Global Institute for Autism & Special Needs Rehabilitation

Global Institute for Autism & Special Needs Rehabilitation Global Institute for Autism , Special Needs , Mind & Behavioral Sciences 594 G 1 Johar Town Lahore Punjab Pakistan 0092 311 700 7 111
(2)

آٹزم کے ساتھ بچوں کی پرورش: والدین کے لیے ایک جامع رہنمآٹزم کے ساتھ بچوں کی پرورش: والدین کے لیے ایک جامع رہنماآج کے دور...
23/11/2025

آٹزم کے ساتھ بچوں کی پرورش: والدین کے لیے ایک جامع رہنمآٹزم کے ساتھ بچوں کی پرورش: والدین کے لیے ایک جامع رہنما

آج کے دور میں آٹزم ایک ایسا موضوع ہے جس پر تیزی سے آگاہی اور تحقیق بڑھ رہی ہے۔ بہت سے والدین اپنے بچے کی غیر معمولی حرکات، رویوں یا سیکھنے کے انداز کو دیکھ کر پریشان ہو جاتے ہیں اور اکثر تشخیص کے بعد ذہنی دباؤ کا شکار ہو جاتے ہیں۔
لیکن حقیقت یہ ہے کہ آٹزم کوئی بیماری نہیں، نہ ہی کوئی کمی — یہ ایک نیورولوجیکل فرق ہے، یعنی دماغ کا دنیا کو سمجھنے اور معلومات پر ردِعمل دینے کا ایک منفرد طریقہ۔

یہ مضمون والدین کے لیے ایک مکمل اور پیشہ ورانہ رہنمائی فراہم کرتا ہے، جس کا مقصد آٹزم کو سمجھنا، قبول کرنا، اور بچے کی بہتر تربیت کے لیے ضروری حکمتِ عملیوں سے آگاہ کرنا ہے۔

1. آٹزم کیا ہے؟ ایک سائنسی اور سادہ وضاحت

آٹزم اسپیکٹرم ڈس آرڈر (ASD) ایک نیوروڈیولپمنٹل کنڈیشن ہے جو بچے کی:

سماجی رابطوں

گفتگو اور زبان

رویوں اور دلچسپیوں

سینسری حساسیت

پر اثر انداز ہوتی ہے۔
یہ اثر ہر بچے میں مختلف ہوتا ہے، اسی لیے اسے اسپیکٹرم کہا جاتا ہے۔
کچھ بچے لفظوں میں کمزور ہوتے ہیں، کچھ رویوں میں مشکلات دکھاتے ہیں، اور کچھ غیر معمولی صلاحیتوں کے حامل ہوتے ہیں۔

اہم بات یہ ہے کہ آٹزم کوئی ذہنی پسماندگی نہیں، اور نہ ہی یہ کسی غلط پرورش یا غلطی کی وجہ سے ہوتا ہے۔

2. والدین کے جذبات: تشخیص کے بعد ذہنی کیفیت

تشخیص سننا والدین کے لیے اکثر مشکل ہوتا ہے۔ خوف، انکار، تشویش، غصہ، اور غم — یہ سب عام احساسات ہیں۔
لیکن اس سفر کا سب سے اہم قدم یہ سمجھنا ہے کہ:

آپ کا بچہ وہی ہے، وہ نہیں بدلا۔

صرف آپ کو اب یہ جاننے کی ضرورت ہے کہ اسے دنیا میں بہتر طریقے سے کیسے ساتھ لے کر چلنا ہے۔
3. ہر آٹزم والا بچہ منفرد ہوتا ہے

ضروری نہیں کہ دو آٹزم والے بچے ایک جیسے ہوں۔
کچھ بچے:

کم بولتے ہیں

زیادہ متحرک (Hyperactive) ہوتے ہیں

ایک ہی چیز بار بار کرتے ہیں

مخصوص کھانوں، جگہوں یا آوازوں سے بچتے ہیں

گفتگو سمجھ لیتے ہیں مگر جواب دینے میں مشکل محسوس کرتے ہیں

غیر معمولی ذہانت کا مظاہرہ کرتے ہیں

والدین کے لیے سب سے بڑا قدم ہر بچے کو اس کی انفرادیت کے ساتھ قبول کرنا ہے، نہ کہ دوسروں سے تقابل کرنا۔

4. کمیونیکیشن: بچے کی اپنی زبان کو سمجھیں

آٹزم والے بچوں کی گفتگو ہمیشہ الفاظ میں نہیں ہوتی۔ وہ:

اشاروں

ہاتھ پکڑ کر

مخصوص آوازوں

چہروں کے تاثرات

یا رویوں

سے اپنی بات بیان کر سکتے ہیں۔
والدین کے لیے ضروری ہے کہ وہ غیر لفظی پیغام رسانی کو سمجھیں۔
مثلاً:

کان بند کرنا → شور سے تکلیف

زمین پر بیٹھ جانا → اوورلوڈ

ہاتھ ہلانا → خوشی یا خود کو پرسکون کرنے کی کوشش

جتنا والدین اس زبان کو سمجھیں گے، رابطہ اتنا مضبوط ہوگا۔

5. سینسری حساسیت کو سمجھنا کیوں ضروری ہے؟

بہت سے آٹزم والے بچے روشنی، آواز، خوشبو، ٹچ یا حرکت کو عام بچوں سے زیادہ شدت سے محسوس کرتے ہیں۔
یہی وجہ ہے کہ بعض بچے:

اونچی آواز سے گھبرا جاتے ہیں

کپڑے پہننے میں مشکل محسوس کرتے ہیں

مجمع سے پریشان ہو جاتے ہیں

چھونے سے گھبرا جاتے ہیں

والدین ایسے بچوں کے لیے سینسری فرینڈلی ماحول بنائیں:

نرم روشنی

کم شور

پرسکون کمرہ

سینسری کھلونے

وزن دار کمبل (weighted blanket)

یہ سب بچے کے ذہنی بوجھ کو کم کرتے ہیں۔

6. رویّے (Behaviors) کو سمجھنا — سزا نہیں، حکمتِ عملی

آٹزم والے بچوں کے رویّے اکثر غلط سمجھ لیے جاتے ہیں۔
مثلاً:

چیخنا

رونا

دوڑ جانا

ایک ہی بات بار بار کہنا

یہ سب جذبہ نہیں بلکہ کمیونیکیشن ہوتا ہے۔
والدین کو چاہیے کہ وہ رویے کے پیچھے وجہ جانیں، جیسے:

بھوک

تھکن

شور

تبدیلی

جذبات پر قابو نہ پانا

سزا کسی بھی طرح مفید نہیں۔
مثبت تربیت (positive reinforcement) ہمیشہ زیادہ مؤثر ہوتی ہے۔

7. تعلیم اور سیکھنا — رفتار مختلف، صلاحیتیں زبردست

آٹزم والے بچے عام نصاب کو مختلف انداز سے سیکھتے ہیں۔
انہیں:

Visual aids

Short instructions

Hands-on activities

Repetition
کی ضرورت ہوتی ہے۔

متعدد بچے اپنی دلچسپیوں کے ذریعے بہت تیزی سے سیکھتے ہیں، جیسے:

نمبرز

میوزک

ٹیکنالوجی

ڈرائنگ

پزلز

والدین کے لیے ضروری ہے کہ وہ بچے کی طاقتوں (strengths) کو تلاش کریں۔

8. والدین کے لیے عملی مشورے
✔ روزمرّہ کا شیڈول بنائیں

روٹین بچوں کو تحفظ دیتا ہے۔

✔ تبدیلیاں آہستہ آہستہ کریں

اچانک تبدیلیوں سے بچہ پریشان ہوتا ہے۔

✔ بچے کو سوشل اسکلز سکھائیں

آہستہ آہستہ، آسان قدموں کے ساتھ۔

✔ اسکرین ٹائم محدود لیکن منظم کریں

صرف تعلیمی اور مثبت مواد۔

✔ بچے کو بار بار حوصلہ دیں

تعریف ان کے لیے ایک طاقت ہے۔

9. تھراپیز — کب اور کیوں ضروری ہوتی ہیں؟

ہر بچے کی ضرورت مختلف ہوتی ہے، مگر عام طور پر یہ تھراپیز مدد کرتی ہیں:

Speech Therapy

Occupational Therapy

Behavioral Therapy (ABA)

Special Education

Sensory Integration Therapy

تھراپی کا مقصد بچے کو "نارمل" بنانا نہیں، بلکہ زیادہ خود مختار اور پراعتماد بنانا ہے۔

10. والدین کا خیال رکھنا بھی ضروری ہے

یہ سفر کبھی کبھار تھکا دینے والا ہوتا ہے۔
والدین کو چاہیے کہ:

خود کو وقت دیں

سپورٹ گروپس میں شامل ہوں

جذبات شیئر کریں

اپنی ذہنی صحت کا خیال رکھیں

ایک پُرسکون والدین ہی بہتر تربیت دے سکتا ہے۔

اختتامی پیغام

آٹزم ایک چیلنج نہیں — ایک منفرد اندازِ زندگی ہے۔
آپ کا بچہ خاص ہے، منفرد ہے، اور دنیا کو اپنے زاویے سے دیکھتا ہے۔
والدین کا سب سے اہم کردار اس فرق کو محبت، صبر اور قبولیت کے ساتھ اپنانا ہے۔

جب والدین خود کو مضبوط کرتے ہیں، تو بچہ بھی پھول کی طرح کھِلنے لگتا ہے۔

آج کے دور میں آٹزم ایک ایسا موضوع ہے جس پر تیزی سے آگاہی اور تحقیق بڑھ رہی ہے۔ بہت سے والدین اپنے بچے کی غیر معمولی حرکات، رویوں یا سیکھنے کے انداز کو دیکھ کر پریشان ہو جاتے ہیں اور اکثر تشخیص کے بعد ذہنی دباؤ کا شکار ہو جاتے ہیں۔
لیکن حقیقت یہ ہے کہ آٹزم کوئی بیماری نہیں، نہ ہی کوئی کمی — یہ ایک نیورولوجیکل فرق ہے، یعنی دماغ کا دنیا کو سمجھنے اور معلومات پر ردِعمل دینے کا ایک منفرد طریقہ۔

