Pusat Terapi Erat cawangan Kulim

Pusat Terapi Erat cawangan Kulim Pusat Terapi Erat menawarkan servis Terapi Carakerja (OT) dan Terapi Berkumpulan (EIP). (JR0139140-H)
(1)

Program Rewang Raya telah berlangsung dengan meriahnya di kedua-dua cawangan ERAT pada 17 Mac 2026. ๐ŸŒ™โœจPelbagai aktiviti ...
19/03/2026

Program Rewang Raya telah berlangsung dengan meriahnya di kedua-dua cawangan ERAT pada 17 Mac 2026. ๐ŸŒ™โœจ

Pelbagai aktiviti telah dijalankan bagi mendedahkan para pelajar dengan suasana sebenar dalam menyambut Hari Raya. Antaranya mengemas rumah, menulis kad raya dan menyediakan biskut raya bersama-sama.

Melalui program ini, diharapkan anak-anak dapat memperoleh pengalaman bermakna serta membina kemahiran sosial dan kemahiran asas dalam suasana yang menyeronokkan dan penuh kasih sayang. ๐Ÿค

Selamat Hari Raya Aidilfitri daripada kami di ERAT.
Maaf zahir dan batin.
Semoga raya kali ini membawa kebahagiaan, ketenangan dan keberkatan buat semua. ๐ŸŒ™โœจ

Melalui aktiviti mengenal emosi menggunakan mimik muka, kanak-kanak belajar bahawa perasaan boleh ditunjukkan, difahami ...
19/03/2026

Melalui aktiviti mengenal emosi menggunakan mimik muka, kanak-kanak belajar bahawa perasaan boleh ditunjukkan, difahami dan dikongsi dengan orang lain. ๐Ÿ’›

Sebelum kanak-kanak mampu bercakap dengan lancar, mereka banyak berkomunikasi melalui ekspresi wajah.

Antara contoh komunikasi melalui mimik muka:
๐Ÿ˜Š Senyum โ€” tanda gembira atau selesa
๐Ÿ˜ข Wajah muram โ€” menunjukkan sedih atau kecewa
๐Ÿ˜  Muka tegang โ€” tanda marah atau tidak s**a
๐Ÿ˜ฒ Ekspresi terkejut โ€” menunjukkan rasa hairan atau takut
๐Ÿ˜Œ Wajah tenang โ€” menunjukkan selamat dan relaks

Kemahiran ini sangat penting kerana ia membantu kanak-kanak untuk:
โœ”๏ธ Mengenal dan mengawal emosi
โœ”๏ธ Memberi respon terhadap persekitaran
โœ”๏ธ Berinteraksi dengan orang lain
โœ”๏ธ Mengurangkan tingkah laku akibat frustrasi

Setiap ekspresi kecil adalah cara anak memberitahu dunia apa yang mereka rasa. ๐Ÿ’ซ

โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”

๐Ÿ“Œ๐๐ž๐ซ๐ฆ๐ข๐ง๐š๐ญ ๐ฎ๐ง๐ญ๐ฎ๐ค ๐ฆ๐ž๐ง๐ ๐ž๐ญ๐š๐ก๐ฎ๐ข ๐ฅ๐ž๐›๐ข๐ก ๐ฅ๐š๐ง๐ฃ๐ฎ๐ญ ๐ญ๐ž๐ง๐ญ๐š๐ง๐  ๐ฉ๐ซ๐จ๐ ๐ซ๐š๐ฆ ๐๐ข ๐„๐‘๐€๐“?
๐Š๐ฅ๐ข๐ค ๐ฉ๐š๐ฎ๐ญ๐š๐ง ๐๐ข ๐›๐š๐ฐ๐š๐ก ๐ฎ๐ง๐ญ๐ฎ๐ค ๐ฆ๐š๐ค๐ฅ๐ฎ๐ฆ๐š๐ญ ๐ฅ๐š๐ง๐ฃ๐ฎ๐ญ:

๐Ÿ”น ๐˜š๐˜ถ๐˜ฏ๐˜จ๐˜ข๐˜ช ๐˜—๐˜ฆ๐˜ต๐˜ข๐˜ฏ๐˜ช
No 45, Jalan Melati 1, Bandar Amanjaya, 08000 Sungai Petani
[https://wasap.my/60143621724/ERATSP]

๐Ÿ”น ๐˜’๐˜ถ๐˜ญ๐˜ช๐˜ฎ
No 311, Taman Camar, 09000 Kulim
[https://wasap.my/60163612958/ERATKulim]

Tahukah anda?Anak tidak hanya berkomunikasi melalui perkataan. Mereka juga menggunakan non-verbal expression untuk menya...
18/03/2026

Tahukah anda?

