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26/07/2025

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Bella clase especial, gracias por su aportación y su presencia ✨🪷

Freud y Yoga: la relación entre el Yoga y el PsicoanálisisJuly 14, 2020rodrigodelgado.Lo creas o no, existe una fuerte r...
13/03/2025

Freud y Yoga: la relación entre el Yoga y el Psicoanálisis

July 14, 2020
rodrigodelgado.

Lo creas o no, existe una fuerte relación entre el Yoga y el Psicoanálisis. Según el psicoanalista Hellfried Krusche, a lo largo de la historia, todas las culturas han buscado alguna manera para mejorar su desarrollo psicológico y emocional a través de diferentes ejercicios físicos y mentales, así como de una infinidad de rituales espirituales. Y el Yoga es probablemente la filosofía, o cosmovisión, antigua que más se adentró en el terreno del desarrollo psicológico, abordándolo desde un punto de vista meramente espiritual.

"Yoga y psicoanálisis son técnicas probadas que pueden ayudar al desarrollo de la gente. Ambas disciplinas surgieron en culturas separadas sin influenciarse entre ellas. Sin embargo, hay sorprendentes similitudes en algunas áreas y supuestos concernientes a los procesos psicológicos básicos. – Hellfried Krusche.

El segundo YogaSutra dice que “yogas chitta vritti nirodha” (Yoga es el reposo de las fluctuaciones mentales); como practicantes de Yoga (como filosofía) debemos aprender a controlar y apaciguar a la mente, y no permitir que ella nos controle a nosotros. Solo así, podremos alcanzar el estado de Unión que anhelamos como practicantes. Y, para poder alcanzar ese control, el Yoga nos ofrece una gran variedad de técnicas como las Asanas (posturas), la Meditación y los Mantras, entre otros. Técnicas que nos llevarán, de una u otra forma, al desarrollo integral de nuestro cuerpo, nuestra mente y nuestra alma.

"En su aplicación práctica, el yoga presenta métodos y medios que promueven y desarrollan el bienestar físico, así como el mental. Por lo tanto, yoga es un sistema filosófico y una serie de herramientas sistemáticas y estructuradas que ayudan al desarrollo integral de las personas. – Hellfried Krusche.

Para encontrar las similitudes entre ambas filosofías, o teorías, el psicoanalista alemán Hellfried Krusche viajó a la India para platicar con T.K.V. Desikachar, uno de los maestros de yoga más influyentes del siglo XX (e hijo y discípulo de Tirumalai Krishnamacharya, el yogui acercó el yoga al mundo). La plática se enfocó en la discusión de los YogaSutras de Patañjali, analizando su significado y la relación que estos tienen con la teoría freudiana. En la discusión que profundiza en la manera en la que generamos las estructuras mentales, percibimos la realidad, construimos la memoria, procesamos los sueños y entramos en diferentes estados de conciencia; todo, analizado desde un punto de vista yóguico y psicoanalítico.

"Al perseguir una mente, debemos identificar qué es lo que está en nuestro camino a alcanzarla; debemos tratar de remover esos obstáculos cuidadosa y lentamente, preguntándonos constantemente nuestro propio rol y estando abiertos al éxito o al fracaso. – T.K.V. Desikachar.

Para que todo el mundo pueda adentrarse en la filosofía del Yoga, y entender la manera en la que esta trabaja de manera directa con nuestra psique, el psicoanalista alemán decidió transcribir la discusión que tuvo con Desikachar y convertirla en el libro llamado Freud and Yoga: Two Philosophies of Mind Compared (Freud y Yoga: Dos filosofías de la mente comparadas). Un libro que explica toda la filosofía de los YogaSutras de una manera muy humana y contemporánea, alejándose de los preceptos religiosos o espirituales, y acercándolo a un lado más humano. Todo esto, mientras nos permite entender mejor lo que es el psicoanálisis, y cómo es que funciona.

"La transformación no es solo una intención, tiene que lograrse a través de la experiencia, misma que puede involucrar sufrimiento y esfuerzo. – T.K.V. Desikachar.

"El tiempo y el cambio están unidos. No es solo el tiempo presente, es un periodo de tiempo. – T.K.V. Desikachar.

