Centro De Integración Sensorial Y Estimulación Temprana

19/06/2016

Nuestros pequeños se adelantan con sus saludos para todos los papitos por su día. ¡Que pasen un feliz día del padre! y un abrazo especial a todas las mamitas maravillosas que cumplen el rol de padres con mucho amor,entrega y dedicación. Que Dios l@s bendiga.

19/06/2016

La estimulación temprana tiene como objetivo desarrollar y potenciar, a través de juegos, ejercicios, técnicas, actividades y otros recursos, las funciones del cerebro del bebé. Los beneficios de la estimulación son físicos, emocionales e intelectuales. La estimulación sirve al bebé para aprovechar al máximo su capacidad de aprendizaje y de adaptación a su entorno de una forma más sencilla, rápida e intensa. Todos sabemos que los bebés nacen con un gran potencial y es la misión de los padres hacer que se desarrolle al máximo de la forma más adecuada, positiva y divertida.

19/06/2016

¡Bienvenida querida Yuriana! Disfrutas de cada una de nuestras actividades.

17/05/2016

Ampliamos nuestros horarios para que todos nuestros niños y niñas reciban un mejor servicio.

13/05/2016

Nuestros pequeños después de un día en el taller de habilidades sociales posan para la foto del recuerdo.

24/04/2016

Una sesión de Estimulación Sensorial con Leandro y Sandra.
"Las primera facultades que en nosotros se forman y se perfeccionan son los sentidos;por lo tanto son las primeras que deberían cultivarse, y las únicas que se echan al olvido, o que más se descuidan en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas"
El desorden o disfunción de integración sensorial (SDI) es un desorden neurológico que resulta de la incapacidad del cerebro para integrar cierta información recibida por el cuerpo a través de los cinco sentidos del sistema sensorial básico.Estos sistemas sensoriales son responsables de detectar: vista, sonido, olores, sabores, temperatura, dolor, la posición y el movimiento del cuerpo.
El cerebro forma una figura combinada con esta información para que el cuerpo pueda identificar su entorno y responder adecuadamente. La relación que existe entre la conducta y el funcionamiento del cerebro es llamada integración sensorial.

31/03/2016

Una estimulación temprana debe brindar a los niños y niñas los tres estímulos bases para el aprendizaje:
-Sensoriales a través de los sentidos.
-Motores coordinación gruesa y fina.
-Afectivos Seguridad y confianza.

28/03/2016

28/03/2016

CISET "San Rafael Arcangel" Es un espacio en el que nos dedicamos íntegramente en apoyar a tu hijo, alumno o paciente en sus procesos de desarrollo y/o aprendizaje. Aquí los niños y niñas son nuestra prioridad, desarrollamos sus habilidades, superan las dificultades, aprenden de sus propias experiencias jugando y divirtiéndose.
¡Te esperamos...!

11/03/2016

Todo niño es un proyecto de excelencia personal pero lograrlo, dependerá del trato que reciba en los primeros años.
¡Bienvenido Mathias!

10/03/2016

Ejercicios vestibulares: Balanceo,rodamiento,volteretas, equilibrios estáticos y dinámicos en distintos apoyos, ayudan a conseguir un correcto tono muscular,llegar a tener un perfecto equilibrio, ayuda a controlar los movimientos de la cabeza y ojos,regula los movimientos musculares, desarrolla la percepción auditiva.

09/03/2016

El arrastre,el gateo y la marcha son ejercicios neurotróficos que organizan al cerebro para futuros aprendizajes,estimula los principales canales de entrada de la información al cerebro y afirma la lateralidad. Aquí nuestro pequeño Cristhian realizando un circuito.