Anak tidak hanya berkomunikasi melalui perkataan. Mereka juga menggunakan non-verbal expression untuk menyampaikan perasaan dan keperluan.

Antara contoh non-verbal expression:

๐Ÿ‘€ Eye contact โ€“ melihat ke arah orang ketika berkomunikasi atau meminta sesuatu
๐Ÿ‘‰ Menunjuk โ€“ menunjukkan apa yang mereka mahu
๐Ÿ˜Š Mimik muka โ€“ senyum, sedih atau marah
๐Ÿ™‹ Gesture โ€“ angguk, geleng, melambai
๐Ÿง Bahasa badan โ€“ menarik tangan atau mendekati seseorang

Non-verbal expression
sangat penting kerana ia adalah langkah awal perkembangan komunikasi anak, terutamanya sebelum mereka boleh bercakap dengan lancar.

Apabila anak dapat menggunakan non-verbal expression dengan baik, mereka lebih mudah untuk:
โœ…Menyampaikan keperluan
โœ… Berinteraksi dengan orang lain
โœ…Mengurangkan rasa kecewa.

Setiap isyarat kecil adalah satu bentuk komunikasi.

โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”

๐Ÿ“Œ๐๐ž๐ซ๐ฆ๐ข๐ง๐š๐ญ ๐ฎ๐ง๐ญ๐ฎ๐ค ๐ฆ๐ž๐ง๐ ๐ž๐ญ๐š๐ก๐ฎ๐ข ๐ฅ๐ž๐›๐ข๐ก ๐ฅ๐š๐ง๐ฃ๐ฎ๐ญ ๐ญ๐ž๐ง๐ญ๐š๐ง๐  ๐ฉ๐ซ๐จ๐ ๐ซ๐š๐ฆ ๐๐ข ๐„๐‘๐€๐“?
๐Š๐ฅ๐ข๐ค ๐ฉ๐š๐ฎ๐ญ๐š๐ง ๐๐ข ๐›๐š๐ฐ๐š๐ก ๐ฎ๐ง๐ญ๐ฎ๐ค ๐ฆ๐š๐ค๐ฅ๐ฎ๐ฆ๐š๐ญ ๐ฅ๐š๐ง๐ฃ๐ฎ๐ญ:

๐Ÿ”น ๐˜š๐˜ถ๐˜ฏ๐˜จ๐˜ข๐˜ช ๐˜—๐˜ฆ๐˜ต๐˜ข๐˜ฏ๐˜ช
No 45, Jalan Melati 1, Bandar Amanjaya, 08000 Sungai Petani
[https://wasap.my/60143621724/ERATSP]

๐Ÿ”น ๐˜’๐˜ถ๐˜ญ๐˜ช๐˜ฎ
No 311, Taman Camar, 09000 Kulim
[https://wasap.my/60163612958/ERATKulim]

17/03/2026

3-word sentence untuk verbal requesting, yeay! ๐Ÿฅณ

Previous session teacher modelling minta imitate sebutan/verbal requesting tapi kena palau ๐Ÿฅฒ This time kita tukar strategi sikit

๐Ÿ—ฃ๏ธCommunication Board๐Ÿ” 

โ“ What's this for? Ajar dahulu fungsi board melalui modelling/prompt fizikal, memastikan anak faham perkaitan antara aksi tunjuk jari pada gambar โ†”๏ธ dapat objek yang ditunjuk

๐Ÿชœ Small steps! Satu gambar/perkataan terlebih dahulu, kemudian perlahan-lahan membina ayat lebih panjang.

๐Ÿ’— Interest & motivation are paramount! Guna aktiviti/situasi dimana anak berpotensi tinggi untuk meminta sesuatu.