Fuente:yoganidra.com.mx

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Drishti Yoga🌻

Gracias por la confianza, gracias por su presencia y la bendición de la vida 🙌💙🧡❤️🕉️Clase de yoga en Sabinas NL.
01/03/2025

Gracias por la confianza, gracias por su presencia y la bendición de la vida 🙌💙🧡❤️🕉️

Clase de yoga en Sabinas NL.

EL SUICIDIO, LAS RUTAS DE LA IMPUREZA.De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud, cada año más de 700 mil person...
11/07/2024

EL SUICIDIO, LAS RUTAS DE LA IMPUREZA.

De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud, cada año más de 700 mil personas se quitan la vida. Los detonantes son variados, y dependen necesariamente del carácter y el contexto de cada persona. Se ven casos como el fracaso en los estudios, la pérdida de empleo, los antecedentes familiares, enfermedades mentales sin diagnosticar, adicciones y, en suma, una profunda pérdida de sentido, entre aquellos factores que configuran los riesgos de los actos suicidas.

Según un estudio científico realizado por la revista Salud Pública, de un total de 106 pacientes que contemplaban su experimento, 58,5 % pertenecían al grupo de baja letalidad y 41,5 % al grupo de alta letalidad. Esto indica su propensión a cometer suicidio. Los porcentajes más elevados de esta tendencia se presentaron, en la mayoría de los casos, en el grupo de alta letalidad; pero sólo en dos factores se encontró diferencia estadística significativa: las condiciones resultaron siendo el hecho de “vivir solo” y también la condición de “intoxicación etílica previa”, frecuentemente asociada al alcoholismo.

Los factores de riesgo asociados a intento de suicidio que presentaron los porcentajes más elevados en ambos grupos fueron: antecedente familiar de alcoholismo, tentativa suicida personal previa, ansiedad generalizada y distimia.

«Las personas que tienen tendencias suicidas pierden
interés en actividades que, por lo general,
consideraban agradables. Cambian sus patrones de
alimentación y sueño. Se sienten fatigadas, con poca
energía, y notoriamente ansiosas, irritables o inquietas…»
En otras palabras, el estudio demuestra que las condiciones que pueden inducir el suicidio son la soledad, la ansiedad y el alcoholismo, además de que haya habido un evento previo de intento de suicidio, lo cual agrava altamente esta propensión. No obstante, en otros estudios encontramos una ampliación considerable de estos factores, en donde además se suman motivos como el sentimiento de desesperanza, impotencia, falta de valor, o tristeza crónica. Las personas que tienen tendencias suicidas pierden interés en actividades que, por lo general, consideraban agradables. Cambian sus patrones de alimentación y de sueño. Se sienten fatigadas, con poca energía, y notoriamente ansiosas, irritables o inquietas. Padecen dolor físico sin una causa aparente. Su rendimiento escolar o laboral baja considerablemente. Pueden tener dificultad para concentrarse o tomar decisiones, y en algunos casos tienden a no querer estar en contacto con otras personas.

Otros factores que la medicina y la psicología han encontrado en los últimos años son las tendencias a que estas personas pueden tener pensamientos suicidas o relacionados con la muerte de forma frecuente. Definitivamente el consumo de dr**as y alcohol en exceso también es un signo de la potencialidad del suicido, sobre todo si a esto se acude como paliativo ante la depresión.

Las personas que cargan un historial familiar de condiciones de salud mental como la depresión, o la tendencia genética al suicidio, episodios de abuso o similares, también la llevan difícil en este sentido. Los eventos como por ejemplo una pérdida importante, una muerte cercana, el final de una relación, o la ruptura del hogar también son catalizadores del suicidio en las personalidades con esta tendencia.

No obstante, incluso el contexto social ha de ser tenido en cuenta para el estudio de esta materia. En una aproximación sociológica Émile Durkheim resalta que los efectos que posibilitan el suicidio no varían por causas orgánicas, sino según el estado del medio social, presentando así el suicidio como un hecho social. Aspectos como la pobreza, el desempleo o la precariedad en las condiciones de vida podrían aumentar los casos de suicidio en una determinada comunidad

«Es una decisión radical, que por lo general
proviene de un contexto y una vida con poca claridad,
con problemas y oscuridades estructurales,
historias de familia difíciles que se llevan en la sangre,
recuerdos del pasado y heridas sin sanar…»
Como forma de terminar con la propia vida el suicidio siempre resultará impactante para quienes son sus testigos. Es una decisión radical, que por lo general proviene de un contexto y una vida con poca claridad, con problemas y oscuridades estructurales, historias de familia difíciles que se llevan en la sangre, recuerdos del pasado y heridas sin sanar.

