Neurologopeda Izabela Rogowska

28/03/2026

Podczas turnusu terapeutycznego zapewniamy:
🔹 Indywidualne podejście do każdego dziecka
🔹 Dobór terapii do potrzeb i możliwości
🔹 Wsparcie specjalistów z doświadczeniem
Turnus polecany jest szczególnie dla dzieci z:
✔ trudnościami w koncentracji
✔ opóźnionym rozwojem mowy
✔ zaburzeniami przetwarzania sensorycznego
✔ trudnościami szkolnymi
✔ nadpobudliwością lub obniżoną aktywnością
Liczba miejsc ograniczona – zapisy telefonicznie: 782 389 728
💚 Zadbaj o rozwój swojego dziecka w bezpiecznym i wspierającym środowisku!

28/03/2026

TURNUS TERAPEUTYCZNY Z MIKROPOLARYZACJĄ
13–24 kwietnia
Zapraszamy dzieci na intensywny turnus terapeutyczny, który wspiera rozwój mowy, koncentracji, funkcji poznawczych oraz regulację układu nerwowego.
W ramach turnusu oferujemy kompleksową terapię: ✨ mikropolaryzacja (tDCS)
✨ neurologopedia
✨ terapia integracji sensorycznej (SI)
✨ rehabilitacja ruchowa
✨ biofeedback EEG
✨ elektrostymulacja
✨ neurofunkcjonalna reorganizacja metodą Padovan

28/03/2026

28/03/2026

W metodzie krakowskiej na początku dziecko zwykle poznaje samogłoski, potem sylaby otwarte typu ma, pa, ba, następnie kolejne układy sylabowe, wyrazy, zdania i krótkie teksty. Metoda zakłada stopniowanie trudności zgodnie z możliwościami percepcyjnymi dziecka oraz rozwojem mowy.
Jej ważną cechą jest to, że dziecko:
nie składa wyrazu głoska po głosce,
tylko uczy się rozpoznawać większe całości,
a potem przechodzi do czytania coraz dłuższych struktur.

28/03/2026

W metodzie krakowskiej czytanie to przede wszystkim symultaniczno-sekwencyjna nauka czytania, czyli nauka oparta głównie na sylabach, a nie na literowaniu. Jest to jeden z elementów Metody Krakowskiej, której twórczynią jest prof. Jagoda Cieszyńska.

24/03/2026

🥰🥰🥰👍😄😄😄😄😄

24/03/2026

Huśtawka w metodzie Padovan to jedno z podstawowych ćwiczeń stymulujących rozwój układu nerwowego poprzez odtwarzanie wczesnych wzorców ruchowych (tzw. neuroewolucyjnych). Jest szczególnie ważne w pracy z dziećmi z trudnościami rozwojowymi, SI, opóźnieniem mowy czy problemami z koncentracją.
Co daje bujanie w metodzie Padovan?
✔️ Stymuluje układ przedsionkowy – odpowiada za równowagę i orientację w przestrzeni
✔️ Reguluje napięcie mięśniowe – wycisza lub pobudza (zależnie od tempa)
✔️ Wpływa na rozwój mowy – poprzez integrację układów: ruchowego, oddechowego i oralnego
✔️ Poprawia koncentrację i uwagę
✔️ Wspiera integrację sensoryczną
✔️ Działa wyciszająco i organizująco na układ nerwowy

22/03/2026

tDCS (przezczaszkowa stymulacja prądem stałym) to metoda neuromodulacji, która może wspierać rozwój mowy i funkcji językowych, szczególnie u dzieci i dorosłych z zaburzeniami komunikacji.
W terapii mowy najczęściej stymuluje się:
obszar Broki – produkcja mowy
obszar Wernickego – rozumienie mowy
okolice kory ruchowej (usta, język)
Najczęstsze zastosowania:
afazja
opóźniony rozwój mowy
dyslalia / artykulacja
apraksja mowy
zaburzenia językowe u dzieci (DLD)
ASD i ADHD ( uwaga, regulacja)

22/03/2026

❤️❤️😆♥️♥️♥️👍👏