It takes time, practice makes progress! ๐Ÿ•’๐Ÿ’ช

โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”

๐Ÿ“Œ๐๐ž๐ซ๐ฆ๐ข๐ง๐š๐ญ ๐ฎ๐ง๐ญ๐ฎ๐ค ๐ฆ๐ž๐ง๐ ๐ž๐ญ๐š๐ก๐ฎ๐ข ๐ฅ๐ž๐›๐ข๐ก ๐ฅ๐š๐ง๐ฃ๐ฎ๐ญ ๐ญ๐ž๐ง๐ญ๐š๐ง๐  ๐ฉ๐ซ๐จ๐ ๐ซ๐š๐ฆ ๐๐ข ๐„๐‘๐€๐“?
๐Š๐ฅ๐ข๐ค ๐ฉ๐š๐ฎ๐ญ๐š๐ง ๐๐ข ๐›๐š๐ฐ๐š๐ก ๐ฎ๐ง๐ญ๐ฎ๐ค ๐ฆ๐š๐ค๐ฅ๐ฎ๐ฆ๐š๐ญ ๐ฅ๐š๐ง๐ฃ๐ฎ๐ญ:

๐Ÿ”น ๐˜š๐˜ถ๐˜ฏ๐˜จ๐˜ข๐˜ช ๐˜—๐˜ฆ๐˜ต๐˜ข๐˜ฏ๐˜ช
No 45, Jalan Melati 1, Bandar Amanjaya, 08000 Sungai Petani
[https://wasap.my/60143621724/ERATSP]

๐Ÿ”น ๐˜’๐˜ถ๐˜ญ๐˜ช๐˜ฎ
No 311, Taman Camar, 09000 Kulim
[https://wasap.my/60163612958/ERATKulim]

Komunikasi bukan hanya melalui kata-kata. Menghulurkan tangan untuk meminta sesuatu adalah salah satu bentuk komunikasi ...
16/03/2026

Komunikasi bukan hanya melalui kata-kata. Menghulurkan tangan untuk meminta sesuatu adalah salah satu bentuk komunikasi non-verbal yang penting dalam perkembangan kanak-kanak. Ia menunjukkan keinginan, niat dan interaksi sosial.

Sebagai contoh aktiviti belajar meminta barang

1. Letakkan barang yang diingini atau yang menarik perhatian seperti mainan atau bola di hadapan kanak-kanak.
2. Tunggu respon daripada kanak-kanak.
3. Kanak-kanak boleh menghulur tangan, atau menunjuk barang yang diingini.
4. Boleh tambah perkataan seperti 'nak' atau 'lagi'.
5. Apabila kanak-kanak cuba berkomunikasi, tambahkan 'verbal praise' untuk menggalakkan lagi tingkahlaku tersebut.

Komunikasi kecil ini boleh membantu perkembangan verbal kanak-kanak tersebut.

โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”

๐Ÿ“Œ๐๐ž๐ซ๐ฆ๐ข๐ง๐š๐ญ ๐ฎ๐ง๐ญ๐ฎ๐ค ๐ฆ๐ž๐ง๐ ๐ž๐ญ๐š๐ก๐ฎ๐ข ๐ฅ๐ž๐›๐ข๐ก ๐ฅ๐š๐ง๐ฃ๐ฎ๐ญ ๐ญ๐ž๐ง๐ญ๐š๐ง๐  ๐ฉ๐ซ๐จ๐ ๐ซ๐š๐ฆ ๐๐ข ๐„๐‘๐€๐“?
๐Š๐ฅ๐ข๐ค ๐ฉ๐š๐ฎ๐ญ๐š๐ง ๐๐ข ๐›๐š๐ฐ๐š๐ก ๐ฎ๐ง๐ญ๐ฎ๐ค ๐ฆ๐š๐ค๐ฅ๐ฎ๐ฆ๐š๐ญ ๐ฅ๐š๐ง๐ฃ๐ฎ๐ญ:

๐Ÿ”น ๐˜š๐˜ถ๐˜ฏ๐˜จ๐˜ข๐˜ช ๐˜—๐˜ฆ๐˜ต๐˜ข๐˜ฏ๐˜ช
No 45, Jalan Melati 1, Bandar Amanjaya, 08000 Sungai Petani
[https://wasap.my/60143621724/ERATSP]

๐Ÿ”น ๐˜’๐˜ถ๐˜ญ๐˜ช๐˜ฎ
No 311, Taman Camar, 09000 Kulim
[https://wasap.my/60163612958/ERATKulim]

13/03/2026

Komunikasi: Respond & Taking Turn dalam Aktiviti Memasak untuk Kanak-kanak dengan Autism Spectrum Disorder ๐Ÿ‘ฉโ€๐Ÿณ๐Ÿง‘โ€๐Ÿณ

Aktiviti memasak adalah cara yang sangat baik untuk melatih komunikasi, terutamanya kemahiran respond (memberi respons) dan taking turn (bergilir-gilir) dalam suasana yang menyeronokkan dan bermakna.

