Psicóloga Y Terapeuta de Lenguaje Cynthia Ramírez

Psicóloga Y Terapeuta de Lenguaje Cynthia Ramírez La intervención temprana, puede ofrecerle una mejor calidad de vida a tu pequeño.

Margarita se esconde detrás de la puerta para hacer pipí… bueno, primero se aguanta las ganas todo lo que puede. Luego s...
27/11/2025

Margarita se esconde detrás de la puerta para hacer pipí… bueno, primero se aguanta las ganas todo lo que puede. Luego se moja, moja su ropa y moja el piso. Llora.

No ha querido hacer popó en tres días y ya le duele su pancita.
Además, le tiene terror al pequeño retrete de plástico que antes le divertía.

Esto es de una semana para acá. Si sigue así, tiene riesgo de una infección urinaria, y ya está empezando con problemas de estreñimiento…

Todo porque en la “guarderia” la están forzando para que controle los esfínteres. Apenas va a cumplir dos años. ¿¡Cuál es la prisa!?

El control de los esfínteres llega solo.

🔍 ¿Diagnóstico de autismo solo por ADOS 2? El riesgo que nadie está hablando.Hoy, más que nunca, se está diagnosticando ...
23/11/2025

🔍 ¿Diagnóstico de autismo solo por ADOS 2? El riesgo que nadie está hablando.

Hoy, más que nunca, se está diagnosticando autismo solo por observación.
Un test, una sesión, conducta observada… y listo: TEA.

Pero el ADOS 2 no es un diagnóstico.
Es una herramienta de observación.
No explica por qué un niño actúa así.
No diferencia dolor, ansiedad, depresión, trastornos sensoriales, regresiones, déficits específicos, ni procesos médicos reales.

Y acá aparece el problema más serio ⬇️

⚠️ Más de 25 diagnósticos pueden imitar un “fenotipo tipo autismo”

Y si no se estudian, se pasa por alto:
• dolor crónico
• ansiedad por frustración
• depresión infantil
• epilepsia sutil
• intoxicaciones
• disfunciones sensoriales
• inflamación intestinal
• problemas del sueño
• trastornos del lenguaje
• neuropatías
• alteraciones metabólicas
… y muchos más.

Cuando no se hace diagnóstico diferencial, se termina interpretando:
• dolor → “irritabilidad”
• ansiedad → “rigidez”
• depresión → “falta de interés”
• alteración sensorial → “autismo severo”

Y ahí viene lo más peligroso:

💊 Se está medicando sin diagnóstico real.

Antipsicóticos, reguladores del ánimo, sedantes…
para conductas que muchas veces son síntomas, no trastornos psiquiátricos.

✔️ El enfoque correcto no es medicar comportamiento: es entenderlo.

Un diagnóstico serio requiere estudiar:
genética, metabolismo, neuroimagen, nutrición, sueño, inmunidad, vías bioquímicas, sensorialidad, lenguaje y desarrollo.

Porque no todo es autismo.
Porque un test no reemplaza la clínica.
Y porque cada niño merece una explicación real, no un rótulo rápido.

🚨YouTube Kids no es un espacio “seguro”, es un algoritmo diseñado para retener la atención, no para cuidar el cerebro en...
22/11/2025

🚨YouTube Kids no es un espacio “seguro”, es un algoritmo diseñado para retener la atención, no para cuidar el cerebro en desarrollo de tu hijo.

✅Los niños pequeños no necesitan más estímulo, necesitan estímulo adecuado. Y la mayoría del contenido que consumen allí está construido para generar hiperactivación, no aprendizaje.

🛑Muchos niños están expuestos a:

⚠️Ritmos hiperacelerados de edición que sobreestimulan el sistema nervioso.

⚠️Adultos disfrazados actuando de forma exagerada o absurda, que distorsionan la comprensión social.

⚠️Voces agudas, gritos, caos visual y narrativas sin lógica.

⚠️Contenido ambiguo o inquietante que, aunque “pasa filtros”, no es apto emocionalmente.

Y luego nos sorprendemos cuando:

♨️No pueden estar quietos.

♨️Su atención es frágil.

♨️Se frustran con facilidad y tienen más rabietas.

♨️No logran jugar solos.

♨️O se exponen a información muy por encima de su capacidad emocional.

🧠El cerebro de un niño pequeño está en plena construcción. Cada estímulo deja huella. No se trata de demonizar la tecnología, sino de entenderla: YouTube Kids no está diseñado para el desarrollo infantil, está diseñado para la permanencia.

Si tu hijo tiene celular antes de los 12 años… tú podrías estar creando un problema.No es que sea anticuada.Es que cada ...
22/11/2025

Si tu hijo tiene celular antes de los 12 años… tú podrías estar creando un problema.
No es que sea anticuada.
Es que cada vez más estudios coinciden en algo:
El cerebro de un niño aún está en desarrollo, y no siempre está listo para procesar el estímulo constante de una pantalla.
Y mucho menos para enfrentarse a redes sociales diseñadas para mantener enganchados incluso a los adultos.