Hablar de esto, informarse y darlo a conocer resulta de gran importancia. Además, tener conciencia de los factores que pueden llevar a alguien a suicidarse nos puede permitir extender una mano de ayuda para quien lo necesite, por supuesto teniendo en cuenta el profesionalismo que se necesita para tratar un caso así. Este conocimiento resultará provechoso y beneficioso para todo aquel que lleva a cuestas desórdenes como la depresión crónica, adicciones, soledad, entre muchos otros.
Hablar de esto, informarse y darlo a conocer resulta de gran importancia. Además, tener conciencia de los factores que pueden llevar a alguien a suicidarse nos puede permitir extender una mano de ayuda para quien lo necesite, por supuesto teniendo en cuenta el profesionalismo que se necesita para tratar un caso así. Este conocimiento resultará provechoso y beneficioso para todo aquel que lleva a cuestas desórdenes como la depresión crónica, adicciones, soledad, entre muchos otros.

Fuente: Juan Camilo Mantilla | SKY Colombia
junio 2, 2022.
Www.upaninews.com

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LA PRÁCTICA DEL YOGA COMO HERRAMIENTA PARA PREVENCIÓN DEL SUICIDIO EN ADOLESCENTES ES UNA ALTERNATIVA VIABLE QUE DEBE CONSIDERARSE.

El yoga es una herramienta importante para mejorar notoriamente problemas relacionados con la salud mental. Si bien es cierto que no se asume como una solución exclusiva ante personas con tendencias suicidas, puede contribuir de muchas maneras.

🤔¿Cómo puede el yoga ayudar a prevenir el suicidio en adolescentes?

Lo primero que debes saber es que realmente el yoga para prevenir el suicidio en adolescentes es una gran alternativa. Algunas investigaciones aseguran que quienes toman clases de yoga con frecuencia, mantienen una mejor relación con ellos mismos, lo que les permite tener mayor autoestima.

Sin embargo, las implicaciones del yoga para prevenir el suicidio en adolescentes van mucho más allá. Veamos a continuación, algunas de las formas en que el yoga puede ayudar:

🤯Manejo de estrés: desde sus inicios, el yoga se ha considerado como una actividad ideal para canalizar el estrés y la ansiedad. Mayormente, los adolescentes se exponen a grandes niveles de estrés que deben ser atendidos con la importancia que merecen. La práctica regular del yoga ayuda a reducir el estrés y calmar la mente.

🙂‍↕️Fuerza emocional: uno de los puntos fuertes del yoga para prevenir el suicidio en adolescentes es su capacidad para aportar mayor fuerza emocional. Con la mejora de la conciencia emocional, los adolescentes son capaces de desarrollar habilidades de autorregulación.

🥰Mayor autoestima: quizás el mayor problema de la adolescencia es la autoestima. En este caso, el yoga para prevenir el suicidio en adolescentes ayuda a los jóvenes a tener una mejor autopercepción. Aprender a respetar y aceptar su cuerpo es clave para evitar los pensamientos suicidas.

🤗En cualquier caso, ten presente que la práctica del yoga para prevenir el suicidio en adolescentes debe considerarse como una actividad complementaria de un tratamiento psicológico adecuado. Cualquier adolescente en este caso, debe ser tratado profesionalmente.


🫤¿Qué técnicas específicas de yoga se pueden utilizar para abordar las necesidades y desafíos de los adolescentes en riesgo de suicidio?


En relación con el yoga para evitar el suicidio en adolescentes, hay múltiples técnicas que se pueden tener en consideración. Claro está que cada una de ellas debe aplicarse atendiendo las necesidades específicas de cada caso. Entre algunas de estas técnicas tenemos:

🧎🏻‍♀️Yoga restaurativo: las asanas suaves como posturas relajantes, alivian tensiones emocionales y físicas que se acumulan. Gracias a esto, es posible conseguir un mayor estado de relajación y conexión entre el cuerpo, la mente y el espíritu.