๐Ÿ“ Respond (Memberi Respons)

Semasa memasak, guru atau ibu bapa boleh memberi arahan atau soalan mudah untuk menggalakkan kanak-kanak memberi respons.

Contohnya:

โ–ช๏ธโ€œAmbil sudu.โ€ โ†’ kanak-kanak ambil sudu ๐Ÿฅ„
โ–ช๏ธโ€œMana pisang?โ€ โ†’ kanak-kanak tunjuk atau ambil pisang ๐ŸŒ
โ–ช๏ธ โ€œNak tambah susu?โ€ โ†’ kanak-kanak angguk, sebut โ€˜nakโ€™, atau beri bahan tersebut

Respons boleh berlaku dalam bentuk perkataan, gestur, pandangan mata, atau tindakan. Ini membantu kanak-kanak memahami bahawa komunikasi memerlukan tindak balas kepada orang lain.

๐Ÿ”„ Taking Turn (Bergilir-gilir)

Aktiviti memasak juga mengajar kanak-kanak menunggu giliran dan berkongsi peranan.

Contohnya:

โ–ช๏ธSeorang tuang bahan, seorang lagi kacau adunan ๐Ÿฅฃ
โ–ช๏ธGuru potong buah, kemudian kanak-kanak masukkan ke dalam mangkuk ๐Ÿ“
โ–ช๏ธSeorang tabur topping, kemudian giliran rakan lain

Melalui proses ini, kanak-kanak belajar bahawa aktiviti dilakukan secara bergilir, bukan seorang sahaja yang melakukan semuanya.

โœจ Kepentingan Aktiviti Memasak

Aktiviti memasak membantu:

โœ… meningkatkan komunikasi dua hala ๐Ÿ’ฌ
โœ… melatih fokus dan mengikuti arahan๐Ÿ‘‚
โœ… membina kemahiran sosial dan kerjasama ๐Ÿค
โœ… menjadikan pembelajaran lebih menyeronokkan dan bermakna ๐Ÿช

Secara ringkasnya, melalui aktiviti memasak, kanak-kanak dapat belajar memberi respons dan menunggu giliran secara semula jadi, sambil menikmati proses menghasilkan makanan bersama. ๐Ÿณ๐Ÿ˜Š

โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”

๐Ÿ“Œ๐๐ž๐ซ๐ฆ๐ข๐ง๐š๐ญ ๐ฎ๐ง๐ญ๐ฎ๐ค ๐ฆ๐ž๐ง๐ ๐ž๐ญ๐š๐ก๐ฎ๐ข ๐ฅ๐ž๐›๐ข๐ก ๐ฅ๐š๐ง๐ฃ๐ฎ๐ญ ๐ญ๐ž๐ง๐ญ๐š๐ง๐  ๐ฉ๐ซ๐จ๐ ๐ซ๐š๐ฆ ๐๐ข ๐„๐‘๐€๐“?
๐Š๐ฅ๐ข๐ค ๐ฉ๐š๐ฎ๐ญ๐š๐ง ๐๐ข ๐›๐š๐ฐ๐š๐ก ๐ฎ๐ง๐ญ๐ฎ๐ค ๐ฆ๐š๐ค๐ฅ๐ฎ๐ฆ๐š๐ญ ๐ฅ๐š๐ง๐ฃ๐ฎ๐ญ:

๐Ÿ”น ๐˜š๐˜ถ๐˜ฏ๐˜จ๐˜ข๐˜ช ๐˜—๐˜ฆ๐˜ต๐˜ข๐˜ฏ๐˜ช
No 45, Jalan Melati 1, Bandar Amanjaya, 08000 Sungai Petani
[https://wasap.my/60143621724/ERATSP]

๐Ÿ”น ๐˜’๐˜ถ๐˜ญ๐˜ช๐˜ฎ
No 311, Taman Camar, 09000 Kulim
[https://wasap.my/60163612958/ERATKulim]

