenso).
3. Los signos suelen aparecer antes de los 3 años aunque a veces se notan desde el primer año. incluso pueden llevar un desarrollo acorde a su edad y antes de los 2 años o incluso 3 años pierden su comunicació.
4. Puede afectar principalmente:
• Comunicación
• Interacción social
• Conducta
5. Algunos niños con autismo hablan poco o nada, otros hablan mucho pero de forma distinta y algunos pueden presentar problemas en articulación en su lenguaje y ecolalia.
6. Es común que tengan intereses muy intensos (por ejemplo, números, dinosaurios, objetos).
7. Muchos presentan hipersensibilidad sensorial:
• Sonidos fuertes
• Luces
• Texturas
8. Otros pueden buscar estímulos (tocar todo, moverse mucho).
9. No todos hacen contacto visual, y eso no significa falta de cariño.
10. Las rutinas son muy importantes para ellos; los cambios pueden causarles ansiedad.
11. Pueden presentar conductas repetitivas (balancearse, alinear objetos, repetir palabras).
12. El autismo no tiene una sola causa, es una combinación de factores genéticos y ambientales.
13. No es causado por la crianza ni por “falta de límites”.
14. Se puede diagnosticar desde edad temprana con especialistas.
15. La intervención temprana mejora muchísimo el desarrollo.
16. Terapias comunes incluyen:
• Lenguaje
• Ocupacional
• Conductual
• Sensorial
17. Muchos niños con autismo pueden aprender a comunicarse, socializar y ser independientes.
18. Algunas personas con autismo tienen habilidades destacadas (memoria, lógica, música, etc.).
19. Suelen presentar selectividad alimenticia, es necesario acudir con un especialista.
20. No existe una “cura”, pero sí mucho acompañamiento y desarrollo.
21. El acompañamiento terapéutico para padres es muy importante en el proceso de tratamiento para el paciente TEA.
22. La estimulación temprana antes de un diagnóstico es muy importante y si hace la diferencia en sus áreas de oportunidad y debilidad.
23. El amor, la estructura y la comprensión en casa hacen una gran diferencia.

Detectar a tiempo cambia vidas. Acude con un especialista. 🌈

El duelo en el autismo 🤍Recibir un diagnóstico de autismo puede despertar muchas emociones en las familias.  El duelo no...
09/04/2026

El duelo en el autismo 🤍

Recibir un diagnóstico de autismo puede despertar muchas emociones en las familias.
El duelo no significa falta de amor; es un proceso natural de adaptación a una realidad diferente a la imaginada.

Con información, acompañamiento y apoyo, muchas familias transforman ese proceso en comprensión, fortaleza y amor.


🍎 ¿Batallas a la hora de comer? ¡No estás sola/o!Sabemos que la alimentación puede ser uno de los momentos más estresant...
08/04/2026

🍎 ¿Batallas a la hora de comer? ¡No estás sola/o!
Sabemos que la alimentación puede ser uno de los momentos más estresantes del día para muchas familias, especialmente cuando hay selectividad alimentaria o retos sensoriales.
La clave no está en la fuerza, sino en la paciencia y la estrategia. Aquí te compartimos una guía práctica de 7 pasos para transformar la hora de la comida en un espacio de aprendizaje y conexión desde casa. 🏠✨
💡 Puntos clave que encontrarás en nuestras imágenes:
1. Sin presiones: El respeto es la base. No obligar ayuda a reducir el rechazo.
2. Exposición gradual: ¡Paso a paso! Desde mirar hasta probar un pedacito.
3. Pequeños cambios: Juega con las marcas, formas y presentaciones.
4. Rutinas claras: Especialmente para niños con TEA, el orden da seguridad.
5. ¡Manos a la obra!: Involucrarlos en la cocina reduce su ansiedad.
6. Exploración sensorial: Jugar con texturas es parte del aprendizaje.
7. Celebra cada logro: ¡Un pequeño avance es un gran triunfo!
Recuerda que cada niño tiene su propio ritmo y la constancia es nuestra mejor aliada. 🌈

¿Cuál de estos puntos te resulta más difícil de aplicar en casa? Te leo en los comentarios. 👇💬

Abril el mes de la concientización sobre el Autismo 🧩🩵💙El Trastorno del Espectro Autista (TEA) en grado 3 implica que el...
08/04/2026

Abril el mes de la concientización sobre el Autismo 🧩🩵💙
El Trastorno del Espectro Autista (TEA) en grado 3 implica que el niño o niña presenta grandes dificultades en la comunicación social, en la flexibilidad de la conducta y en la adaptación a diferentes situaciones. Por esta razón, generalmente necesitan apoyo constante en muchas actividades de la vida diaria.

Cada niño es único, pero con intervención temprana, estrategias adecuadas y acompañamiento profesional, es posible favorecer su desarrollo y mejorar su calidad de vida.