💨Pranayama: la respiración consciente es otra forma de usar el yoga para prevenir el suicidio en adolescentes. La respiración abdominal profunda o la respiración alterna, son formas de equilibrar la energía y reducir el estrés y la ansiedad. Si te interesa saber más sobre este tema, revisa nuestro blog: Cómo reducir la ansiedad con el yoga.

🧘🏻‍♀️Meditación: meditar es otra de las técnicas claves para ayudar a los adolescentes a tratar problemas emocionales. La meditación promueve la conciencia plena y atención en el presente. Prácticas como la meditación guiada, la visualización positiva y la gratitud, son fundamentales.


🫨¿Cómo se puede adaptar la práctica de yoga para diferentes edades y etapas del desarrollo de los adolescentes?


Si bien es cierto que el yoga es un recurso importante para prevenir el suicidio en adolescentes, es necesario que el enfoque se direccione correctamente. De acuerdo con esto, hay que usar métodos que consigan la atención de los adolescentes como temas relevantes, duración según sus capacidades, atractivo musical y visual y la inclusión de juegos.

Cada adolescente es único, por ello, es esencial que las clases de yoga sean personalizadas. Una sesión de yoga en base a necesidades individuales, es mucho más recomendable y beneficiosa.


💥¿Qué beneficios puede tener la práctica de yoga para la salud mental y emocional de los adolescentes?


Tanto para adolescentes como para niños y adultos, el yoga es una actividad que tiene gran cantidad de beneficios. En primer lugar, podemos destacar que el yoga es una buena opción para establecer una conexión sana entre nuestro cuerpo y mente. Gracias a esto, es mucho más simple valorarse a nosotros mismos y tener mayor autoestima.

Otro beneficio del yoga para prevenir el suicidio en adolescentes, es que permite reducir los niveles de estrés y ansiedad. Esto es particularmente importante en la edad adolescente.

Además de esto, hay otro beneficio a destacar como un mayor manejo de las emociones y la posibilidad de relacionarnos de forma positiva con nuestro entorno.


🤓¿Cómo se puede incorporar el yoga en la educación y el apoyo emocional para prevenir el suicidio?


En primer lugar, es necesario empezar por visibilizar el suicidio como un problema real en la población adolescente. A partir de esto, es posible incluir sesiones de yoga en el programa escolar como espacios abiertos en los que cada estudiante pueda asistir.

De este modo, es posible que cada vez más jóvenes se sientan atraídos hacia el mundo del yoga de forma espontánea. Por otro lado, es ideal que toda esta iniciativa se lleve a cabo en complemento de asistencia psicológica. Sin duda alguna, esta es la mejor forma de utilizar el yoga para prevenir el suicidio en adolescentes.

Fuente: www.profesordeyogaonline.com

Imagen: Pinterest.com

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27/03/2024

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07/02/2024

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Yoga: una intervención basada en la atención/meditación para el trastorno por déficit de atención con hiperactividad.Por...
07/01/2024

Yoga: una intervención basada en la atención/meditación para el trastorno por déficit de atención con hiperactividad.

Por Nikhil Ramburn y Sat Bir Singh Khalsa, Ph.D.