Turn taking bukan sekadar tunggu giliran.Ia adalah asas komunikasi โ€“ belajar menunggu, melihat rakan, memberi respon dan...
13/03/2026

Turn taking bukan sekadar tunggu giliran.
Ia adalah asas komunikasi โ€“ belajar menunggu, melihat rakan, memberi respon dan berkongsi ruang.
Aktiviti grouping dalam EIP class bantu anak-anak belajar:
โœจ respond bila dipanggil
โœจ tunggu giliran
โœจ engage dengan rakan

โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”

๐Ÿ“Œ๐๐ž๐ซ๐ฆ๐ข๐ง๐š๐ญ ๐ฎ๐ง๐ญ๐ฎ๐ค ๐ฆ๐ž๐ง๐ ๐ž๐ญ๐š๐ก๐ฎ๐ข ๐ฅ๐ž๐›๐ข๐ก ๐ฅ๐š๐ง๐ฃ๐ฎ๐ญ ๐ญ๐ž๐ง๐ญ๐š๐ง๐  ๐ฉ๐ซ๐จ๐ ๐ซ๐š๐ฆ ๐๐ข ๐„๐‘๐€๐“?
๐Š๐ฅ๐ข๐ค ๐ฉ๐š๐ฎ๐ญ๐š๐ง ๐๐ข ๐›๐š๐ฐ๐š๐ก ๐ฎ๐ง๐ญ๐ฎ๐ค ๐ฆ๐š๐ค๐ฅ๐ฎ๐ฆ๐š๐ญ ๐ฅ๐š๐ง๐ฃ๐ฎ๐ญ:

๐Ÿ”น ๐˜š๐˜ถ๐˜ฏ๐˜จ๐˜ข๐˜ช ๐˜—๐˜ฆ๐˜ต๐˜ข๐˜ฏ๐˜ช
No 45, Jalan Melati 1, Bandar Amanjaya, 08000 Sungai Petani
[https://wasap.my/60143621724/ERATSP]

๐Ÿ”น ๐˜’๐˜ถ๐˜ญ๐˜ช๐˜ฎ
No 311, Taman Camar, 09000 Kulim
[https://wasap.my/60163612958/ERATKulim]

Kadang-kadang komunikasi tidak bermula dengan perkataan.Ada anak yang belum bercakap, tetapi sebenarnya mereka sudah bol...
10/03/2026

Kadang-kadang komunikasi tidak bermula dengan perkataan.

Ada anak yang belum bercakap, tetapi sebenarnya mereka sudah boleh berkomunikasi melalui respon.

Dalam aktiviti ini, teacher hanya menadah tangan untuk meminta mainan daripada anak. Tiada arahan yang panjang, hanya satu isyarat mudah.

Apabila anak memahami isyarat tersebut dan meletakkan mainan di tangan teacher, itu sebenarnya adalah satu bentuk komunikasi yang bermakna.

Melalui aktiviti ringkas seperti ini, anak sedang belajar beberapa kemahiran penting:
โœจ memahami isyarat daripada orang lain
โœจ memberi respon yang sesuai
โœจ belajar konsep memberi dan menerima
โœจ menunggu giliran (turn taking) dalam interaksi

Perkara ini mungkin nampak kecil bagi orang dewasa, tetapi bagi sesetengah anak, langkah seperti ini adalah asas penting sebelum mereka boleh berkomunikasi dengan lebih baik.

Komunikasi bukan hanya tentang bercakap.
Ia bermula dengan melihat, memahami, memberi respon dan berinteraksi.

Apabila asas ini dibina secara konsisten melalui aktiviti yang sesuai, sedikit demi sedikit anak akan lebih yakin untuk berinteraksi dengan orang di sekelilingnya.

Kadang-kadang, perkembangan terbesar seorang anak bermula daripada respon kecil seperti ini. ๐Ÿค

โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”

