27/01/2026
📚 SEMINARIO: 𝗣𝗥𝗨𝗘𝗕𝗔𝗦 𝗽𝗮𝗿𝗮 𝗹𝗮 𝘃𝗮𝗹𝗼𝗿𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝗱𝗲𝗹 𝗟𝗘𝗡𝗚𝗨𝗔𝗝𝗘 𝗜𝗡𝗙𝗔𝗡𝗧𝗜𝗟.
🔹Aplicación, administración e interpretación de resultados.
💻 Plataforma digital ZOOM
🗓️ 𝐅𝐞𝐜𝐡𝐚𝐬: 𝟐𝟏, 𝟐𝟖 𝐝𝐞 𝐟𝐞𝐛𝐫𝐞𝐫𝐨 𝐲 𝟎𝟕 𝐝𝐞 𝐦𝐚𝐫𝐳𝐨 𝟐𝟎𝟐𝟔
▶️ Informes e inscripciones al WhatsApp:
Liga 📲 https://wa.me/5212211068308
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☎️ Tel. de oficina. 222 2276242
𝐋𝐚 𝐚𝐩𝐥𝐢𝐜𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐝𝐞 𝐩𝐫𝐮𝐞𝐛𝐚𝐬 𝐝𝐞𝐥 𝐥𝐞𝐧𝐠𝐮𝐚𝐣𝐞 𝐢𝐧𝐟𝐚𝐧𝐭𝐢𝐥 𝐩𝐮𝐞𝐝𝐞 𝐭𝐞𝐧𝐞𝐫 𝐯𝐚𝐫𝐢𝐨𝐬 𝐛𝐞𝐧𝐞𝐟𝐢𝐜𝐢𝐨𝐬, 𝐜𝐨𝐦𝐨:
1️⃣ 𝐈𝐝𝐞𝐧𝐭𝐢𝐟𝐢𝐜𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐭𝐞𝐦𝐩𝐫𝐚𝐧𝐚 𝐝𝐞 𝐝𝐢𝐟𝐢𝐜𝐮𝐥𝐭𝐚𝐝𝐞𝐬: Las pruebas pueden ayudar a detectar problemas del lenguaje en niños pequeños, lo que permite una intervención temprana y más efectiva.
2️⃣ 𝐄𝐯𝐚𝐥𝐮𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐨𝐛𝐣𝐞𝐭𝐢𝐯𝐚: Las pruebas proporcionan una evaluación objetiva del lenguaje del niño, lo que ayuda a los profesionales a tomar decisiones informadas sobre la intervención y el tratamiento.
3️⃣ 𝐃𝐞𝐬𝐚𝐫𝐫𝐨𝐥𝐥𝐨 𝐝𝐞 𝐩𝐥𝐚𝐧𝐞𝐬 𝐝𝐞 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐫𝐯𝐞𝐧𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐩𝐞𝐫𝐬𝐨𝐧𝐚𝐥𝐢𝐳𝐚𝐝𝐨𝐬: Los resultados de las pruebas pueden ayudar a los profesionales a crear planes de intervención personalizados para abordar las necesidades específicas del niño.
4️⃣ 𝐒𝐞𝐠𝐮𝐢𝐦𝐢𝐞𝐧𝐭𝐨 𝐝𝐞𝐥 𝐩𝐫𝐨𝐠𝐫𝐞𝐬𝐨: Las pruebas pueden ser utilizadas para evaluar el progreso del niño a lo largo del tiempo y ajustar los planes de intervención según sea necesario.
5️⃣ 𝐌𝐞𝐣𝐨𝐫𝐚 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐜𝐨𝐦𝐮𝐧𝐢𝐜𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧: La aplicación de pruebas del lenguaje infantil puede ayudar a mejorar la comunicación entre los profesionales, los padres y los niños, lo que puede llevar a una mejor comprensión de las necesidades del niño.
6️⃣ 𝐏𝐫𝐞𝐯𝐞𝐧𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐝𝐞 𝐝𝐢𝐟𝐢𝐜𝐮𝐥𝐭𝐚𝐝𝐞𝐬 𝐟𝐮𝐭𝐮𝐫𝐚𝐬: La identificación temprana de problemas del lenguaje puede ayudar a prevenir dificultades futuras en la lectura, la escritura y el aprendizaje en general.
7️⃣ 𝐀𝐩𝐨𝐲𝐨 𝐚 𝐥𝐚 𝐢𝐧𝐜𝐥𝐮𝐬𝐢𝐨́𝐧 𝐞𝐝𝐮𝐜𝐚𝐭𝐢𝐯𝐚: Las pruebas pueden ayudar a identificar las necesidades de los niños con dificultades del lenguaje y proporcionar apoyo para su inclusión en el sistema educativo.
La aplicación de pruebas del lenguaje infantil puede ser una herramienta valiosa para los profesionales que trabajan con niños con dificultades del lenguaje, ya que puede ayudar a identificar problemas, desarrollar planes de intervención efectivos y mejorar los resultados a largo plazo.
▶️ 𝗢𝗯𝗷𝗲𝘁𝗶𝘃𝗼 𝗴𝗲𝗻𝗲𝗿𝗮𝗹:
🔸 Este seminario tiene como objetivo proporcionar a los profesionales que trabajan en la atención educativa y clínica infantil las herramientas necesarias para identificar, aplicar e interpretar pruebas y test que evalúen y aborden trastornos del habla y lenguaje en pacientes infantiles.
▶️ 𝗢𝗯𝗷𝗲𝘁𝗶𝘃𝗼𝘀 𝗲𝘀𝗽𝗲𝗰𝗶́𝗳𝗶𝗰𝗼𝘀:
🔸Identificar y distinguir los elementos clave del lenguaje infantil en los ámbitos fonológico, morfosintáctico, semántico y pragmático, y cómo se relacionan con la comprensión y expresión lingüística.
🔹 Utilizar pruebas y test para identificar posibles problemas o dificultades en la comunicación, como deficiencias en la percepción, interpretación o transmisión, que pueden estar vinculados a dificultades en el aprendizaje escolar.
🔸 Entender los requisitos previos para aplicar pruebas, el material necesario y complementario, así como los principios técnicos que fundamentan su aplicación.
🔹 Evaluar e interpretar los resultados obtenidos y redactar un informe
detallado con los hallazgos.
📦 Incluye:
• Constancia con valor curricular.
• Material de trabajo del seminario en formato digital.
• Acceso a la videograbación del evento.
https://www.neurocienciaspuebla.net/seminarios