El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), como se describe en la cuarta edición del Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-IV-TR), es una condición de salud mental definida relativamente recientemente que ha alcanzado una gran notoriedad en la sociedad moderna. Sin embargo, los niños hiperactivos excesivos, inatentos e impulsivos se han descrito en la literatura médica durante los últimos 200 años. Si bien la nomenclatura clínica ha cambiado con el tiempo, muchas de las descripciones históricas son consistentes con los criterios de diagnóstico modernos para el TDAH. Los tres grupos de síntomas del TDAH son falta de atención (se distrae con facilidad, se desvía de la tarea, dificultad para mantener la concentración, desorganización), hiperactividad (inquietud, moverse constantemente cuando no es apropiado, moverse demasiado, tocar o hablar) e impulsividad (acciones apresuradas sin previsión). que pueden tener un alto potencial de daño o consecuencias negativas, deseo de recompensas o gratificaciones inmediatas, comportamiento socialmente intrusivo). Dada la similitud entre estos síntomas y los que resultan de la privación crónica del sueño que es universalmente común en niños, adolescentes y adultos, es importante que médicos calificados realicen un diagnóstico cuidadoso. El TDAH afecta a niños y adolescentes y puede continuar hasta la edad adulta. De hecho, el TDAH es uno de los trastornos psiquiátricos más prevalentes de la infancia con una prevalencia estimada del 5%.
Esta condición puede tener un impacto negativo en el estilo de vida de un niño al afectar negativamente el rendimiento académico, las relaciones sociales y la calidad de vida. Otras características clínicas asociadas comunes incluyen trastornos del sueño, que pueden afectar el funcionamiento cognitivo, y la obesidad, que parece especialmente frecuente en niños con TDAH. Además, las personas tienen un alto riesgo de trastornos comórbidos por la presencia de depresión en aproximadamente el 30 % de los pacientes y ansiedad en más del 25 % de los pacientes. La presencia de estos factores de riesgo exacerbantes y comórbidos justifica consideraciones de tratamiento especiales. Si bien la psicoterapia convencional puede abordar los factores de riesgo comórbidos, por lo general no brinda capacitación en autorregulación que pueda ayudar a los niños con TDAH a elegir y adoptar comportamientos socialmente apropiados. Además, los tratamientos farmacoterapéuticos actuales que incluyen estimulantes, si bien son relativamente efectivos a corto plazo, pueden tener efectos secundarios graves, como falta de apetito, irregularidades cardiovasculares, pensamientos suicidas y trastornos del sueño. Por estas razones, la seguridad y la eficacia de las terapias conductuales, complementarias e integradoras deben evaluarse más a fondo.
El yoga puede resultar ser uno de esos enfoques terapéuticos, ya que la capacidad de calmar las fluctuaciones incesantes de la mente es un componente fundamental de la filosofía y la práctica del yoga. De hecho, los practicantes avanzados reportan menos divagaciones mentales y distracciones. Esto sugiere que las formas más tradicionales de yoga, que incluyen la meditación, podrían ser útiles para promover el control de la atención. De hecho, la meditación consciente puede mejorar los déficits neuropsicológicos presentes en los pacientes con TDAH, como el control de la atención, la regulación de las emociones y el funcionamiento ejecutivo, al fortalecer las regiones cerebrales que se consideran relevantes para estos déficits. Otro beneficio de la meditación de atención plena en el TDAH es que los pacientes aprenden a observar y tomar conciencia de los estados emocionales como eventos pasajeros temporales, lo que mejora la regulación emocional, lo que ayuda a prevenir reacciones impulsivas a las emociones. Estudios recientes indican que el entrenamiento en meditación consciente tiene efectos de mejora en los síntomas del TDAH, lo que hace que las formas tradicionales de yoga, que incluyen la meditación, sean una alternativa viable a los tratamientos psicofarmacológicos convencionales. Además, el yoga incorpora los beneficios del ejercicio físico, que ha demostrado efectos positivos de moderados a grandes sobre la falta de atención, la hiperactividad, la impulsividad, la ansiedad, la función ejecutiva y los trastornos sociales en niños con TDAH.