๐Ÿ“Œ๐๐ž๐ซ๐ฆ๐ข๐ง๐š๐ญ ๐ฎ๐ง๐ญ๐ฎ๐ค ๐ฆ๐ž๐ง๐ ๐ž๐ญ๐š๐ก๐ฎ๐ข ๐ฅ๐ž๐›๐ข๐ก ๐ฅ๐š๐ง๐ฃ๐ฎ๐ญ ๐ญ๐ž๐ง๐ญ๐š๐ง๐  ๐ฉ๐ซ๐จ๐ ๐ซ๐š๐ฆ ๐๐ข ๐„๐‘๐€๐“?
๐Š๐ฅ๐ข๐ค ๐ฉ๐š๐ฎ๐ญ๐š๐ง ๐๐ข ๐›๐š๐ฐ๐š๐ก ๐ฎ๐ง๐ญ๐ฎ๐ค ๐ฆ๐š๐ค๐ฅ๐ฎ๐ฆ๐š๐ญ ๐ฅ๐š๐ง๐ฃ๐ฎ๐ญ:

๐Ÿ”น ๐˜š๐˜ถ๐˜ฏ๐˜จ๐˜ข๐˜ช ๐˜—๐˜ฆ๐˜ต๐˜ข๐˜ฏ๐˜ช
No 45, Jalan Melati 1, Bandar Amanjaya, 08000 Sungai Petani
[https://wasap.my/60143621724/ERATSP]

๐Ÿ”น ๐˜’๐˜ถ๐˜ญ๐˜ช๐˜ฎ
No 311, Taman Camar, 09000 Kulim
[https://wasap.my/60163612958/ERATKulim]

Pernahkah anda terfikir, sebelum anak boleh menulis seperti dalam gambar di atas, apakah kemahiran yang perlu mereka kua...
09/03/2026

Pernahkah anda terfikir, sebelum anak boleh menulis seperti dalam gambar di atas, apakah kemahiran yang perlu mereka kuasai terlebih dahulu?

Sebenarnya, sebelum anak belajar menulis huruf, mereka perlu membina beberapa kemahiran asas terlebih dahulu.
1. Melatih koordinasi tangan
Garisan seperti lurus, zig-zag dan bulat membantu menguatkan otot jari serta tangan yang diperlukan untuk menulis.
2. Meningkatkan koordinasi mata dan tangan
Kanak-kanak belajar mengikuti garisan dengan lebih tepat apabila mata dan tangan bekerjasama.
3. Menjadi asas kepada menulis huruf
Sebelum menulis A, B, C, anak perlu menguasai bentuk garisan terlebih dahulu kerana huruf sebenarnya terbina daripada pelbagai bentuk garisan.
4. Meningkatkan fokus dan kesabaran
Aktiviti mengikut garisan membantu melatih tumpuan dan kesabaran anak ketika menyelesaikan tugasan.
5. Memperbaiki pegangan pensel
Latihan seperti ini membantu perkembangan pencil grasp yang lebih stabil dan betul.

โœจ Latihan kecil hari ini, membina kemahiran besar untuk masa depan.

โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”

๐Ÿ“Œ๐๐ž๐ซ๐ฆ๐ข๐ง๐š๐ญ ๐ฎ๐ง๐ญ๐ฎ๐ค ๐ฆ๐ž๐ง๐ ๐ž๐ญ๐š๐ก๐ฎ๐ข ๐ฅ๐ž๐›๐ข๐ก ๐ฅ๐š๐ง๐ฃ๐ฎ๐ญ ๐ญ๐ž๐ง๐ญ๐š๐ง๐  ๐ฉ๐ซ๐จ๐ ๐ซ๐š๐ฆ ๐๐ข ๐„๐‘๐€๐“?
๐Š๐ฅ๐ข๐ค ๐ฉ๐š๐ฎ๐ญ๐š๐ง ๐๐ข ๐›๐š๐ฐ๐š๐ก ๐ฎ๐ง๐ญ๐ฎ๐ค ๐ฆ๐š๐ค๐ฅ๐ฎ๐ฆ๐š๐ญ ๐ฅ๐š๐ง๐ฃ๐ฎ๐ญ:

๐Ÿ”น ๐˜š๐˜ถ๐˜ฏ๐˜จ๐˜ข๐˜ช ๐˜—๐˜ฆ๐˜ต๐˜ข๐˜ฏ๐˜ช
No 45, Jalan Melati 1, Bandar Amanjaya, 08000 Sungai Petani
[https://wasap.my/60143621724/ERATSP]

๐Ÿ”น ๐˜’๐˜ถ๐˜ญ๐˜ช๐˜ฎ
No 311, Taman Camar, 09000 Kulim
[https://wasap.my/60163612958/ERATKulim]

Komunikasi bukan hanya tentang bercakapSebenarnya, komunikasi berlaku apabila dua individu bergilir memberi dan menerima...
08/03/2026

Komunikasi bukan hanya tentang bercakap

Sebenarnya, komunikasi berlaku apabila dua individu bergilir memberi dan menerima mesej.
Dalam perkembangan kanak-kanak, kemahiran ini dikenali sebagai turn taking iaitu kebolehan mendengar, dan kemudian memberi respon.