Cuando le das un celular a un niño de 7, 8 o 9 años, no le estás dando solo una herramienta.
Le estás dando una forma de escapar de cualquier emoción incómoda.

¿Aburrido? Pantalla.
¿Triste? Pantalla.
¿Inquieto? Pantalla.

Y así, poco a poco, deja de aprender a regular lo que siente.
Pierde la capacidad de tolerar el aburrimiento, que es justo donde nace la creatividad.
Deja de resolver conflictos cara a cara, porque todo lo hace desde una pantalla.

“Pero es que todos sus amigos tienen uno.”
Perfecto. Pero eso no significa que sea lo mejor.
Cada familia tiene derecho a decidir qué ritmo quiere para sus hijos.

Los niños no necesitan celulares.
Necesitan tiempo real.
Necesitan juego, imaginación, contacto, presencia.

Y si te incomoda ser “la mamá estricta” o “el papá anticuado”,
pregúntate qué te incomoda más:
¿Que te juzguen algunos adultos?
¿O criar un niño que no sabe estar consigo mismo sin una pantalla?

El celular no es un derecho de la infancia.
Es una responsabilidad que se gana con madurez.

Se repite y se repite que no azúcar antes de los 2 años… y me incluyo.Pero pocas veces explicamos por qué, y cuando no e...
15/11/2025

Se repite y se repite que no azúcar antes de los 2 años… y me incluyo.
Pero pocas veces explicamos por qué, y cuando no entendemos el motivo, suena más a regla estricta que a algo sin sentido.

La verdad es que esta recomendación no busca complicarte la vida, sino proteger algo súper importante: cómo se forman los hábitos y el gusto de tu hijo.

Los bebés nacen con una preferencia natural por lo dulce es biológico.
Si a ese gusto natural le añadimos azúcares extras muy temprano, lo que hacemos es elevar su umbral de dulzor: lo que antes les sabía rico ahora les parece poco, y terminan buscando sabores más dulces para sentirse satisfechos. Eso impacta directamente en lo que piden, en lo que aceptan y en la forma en que comen en casa y en la escuela.

Además, su cuerpo sigue madurando:
• Su páncreas y su hígado todavía no están listos para grandes cargas de azúcar.
• Su microbiota está en plena formación.
• Su relación con la comida apenas comienza.

Y aquí viene lo más importante: los primeros dos años “programan” sus preferencias alimentarias. En ese periodo, lo que más ofrezcas es lo que más van a aceptar después.
Si desde temprano llenamos el día de bebidas dulces, postres, cereales azucarados o ese “solo para que pruebe”, estamos desplazando alimentos reales que sí necesita para crecer.

No se trata de satanizar el azúcar ni de pensar que nunca la van a probar.
Llegará el momento de los cumpleaños, las fiestas y los convivios. Claro que sí.
Pero el motivo real de esta recomendación es que antes de los 2 años lo que comen moldea su futuro alimentario y su salud.

Así que no es “no azúcar porque lo digo yo”…
Es no azúcar porque su cuerpo y su cerebro apenas están aprendiendo a comer.

Así que bebé, aún tendrás que esperar un poco más.

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12/11/2025

🤩NUEVOS PICTOS‼️

👉Si quieres conocer los nuevos pictos que se van sumando entra en el apartado NUEVOS! y ahí podrás ver los últimos 300 pictogramas que se han sumado al catálogo de ARASAAC para favorecer la comunicación y la accesibilidad cognitiva de todas aquellas personas que por diversos motivos presentan desafíos complejos en alguno de estos campos.

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🤩¡Esperamos os sean de utilidad!

Miles de familias viven esta realidad en silencio… luchando día a día por un tratamiento digno, por una ley que los prot...
10/11/2025

Miles de familias viven esta realidad en silencio… luchando día a día por un tratamiento digno, por una ley que los proteja, por un futuro más justo.

📢 Porque el autismo no espera.
Porque los derechos de nuestros niños no deberían depender del dinero.

Algunos niños no van a gatear…Quizá se arrastren con la barriga en el piso, como el bodoque de la imagen.Otros puede ser...
21/10/2025

Algunos niños no van a gatear…
Quizá se arrastren con la barriga en el piso, como el bodoque de la imagen.

Otros puede ser que se arrastren “de pompis”, o que lo hagan de ladito, como cangrejos.
Hay diversas formas de locomoción a esas edades que pueden suplir al gateo… o no.

Quizá a tu Tomasito no se le pegue la gana de gatear, y empiece a caminar así nomás, sin pedirle permiso a nadie.

Si te dicen que el gateo es indispensable para la adquisición de habilidades tales como la lectoescritura y no sé qué más, no te angusties.

Esos niños que no gatean o que lo hacen con estilo, como comandos, se desarrollan igual que los que gatean con elegancia y distinción, como los gatos mismos.