Hay menos de una docena de estudios de investigación sobre yoga en pacientes con TDAH, aunque es probable que este número aumente con la creciente prevalencia del yoga y la meditación en el tratamiento de trastornos neuropsiquiátricos. La mayoría de los estudios no tienen grupo control y contienen un alto riesgo de sesgo debido a las limitaciones del diseño. Los hallazgos generales, sin ser concluyentes, sugieren que el yoga podría mejorar varios de los factores de riesgo asociados con el TDAH. Por ejemplo, un ensayo controlado aleatorio (RCT, por sus siglas en inglés) de 2004 evaluó a 19 niños que se estabilizaron con medicamentos y luego se asignaron al azar a un grupo de yoga o de control donde realizaron actividades cooperativas. El grupo de yoga recibió entrenamiento postural que incluía estiramiento y soporte de carga en combinación con ejercicios respiratorios rítmicos. El grupo de yoga también recibió un entrenamiento de relajación donde los participantes relajaron progresivamente diferentes partes del cuerpo. Finalmente, se impartió una técnica de concentración llamada Trataka donde los participantes se concentraron en una palabra o forma y luego vieron la imagen con los ojos cerrados mientras permanecían concentrados. Los resultados mostraron varias mejoras significativas en el grupo de yoga pero no en el grupo de control en cinco subescalas de las Escalas de calificación de padres de Conners (CPRS), un cuestionario estandarizado de TDAH, que mide la oposición, la responsabilidad emocional, la inquietud y el índice de TDAH. Aunque el tamaño pequeño de la muestra y el conjunto de datos limitado no brindaron un fuerte apoyo para el uso del yoga para el TDAH, los hallazgos sugirieron que el yoga puede tener mérito como tratamiento complementario para los niños que ya están estabilizados con medicamentos.
Otro estudio mucho más reciente fue realizado por el prestigioso Instituto Nacional de Salud Mental y Neurociencias en Bangalore, India en 2013 y evaluó a 9 niños diagnosticados con TDAH. Después de 8 sesiones de yoga, los investigadores notaron una mejora significativa en los síntomas del TDAH evaluados a través de varias herramientas, incluida la escala de calificación del TDAH y la gravedad de la enfermedad. Sin embargo, la falta de adherencia de los niños a la práctica del yoga después del alta de la unidad de psiquiatría infantil en este estudio destaca una de las limitaciones de la terapia de yoga a largo plazo para los niños. A pesar del pequeño tamaño de la muestra y la falta de un grupo de control, este estudio mostró que los niños pueden aprender yoga y que los pacientes hospitalizados con TDAH reciben beneficios de la práctica de yoga. Un estudio indio separado de un programa conductual multimodal mediado por pares, realizado en un entorno urbano pobre en India, mostró mejoras similares en estudiantes con TDAH. Los estudiantes voluntarios de la escuela secundaria local facilitaron la implementación del programa Climb-Up que consiste en yoga, meditación y terapia de juego para 69 estudiantes más jóvenes de 6 a 11 años, lo que resultó en mejoras notables en el rendimiento escolar de los estudiantes que se mantuvieron durante todo el año. Mediante el uso de voluntarios locales que también actuaron como mentores para los niños más pequeños, el estudio demostró que el yoga podría ser una solución rentable que se puede implementar fácilmente en las escuelas.
En resumen, los estudios de un solo brazo publicados y los ECA piloto tienen poco poder estadístico pero brindan un apoyo preliminar para el uso del yoga con meditación en el tratamiento de personas con TDAH. Sin embargo, dado que este es un nuevo campo de investigación clínica, los hallazgos deben replicarse en grupos más grandes y contener datos de seguimiento para evaluar los resultados a largo plazo del yoga para el TDAH. La investigación en curso en la Universidad de California, Davis, de hecho, está utilizando un diseño RCT para una intervención de yoga de 6 semanas en niños en edad preescolar con TDAH o “en riesgo” de tenerlo. Los investigadores examinarán los síntomas conductuales, el control de la atención y la variabilidad de la frecuencia cardíaca (HRV), que es un indicador de la capacidad de autorregulación. Otro nuevo estudio, en la Universidad de Nueva York, se está enfocando en niños con mayores niveles de desregulación emocional y falta de atención en Girls Preparatory Charter School of the Bronx. Los investigadores están analizando la capacidad de Little Flower Yoga for Kids, un programa de yoga y atención plena para niños para mejorar la capacidad de los niños para mantener la atención y regular las emociones. Es probable que aparezcan periódicamente nuevas publicaciones de ensayos clínicos finalizados recientemente en este creciente campo de investigación.

