14/11/2025
Zorg ontmoet onderwijs 💡
Via collega Anjolien kwam Deborah in contact met een aantal meiden van het Moller Juvenaat, waaronder Anjoliens dochter. Zij zochten voor hun NLT-vak (Natuur, Leven en Technologie) een biomedisch probleem om op te lossen.
En laat Deborah daar nou nét tegen iets zijn aangelopen in haar werk als IC-verpleegkundige.
Deborah werd geboren zonder rechterhand, maar dat heeft haar nooit tegengehouden in haar werk. Tot de komst van echogeleid prikken. Want probeer maar eens met één hand een infuus aan te prikken én tegelijk met de andere hand de echokop vast te houden… zelfs met veel creativiteit bleek dat niet te doen. En ook de fabrikant van onze echo-apparatuur had geen oplossing.
Toen ze hoorde dat de meiden van het Moller nog op zoek waren naar een projectonderwerp, was de link snel gelegd. “Het glas is bij mij altijd halfvol, dus voilà,” vertelt Deborah lachend.
De leerlingen gingen enthousiast aan de slag en bedachten een innovatieve oplossing die het echogeleid prikken voor haar mogelijk maakt. Een prachtig voorbeeld van hoe onderwijs en zorg elkaar versterken. Met creativiteit, samenwerking en lef! 💪