No lo digo yo:

https://www.healthychildren.org/Spanish/tips-tools/ask-the-pediatrician/Paginas/if-a-baby-skips-crawling-trouble-reading.aspx

En el berrinche del niño chiquito, hay una tempestad de sentimientos y emociones, una lucha entre el reclamo y la frustr...
20/10/2025

En el berrinche del niño chiquito, hay una tempestad de sentimientos y emociones, una lucha entre el reclamo y la frustración y una incapacidad para menejarlo.

No puedes detener una tempestad. Los grandes marinos capotean la tempestad, no le hacen frente. Así se salvan del naufragio.

La tempestad (el berrinche) ocurre dentro de un cerebro inmaduro, y es; como los momentos de alegría o de angustia, un paso en la adquisición del autocontrol.

La tempestad (el berrinche), se acompaña. No se confronta.

El berrinche que hacemos tú y yo porque le meten gol a nuestro equipo o porque nos ganan el lugar en el estacionamiento, ese sí no tiene pretexto y es ridículo. Pero lo aceptamos como normal, y no lo es. No se le confronta.

¿Entonces por qué al niño sí lo conformamos?

💙🧠 17 de octubre – Día Mundial contra el Dolor 💙El dolor no solo afecta al cuerpo, también impacta las emociones, la con...
17/10/2025

💙🧠 17 de octubre – Día Mundial contra el Dolor 💙

El dolor no solo afecta al cuerpo, también impacta las emociones, la conducta y la calidad de vida, especialmente en los niños y niñas con padecimientos neurológicos.

En la Sociedad Mexicana de Neurología Pediátrica, nos sumamos a este día para promover la detección, tratamiento y acompañamiento compasivo del dolor en la infancia, recordando que ningún niño debería vivir con dolor evitable. 🌈

El manejo adecuado del dolor es un derecho humano y una parte esencial de la atención médica integral.

Fuente: https://www.insp.mx/avisos/5097-dia-mundial-dolor-cronico.html

Cuando veo bebés de alrededor de un año, digamos, de los ocho o nueve meses hasta los dos años, me preparo para lo que s...
16/10/2025

Cuando veo bebés de alrededor de un año, digamos, de los ocho o nueve meses hasta los dos años, me preparo para lo que será una batalla que habrá que librar.

Va a gritar perforando mis oídos.
Se va a aferrar al cuello de su mamá como si le fuera la vida en ello.
No va escuchar a papá, que le pone en frente un juguetito y se lo menea ante los ojos diciéndole que “no pasa nada”.
Me va a aventar con sus manitas.
Al final, acabará jadeando, con terror en la mirada y bañado (el y su mamá) en lágrimas, sudor y mocos.

¿Por qué?

Si antes se dejaba muy bien y sonreía y gorjeaba como pajarito mientras yo le escuchaba el corazón.

¿Qué cambió?

Su cerebro. Es que maduró. No va para atrás, como te dice tía Gertrudis. Ocurre que ahora está consciente de que es vulnerable y de que yo soy una extraña.

Entiende que su figura de apego, su seguridad, su todo, lo está poniendo en mis manos.
Y él no entiende que yo… no me lo voy a llevar.

No se lo podemos explicar y por eso se aterra.

No se está portando mal. No está chiflado ni embracilado. Está verdaderamente asustado.

Por eso, si no es necesario, no lo sueltes con quien no se quiere ir.
Diles: Tomasito aun no está listo para irse contigo.
Con quien tienes que quedar bien es con tu niño, no con tía Gertrudis.

‼️La regresión es real en los niños con Autismo.Y no es porque sean flojos, porque los descuiden o porque no los enseñen...
06/10/2025

‼️La regresión es real en los niños con Autismo.
Y no es porque sean flojos, porque los descuiden o porque no los enseñen. A veces, hay niños que antes hablaban, tenían contacto visual, jugaban o seguían instrucciones… y de repente dejan de hacerlo o pierden esas habilidades. Como padres, duele y frustra, porque sabes que antes podían… pero ahora parece que volvieron al inicio.

Pero no es su elección. Tampoco es un fracaso de los padres. Existen razones por las que ocurre la regresión: puede ser por estrés, sobrecarga sensorial, cambios en la rutina, enfermedad, cansancio o simplemente un nivel de sobrecarga que no pueden expresar. Y lo que muchos no saben es que, cuando hay regresión, más que nunca necesitan apoyo y comprensión—no presión, culpa ni juicios.

La regresión no borra el progreso. Solo significa que necesitan regresar a su zona de confort para encontrar nuevamente seguridad y control. Nuestro rol como padres no es rendirnos, sino acompañarlos en ese camino de regreso. Así que si estás pasando por esto, recuerda: la regresión es real, y nuestros hijos no están rotos. Solo necesitan tiempo, paciencia y un espacio seguro para levantarse otra vez.

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