Fuente: Kundaliniresearchinstitute.org

Imagen: pinterest.

Yoga suturas de Patanjali1.2 El yoga y su finalidad.Namaste🙏
13/11/2023

Yoga suturas de Patanjali
1.2 El yoga y su finalidad.

Namaste🙏

Cosas que pasan en tu cerebro durante el yoga.Todos sabemos que el yoga hace maravillas para la mente. Incluso los princ...
09/10/2023

Cosas que pasan en tu cerebro durante el yoga.

Todos sabemos que el yoga hace maravillas para la mente. Incluso los principiantes de asana, pranayama y meditación tienen la sensación de una mayor estabilidad y claridad mental durante y después de la práctica.

Ahora, gracias a sofisticadas tecnologías de imagen cerebral, la neurociencia está demostrando lo que los profesores y los profesionales conocían desde siempre: que el yoga y la meditación pueden literalmente cambiar tu cerebro. Pero, ¿qué está pasando ahí arriba? Echa un vistazo dentro: un conocimiento básico de la anatomía y las funciones del cerebro puede servir de hoja de ruta práctica para tu viaje interior.

¿QUÉ PASA EN LAS DISTINTAS PARTES DEL CEREBRO DURANTE EL YOGA?

El lóbulo frontal es el centro de las funciones cognitivas mayores, incluyendo la planificación, la discriminación, el pensamiento abstracto, la personalidad y la conducta. La Escuela de Bihar se refiere a la práctica de la respiración de kapalabhati como «purificación frontal del cerebro», debido a los efectos de rejuvenecimiento que tiene en esta área del cerebro.

Conocida como la sede de funcionamiento consciente, el lóbulo frontal es la parte más grande de su cerebro. Está dividido en los hemisferios derecho e izquierdo. En el nivel físico, el hemisferio derecho controla el lado izquierdo del cuerpo, y el hemisferio izquierdo controla el lado derecho. En el nivel del cuerpo sutil, ida nadi (el canal de energía lunar) está conectado a la mitad derecha del cerebro, y pingala Nadi (el canal de la energía solar) está conectado a la parte izquierda del cerebro.

La parte anterior del lóbulo frontal, la corteza prefrontal, es la parte más evolucionada del cerebro y es responsable de las capacidades positivas como la concentración, la felicidad, la creatividad y el pensamiento racional. Los estudios que utilizan EEG han demostrado que la meditación fortalece la comunicación entre la corteza prefrontal y otras áreas del cerebro.

La neurociencia prueba los beneficios de la meditación para el cerebro.

Aproximadamente del tamaño de un guisante, la hipófisis es la glándula maestra del sistema endocrino, regula la producción y la liberación de hormonas que controlan el crecimiento, el metabolismo y la función de otras hormonas. En un nivel más sutil, la glándula pituitaria está relacionada con el sexto chakra o ajna. Ajna significa literalmente «centro de mando».

Los neurotransmisores actúan como mensajeros químicos del cerebro, se ocupan de la transmisión de información entre las células nerviosas. Los trastornos neurológicos son a menudo el resultado de un neurotransmisor defectuoso, por ejemplo, los bajos niveles de un neurotransmisor llamado GABA están relacionados con la depresión y la ansiedad. Estudios recientes muestran una asociación entre la práctica regular de asanas y el aumento de los niveles de GABA.

El tronco cerebral, que conecta el cerebro y la médula espinal, juega un papel crucial en la digestión, la frecuencia cardíaca, y la respiración diafragmática. Las neuronas que se encuentran en el tronco cerebral envían un impulso nervioso a la membrana, que hace que se contraiga, iniciando de este modo la inhalación.

Un estudio de 2010 encontró que los sujetos que meditaron 30 minutos al día durante ocho semanas tuvieron una reducción de la materia gris en la amígdala-que está relacionado con el miedo y la ansiedad.

El cerebelo controla el equilibrio, la coordinación muscular, los reflejos y el movimiento. La práctica de asana sería imposible sin ella.

El sistema límbico está compuesto de las estructuras relacionadas con la memoria y la emoción, tales como el hipocampo, la amígdala, el tálamo y el hipotálamo. Un estudio de 2010 encontró que los sujetos que meditaron 30 minutos al día durante ocho semanas tuvieron una reducción de la materia gris en la amígdala, que está vinculada al miedo y la ansiedad, y un aumento de la materia gris en el hipocampo, que juega un papel vital en la formación de la memoria.

El centro de procesamiento visual primario del cerebro, el lóbulo occipital te ayuda a seguir visualmente la clase de yoga. Y puedes agradecer al lóbulo temporal tu capacidad de procesar las instrucciones verbales para las posturas, ya que es responsable de la percepción auditiva.

El lóbulo parietal está asociado con el movimiento de las extremidades, la comprensión del habla, y la detección del dolor. De acuerdo con un estudio publicado en la revista Journal of Neuroscience, en abril de 2011, los escáneres cerebrales de esta región han demostrado que la meditación consciente puede reducir drásticamente la sensibilidad al dolor, incluso más que la morfina.

Así que, la próxima vez que practiques yoga, recuerda cómo está trabajando y mejorando tu cerebro.

Fuente: insayoga.com

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