26/02/2026
Apa Itu Autisme❓
➡️ Autisme atau Autism Spectrum Disorder (ASD) ialah keadaan neuroperkembangan yang mempengaruhi cara seseorang berkomunikasi, berinteraksi sosial dan memproses maklumat daripada persekitaran.
Menurut Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition (DSM-5), autisme diklasifikasikan sebagai gangguan spektrum kerana ia wujud dalam kepelbagaian profil – daripada individu yang memerlukan sokongan minimum hingga kepada mereka yang memerlukan sokongan intensif sepanjang hayat.
Organisasi seperti World Health Organization (WHO) dan World Autism Organisation menegaskan bahawa autisme bukan penyakit untuk “disembuhkan”, tetapi variasi dalam perkembangan neurologi yang mempengaruhi cara individu memahami dan berinteraksi dengan dunia.
Dalam konteks komunikasi, American Speech-Language-Hearing Association (ASHA) menekankan bahawa defisit komunikasi sosial merupakan ciri teras ASD, yang memberi kesan langsung kepada fungsi harian, pembelajaran dan pembinaan hubungan.
Kajian sistematik dalam dekad terakhir turut menunjukkan bahawa autisme melibatkan perbezaan dalam pemprosesan sosial, fleksibiliti tingkah laku dan integrasi sensori, bukan sekadar kecelaruan perkembangan bahasa semata-mata.
🔎 Ciri Utama Autisme (Berdasarkan DSM-5 & Kajian Sistematik)
DSM-5 menyusun ciri ASD kepada dua domain utama:
1️⃣ Defisit Berterusan dalam Komunikasi Sosial dan Interaksi Sosial
Ini merangkumi:
✏️ Kes**aran memahami bahasa lisan dan bukan lisan
(contoh: ekspresi muka, nada suara, bahasa badan)
✏️ Cabaran dalam interaksi sosial 2 hala
(contoh: s**ar memahami giliran berbual atau berkongsi minat)
✏️ Kes**aran membina dan mengekalkan interaksi sosial
(contoh: tidak tahu cara memulakan persahabatan atau menyesuaikan tingkah laku mengikut konteks sosial)
Kajian sistematik menunjukkan bahawa cabaran ini sering berpunca daripada perbezaan dalam:
➡️ pemprosesan isyarat sosial
➡️ Theory of Mind
➡️ integrasi maklumat multimodal
2️⃣ Corak Tingkah Laku, Minat atau Aktiviti Terhad dan Berulang
Ini termasuk:
🌱 Pergerakan atau pertuturan berulang
(contoh: echolalia, menggoyang badan)
🌱 Keperluan kepada rutin yang konsisten
(s**ar menerima perubahan)
🌱 Minat yang sangat mendalam dan spesifik
Reaksi sensori yang berbeza:
🎶 Hipersensitif (contoh: bunyi bising, cahaya terang)
🎵 Hiposensitif (contoh: kurang respons terhadap sakit)
Kajian sistematik terkini mengaitkan ciri ini dengan perbezaan dalam regulasi saraf dan pemprosesan sensori, bukan sekadar masalah tingkah laku.
🧩 Tahap Sokongan dalam Autisme (DSM-5)
DSM-5 mengklasifikasikan ASD berdasarkan tahap sokongan yang diperlukan, bukan tahap “keterukan” semata-mata.
Tahap
Level 1 – Memerlukan Sokongan
Individu boleh berfungsi secara relatif berdikari tetapi menghadapi kes**aran dalam interaksi sosial dan fleksibiliti tingkah laku.
Contoh: boleh berkomunikasi secara verbal tetapi s**ar memahami norma sosial atau perubahan rutin.
Level 2 – Memerlukan Sokongan Substansial
Cabaran komunikasi sosial lebih ketara dengan tingkah laku berulang yang jelas mengganggu fungsi harian.
Contoh: komunikasi terhad, kes**aran menyesuaikan diri dengan perubahan.
Level 3 – Memerlukan Sokongan Sangat Substansial
Defisit komunikasi sosial yang signifikan dengan kebergantungan tinggi kepada struktur dan sokongan.
Contoh: komunikasi sangat terhad dan minat atau tingkah laku berulang mendominasi aktiviti harian.
SI ORI Therapy