Contohnya dalam situasi harian :
โ€ขBermain baling bola secara bergilir
โ€ขPermainan "saya buat-awak buat"
โ€ขBeratur menunggu giliran
โ€ขPerbualan mudah seperti "Mama cakap-anak jawab"

Walaupun nampak sederhana, kemahiran ini membantu kanak-kanak belajar untuk ;
โœ… memberi perhatian kepada orang lain
โœ… memahami bahawa komunikasi berlaku secara dua hala
โœ… membina asas kepada kemahiran perbualan

Kesimpulannya, turn taking merupakan asas penting dalam perkembangan komunikasi sosial dan interaksi yang bermakna dalam kalangan kanak-kanak.

โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”โ€”

๐Ÿ“Œ๐๐ž๐ซ๐ฆ๐ข๐ง๐š๐ญ ๐ฎ๐ง๐ญ๐ฎ๐ค ๐ฆ๐ž๐ง๐ ๐ž๐ญ๐š๐ก๐ฎ๐ข ๐ฅ๐ž๐›๐ข๐ก ๐ฅ๐š๐ง๐ฃ๐ฎ๐ญ ๐ญ๐ž๐ง๐ญ๐š๐ง๐  ๐ฉ๐ซ๐จ๐ ๐ซ๐š๐ฆ ๐๐ข ๐„๐‘๐€๐“?
๐Š๐ฅ๐ข๐ค ๐ฉ๐š๐ฎ๐ญ๐š๐ง ๐๐ข ๐›๐š๐ฐ๐š๐ก ๐ฎ๐ง๐ญ๐ฎ๐ค ๐ฆ๐š๐ค๐ฅ๐ฎ๐ฆ๐š๐ญ ๐ฅ๐š๐ง๐ฃ๐ฎ๐ญ:

๐Ÿ”น ๐˜š๐˜ถ๐˜ฏ๐˜จ๐˜ข๐˜ช ๐˜—๐˜ฆ๐˜ต๐˜ข๐˜ฏ๐˜ช
No 45, Jalan Melati 1, Bandar Amanjaya, 08000 Sungai Petani
[https://wasap.my/60143621724/ERATSP]

๐Ÿ”น ๐˜’๐˜ถ๐˜ญ๐˜ช๐˜ฎ
No 311, Taman Camar, 09000 Kulim
[https://wasap.my/60163612958/ERATKulim]

Seronoknya aktiviti hari ini! ๐Ÿ˜ŠAnak-anak bermain sambil belajar mengikut arahan seperti mengepit bola dan meletakkan bol...
05/03/2026

Seronoknya aktiviti hari ini! ๐Ÿ˜Š

Anak-anak bermain sambil belajar mengikut arahan seperti mengepit bola dan meletakkan bola ke dalam bakul. Walaupun nampak mudah, aktiviti ini sangat membantu mereka dalam meningkatkan kemahiran mendengar, fokus dan memahami arahan.

Sedikit demi sedikit, anak-anak belajar untuk memberi perhatian dan bertindak mengikut arahan dengan baik. Kami sangat bangga dengan usaha mereka hari ini! ๐Ÿ’›

-------------------------------------------------------------

๐Ÿ“Œ๐๐ž๐ซ๐ฆ๐ข๐ง๐š๐ญ ๐ฎ๐ง๐ญ๐ฎ๐ค ๐ฆ๐ž๐ง๐ ๐ž๐ญ๐š๐ก๐ฎ๐ข ๐ฅ๐ž๐›๐ข๐ก ๐ฅ๐š๐ง๐ฃ๐ฎ๐ญ ๐ญ๐ž๐ง๐ญ๐š๐ง๐  ๐ฉ๐ซ๐จ๐ ๐ซ๐š๐ฆ ๐๐ข ๐„๐‘๐€๐“?
๐Š๐ฅ๐ข๐ค ๐ฉ๐š๐ฎ๐ญ๐š๐ง ๐๐ข ๐›๐š๐ฐ๐š๐ก ๐ฎ๐ง๐ญ๐ฎ๐ค ๐ฆ๐š๐ค๐ฅ๐ฎ๐ฆ๐š๐ญ ๐ฅ๐š๐ง๐ฃ๐ฎ๐ญ:

๐Ÿ”น ๐˜š๐˜ถ๐˜ฏ๐˜จ๐˜ข๐˜ช ๐˜—๐˜ฆ๐˜ต๐˜ข๐˜ฏ๐˜ช
No 45, Jalan Melati 1, Bandar Amanjaya, 08000 Sungai Petani
[https://wasap.my/60143621724/ERATSP]

๐Ÿ”น ๐˜’๐˜ถ๐˜ญ๐˜ช๐˜ฎ
No 311, Taman Camar, 09000 Kulim
[https://wasap.my/60163612958/ERATKulim]

โœจ Kebaikan Penggunaan PECS (Picture Exchange Communication System)๐Ÿงฉ Memberi โ€œsuaraโ€ kepada anak yang belum verbal. - Ana...
04/03/2026

โœจ Kebaikan Penggunaan PECS (Picture Exchange Communication System)

๐Ÿงฉ Memberi โ€œsuaraโ€ kepada anak yang belum verbal.
- Anak tetap boleh memberitahu kehendak walaupun belum boleh bercakap.

๐Ÿง  Mengurangkan tantrum & tingkah laku yang mencabar
- Apabila anak boleh berkomunikasi, frust turut berkurang.

๐Ÿ‘€ Meningkatkan fokus & kefahaman
- Visual membantu anak memahami rutin, arahan dan pilihan dengan lebih jelas.

๐Ÿค Menggalakkan interaksi dua hala.
- PECS bukan sekadar tunjuk gambar โ€” ia juga melibatkan eye contact dan komunikasi sosial.

๐Ÿ’ฌ Menyokong perkembangan pertuturan.
- Kebanyakkan kanak-kanak mula mengeluarkan suara selepas memahami konsep komunikasi melalui gambar.

Komunikasi adalah hak setiap anak. Kalau belum boleh bercakap, kita beri mereka cara lain untuk mereka bersuara. ๐Ÿค

-------------------------------------------------------------

๐Ÿ“Œ๐๐ž๐ซ๐ฆ๐ข๐ง๐š๐ญ ๐ฎ๐ง๐ญ๐ฎ๐ค ๐ฆ๐ž๐ง๐ ๐ž๐ญ๐š๐ก๐ฎ๐ข ๐ฅ๐ž๐›๐ข๐ก ๐ฅ๐š๐ง๐ฃ๐ฎ๐ญ ๐ญ๐ž๐ง๐ญ๐š๐ง๐  ๐ฉ๐ซ๐จ๐ ๐ซ๐š๐ฆ ๐๐ข ๐„๐‘๐€๐“?
๐Š๐ฅ๐ข๐ค ๐ฉ๐š๐ฎ๐ญ๐š๐ง ๐๐ข ๐›๐š๐ฐ๐š๐ก ๐ฎ๐ง๐ญ๐ฎ๐ค ๐ฆ๐š๐ค๐ฅ๐ฎ๐ฆ๐š๐ญ ๐ฅ๐š๐ง๐ฃ๐ฎ๐ญ:

๐Ÿ”น ๐˜š๐˜ถ๐˜ฏ๐˜จ๐˜ข๐˜ช ๐˜—๐˜ฆ๐˜ต๐˜ข๐˜ฏ๐˜ช
No 45, Jalan Melati 1, Bandar Amanjaya, 08000 Sungai Petani
[https://wasap.my/60143621724/ERATSP]

๐Ÿ”น ๐˜’๐˜ถ๐˜ญ๐˜ช๐˜ฎ
No 311, Taman Camar, 09000 Kulim
[https://wasap.my/60163612958/ERATKulim]

Address

37 Persiaran Utama 1/16, Kulim Utama Fasa 1, Kulim Hi-Tech Park
Kulim
09090

Opening Hours

Monday 08:30 - 17:30
Tuesday 08:30 - 17:30
Wednesday 08:30 - 17:30
Thursday 08:30 - 17:30
Sunday 08:30 - 17:30

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Pusat Terapi Erat cawangan Kulim posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Pusat Terapi Erat cawangan Kulim:

Shortcuts

Share

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram

Category