29/07/2020
๐ฎ๐๐๐๐๐ & ๐ญ๐๐๐๐
๐๐๐๐
๐๐๐
Carol Dweck is een psychologe in de Verenigde Staten. Zij deed met een groep kleuters een test. Zij gaf hen allemaal een puzzel, waarvan Carol zeker wist dat zij deze konden maken. Wanneer de kleuters klaar waren met de puzzel, gaf Carol hen de keuze: ze mochten of dezelfde puzzel opnieuw maken: de puzzel waarvan ze zeker wisten dat het hen ging lukken, of ze kregen een nieuwe puzzel, waarvan ze niet zeker wisten of deze ook ging lukken. Carol dacht dat elke kleuter voor de eerste keuze zou gaan. Want waarom zou je ergens voor kiezen terwijl de kans bestaat dat het je niet lukt, dat je er niet uitkomt of dat je faalt? Een aantal kleuters kozen toch voor de moeilijke puzzel. Carol vond dat interessant en ging daarom onderzoeken waar dat mee te maken had en begon met een onderzoek over de mindset.
Je mindset is de manier waarop je denkt over jezelf, je eigen kunnen, intelligentie en kwaliteiten. Ook wel veranderbaar denken genoemd: de mate waarin je gelooft dat verandering mogelijk is. Carol ontdekte dat niet alleen onze talenten en vaardigheden zorgen voor succes, maar dat het ook afhangt van onze denkwijze: de mindset. Ze ontdekte dat er twee soorten mindset zijn: de fixed (vast) en growth (groei) mindset. Wanneer je een vaste mindset hebt, geloof je niet in verandering. Het gevolg daarvan is dat je denkt dat je intelligentie, eigenschappen en kwaliteiten vastliggen en dat je daar niet in kunt groeien.
Iemand met een groeimindset gelooft in het tegenovergestelde. Hij gelooft wel in verandering. Hij gaat ervan uit dat hij in staat is om te leren en niet alles direct hoeft te kunnen. Hierdoor ziet hij feedback als leermoment om te groeien en uiteindelijk beter van te worden. Iemand met een groeimindset leert van fouten, vraagt hulp en gaat uitdagingen aan.
Carol geeft aan dat de omgeving waarin je je bevindt, bepalend is voor de ontwikkeling van de mindset. Volgens Carol zijn de belangrijkste factoren hierbij een stimulerende omgeving en de juiste feedback. Een leerkracht, vrienden en ouders hebben dus een grote invloed op het ontwikkelen รฉn behouden van de groeimindset.
Een aantal onderzoeken tonen aan dat de vaste mindset aangeboren is (nature) en dat de groeimindset aangeleerd kan worden (nurture). Volgens Carol komt dit, omdat ieder mens in staat is om zichzelf te ontwikkelen. Het klinkt eenvoudig, maar het is niet altijd vanzelfsprekend.
Om terug te komen op de puzzelende kleuters:
De kleuters die dezelfde puzzel nog een keer wilde maken, durfden de uitdaging niet aan te gaan. De kans bestond dat ze de nieuwe puzzel fout zouden gaan maken. Zij hadden een fixed mindset. De kleuters die wel voor de uitdaging durfden te gaan, hadden een growth mindset. Zij dachten dat ze het altijd kunnen proberen, zodat ze ervan kunnen leren.