En este flyer compartimos estrategias prácticas para apoyar áreas clave como:

🗣️ Comunicación
💬 Lenguaje
🧠 Conducta
🧩 Procesamiento sensorial
🔄 Adaptación a cambios
❤️ Manejo de conflictos y frustración

Estas herramientas pueden ayudar a padres, cuidadores y docentes a comprender mejor las necesidades del niño y a crear entornos más estructurados, seguros y comprensibles para ellos.

✨ Recordemos que la paciencia, la estructura y el apoyo adecuado hacen una gran diferencia en el desarrollo infantil.

¿Que es la ecolalia? 🗣️ Muchos padres se preocupan cuando escuchan a sus hijos repetir palabras o frases, pero es import...
07/04/2026

¿Que es la ecolalia? 🗣️

Muchos padres se preocupan cuando escuchan a sus hijos repetir palabras o frases, pero es importante saber que la ecolalia puede ser una forma de comunicación y también una etapa en el desarrollo del lenguaje.

Algunos niños utilizan la ecolalia para:
🔹 Intentar responder una pregunta
🔹 Pedir algo que desean
🔹 Expresar emociones
🔹 Practicar el lenguaje que están aprendiendo

La ecolalia es común en niños pequeños y también puede presentarse en niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA).

✨ Lo más importante es comprender qué quiere comunicar el niño y ayudarlo poco a poco a desarrollar un lenguaje más funcional.

Si tienes dudas sobre el desarrollo del lenguaje de tu hijo, consulta con nosotros, con un especialista en el lenguaje, podemos ayudarte a recibir orientación y apoyo adecuado.

Abril es el mes sobre la concientización sobre el Autismo🧩💙🩵Estrategias para apoyar a niños con TEA Nivel 2Los niños con...
06/04/2026

Abril es el mes sobre la concientización sobre el Autismo🧩💙🩵

Estrategias para apoyar a niños con TEA Nivel 2
Los niños con Trastorno del Espectro Autista nivel 2 suelen necesitar mayor apoyo para desarrollar su comunicación, interacción social, adaptación a cambios y manejo de emociones.

En estos flyers compartimos estrategias prácticas para trabajar en casa o en la escuela, enfocadas en:

🗣️ Desarrollo del lenguaje y la comunicación
🤝 Interacción social y turnos
⏳ Adaptación a cambios y tiempos de espera
🧠 Memoria y aprendizaje
🧸 Manejo del apego a objetos o personas de seguridad

Estas herramientas pueden ayudar a fortalecer su desarrollo, fomentar la comunicación y brindarles mayor seguridad en su vida diaria.

✨ Recuerda: la constancia, la paciencia y el acompañamiento familiar son clave en el proceso.

En TLAO – Terapia de Lenguaje, Audición y Oromotor trabajamos acompañando a las familias para potenciar el desarrollo de cada niño.

Abril es el mes sobre la concientización sobre el Autismo🧩💙🩵Cada niño con autismo es único y tiene grandes fortalezas. 💙...
05/04/2026

Abril es el mes sobre la concientización sobre el Autismo🧩💙🩵

Cada niño con autismo es único y tiene grandes fortalezas. 💙
Cuando hablamos de TEA Grado 1 (requiere apoyo), muchos niños pueden comunicarse y ser autónomos en varias actividades, pero aún necesitan acompañamiento para desarrollar habilidades sociales, adaptarse a cambios y comprender algunas normas sociales.

Como familia, pequeñas estrategias en casa pueden marcar una gran diferencia en su desarrollo y bienestar.

En este flyer compartimos algunas recomendaciones prácticas para apoyar a los niños desde el hogar y fortalecer su comunicación, autonomía e interacción social.

🌞🌴 Vacaciones de Semana Santa  En TLAO – les deseamos unas felices vacaciones.  Recuerden cuidarse, protegerse del sol, ...
05/04/2026

🌞🌴 Vacaciones de Semana Santa

En TLAO – les deseamos unas felices vacaciones.
Recuerden cuidarse, protegerse del sol, mantenerse hidratados y disfrutar estos días en compañía de su familia.

💙 ¡Que tengan una Semana Santa llena de descanso, alegría y momentos especiales!

Abril es el mes de la concientización sobre el autismo. 💙  El Espectro Autista (TEA) se clasifica en tres niveles según ...
05/04/2026

Abril es el mes de la concientización sobre el autismo. 💙
El Espectro Autista (TEA) se clasifica en tres niveles según el apoyo que necesita la persona en su vida diaria. Cada persona dentro del espectro es única, pero esta clasificación ayuda a comprender mejor sus necesidades.

💙 Importante:
El autismo es un espectro, por lo que cada persona tiene fortalezas, retos y formas de aprender diferentes.

Dirección

Calle Calafia #446 Centro Cívico
Mexicali

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Lunes 9am - 6pm
Martes 9am - 6pm
Miércoles 9am - 6pm
Jueves 3pm - 7pm
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