یہ مضمون والدین کے لیے ایک مکمل اور پیشہ ورانہ رہنمائی فراہم کرتا ہے، جس کا مقصد آٹزم کو سمجھنا، قبول کرنا، اور بچے کی بہتر تربیت کے لیے ضروری حکمتِ عملیوں سے آگاہ کرنا ہے۔

By Dr. Zafar Iqbal Mian
Mind Neuro Scientist
MD ,PhD
Gold 🥇 Medalist
CEO Chairman
Global Institute for Autism Special Needs Mind Behavioral Sciences Pakistan
www gias.infi

🌟 School of Autism & Special Needs 🌟💙 Because Every Child Deserves a Chance to Shine! 💙We are offering FREE Admission As...
15/09/2025

🌟 School of Autism & Special Needs 🌟
💙 Because Every Child Deserves a Chance to Shine! 💙

We are offering FREE Admission Assessments & Medical Checkups for children with:
✅ Autism Spectrum Disorder (ASD)
✅ Down Syndrome
✅ ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder)
✅ Low IQ
✅ Behavioral Challenges
✅ All Special Needs Children

📍 Our expert team of therapists, psychologists, and special educators is here to support your child’s growth and development.

📞 Book your free assessment today!
Let’s work together for a brighter, more inclusive future.

🌟 School of Autism & Special Needs 🌟💙 Because Every Child Deserves a Chance to Shine! 💙We are offering FREE Classes, Ass...
07/08/2025

🌟 School of Autism & Special Needs 🌟
💙 Because Every Child Deserves a Chance to Shine! 💙

We are offering FREE Classes, Assessments & Medical Checkups for children with:
✅ Autism Spectrum Disorder (ASD)
✅ Down Syndrome
✅ ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder)
✅ Low IQ
✅ Behavioral Challenges
✅ All Special Needs Children

📍 Our expert team of therapists, psychologists, and special educators is here to support your child’s growth and development.

📞 Book your free assessment today!
Let’s work together for a brighter, more inclusive future.

29/06/2025









50% Discount Available for no affordable
for 10 Students

Enroll Yourself
Whatsapp
0311 7007111

Global Institute for Autism & Special Needs💙 Empowering Special Needs Children to Reach Their Full Potential📚 Our Specia...
08/05/2025

Global Institute for Autism & Special Needs
💙 Empowering Special Needs Children to Reach Their Full Potential

📚 Our Specialized Services:
✅ Therapy – Applied Behavior Analysis
✅ – Emotional & Mental Well-being
✅ – Strength & Mobility
✅ – Daily Life Skills
✅ – Healthy Growth & Development
✅ – Improve Communication
✅ – Positive Behavior Support

📲 Book an Appointment:
Call/WhatsApp: 0311-7007111
🌐 Visit Us: www.gias.info

💙 Together, We Build a Better Future!

Expert Care. Proven Results. A Brighter Future Awaits.📞 Book a Consultation Today!---
02/05/2025

Expert Care. Proven Results. A Brighter Future Awaits.
📞 Book a Consultation Today!

---

🌟 Transforming Lives with Autism Therapy & Support 🌟Every individual on the autism spectrum is unique, and so is their j...
22/04/2025

🌟 Transforming Lives with Autism Therapy & Support 🌟

Every individual on the autism spectrum is unique, and so is their journey. At Global Autism Programs (GIAS), we provide personalized therapy and treatment to help children and adults develop essential skills, enhance communication, and thrive in daily life.

💙 Early Intervention & Specialized Therapies
💙 Speech & Behavioral Therapy
💙 Sensory Integration & Occupational Therapy
💙 Parental Guidance & Support Programs

👨‍⚕️ Expert Care. Proven Results. A Brighter Future.

📞 Book a Consultation Today!

Address

594 G1 Johar Town
Lahore
5400

Opening Hours

Monday 09:00 - 21:00
Tuesday 09:00 - 21:00
Wednesday 09:00 - 21:00
Thursday 09:00 - 21:00
Friday 09:00 - 21:00
Saturday 09:00 - 21:00
Sunday 10:00 - 21:00

Telephone

+923117007111

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Global Institute for Autism & Special Needs Rehabilitation posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Global Institute for Autism & Special Needs Rehabilitation:

Share

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram

AUTISM

Autism is a complex neurobehavioral condition that includes impairments in social interaction and developmental language and communication skills combined with rigid, repetitive behaviors. Because of the range of symptoms, this condition is now called autism spectrum disorder (ASD)

Treatment

Scientific studies have demonstrated that early intensive behavioral intervention improves learning, communication and social skills in young children with autism. While the outcomes of early intervention vary, all children benefit. Researchers have developed a number of effective early intervention models. They vary in details, but all good early intervention programs share certain features. They include:

√ The child receives structured, therapeutic activities for at least 25 hours per week.