Centrum diagnozy i terapii Sensory & Safe Anna Różycka

29/11/2025

21/11/2025

Odkryj wyjątkowe koncerty w całej Polsce: Koncerty dla Maluszków. Kup bilety online i przeżyj muzyczne emocje z Konwersatorium Muzycznym.

12/11/2025

10/11/2025

Łzawienie oczu, zaczerwienienie twarzy, zwężone źrenice, obrzęk powiek, nadwrażliwość słuchowa, obrzęk gardła, zmiana głosu – to tylko niektóre z objawów autonomicznych bólu głowy – zaznacza dr hab. Magdalena Nowaczewska, prof. UMK.

Więcej 👉 https://www.mp.pl/pacjent/neurologia/aktualnosci/391539,bol-wypisany-na-twarzy

Fot. Andrzej Romański

09/11/2025

🧠 Mózg przy nerwicy lękowej — kiedy układ limbiczny przejmuje kontrolę

Nerwica lękowa (zaburzenie lękowe uogólnione, GAD) nie jest „słabością charakteru”, ale stanem, w którym mózg dosłownie działa w trybie ciągłego alarmu. Zrozumienie, co dzieje się w układzie nerwowym, pomaga odzyskać kontrolę nad ciałem i emocjami.

W centrum układu lęku znajduje się ciało migdałowate — struktura układu limbicznego odpowiedzialna za wykrywanie zagrożeń. U osób z nerwicą jest ono nadaktywne, reaguje zbyt silnie nawet na neutralne bodźce, wysyłając sygnał „uwaga, niebezpieczeństwo”. Jednocześnie kora przedczołowa, która normalnie uspokaja ciało migdałowate, działa słabiej — przez to trudniej logicznie ocenić sytuację i zatrzymać spiralę lęku.

W tym procesie uczestniczy też hipokamp, odpowiedzialny za pamięć kontekstu. U osób przewlekle zestresowanych hipokamp często jest mniejszy i gorzej odróżnia realne zagrożenie od wspomnień lękowych. W efekcie mózg działa tak, jakby niebezpieczeństwo nigdy się nie kończyło.

W stanie lęku aktywuje się oś HPA (podwzgórze–przysadka–nadnercza), która wydziela kortyzol. Ten hormon przygotowuje ciało do „walki lub ucieczki”, ale gdy jego poziom jest podwyższony przez dłuższy czas, wpływa negatywnie na układ odpornościowy, sen i koncentrację.

Neurobiologicznie nerwica lękowa to więc zaburzenie równowagi między układem emocji a kontrolą poznawczą. Dobrą wiadomością jest to, że mózg jest neuroplastyczny — można nauczyć go spokoju i reakcji adekwatnej do sytuacji.

💡 Jak radzić sobie z nerwicą lękową na co dzień:

✔️Ćwicz oddychanie przeponowe - wydłużony wydech aktywuje nerw błędny i obniża aktywność ciała migdałowatego.

✔️Wprowadź regularną aktywność fizyczną - ruch zwiększa poziom BDNF i serotoniny, co poprawia regulację emocji.

✔️Ogranicz kofeinę i alkohol - stymulanty nasilają aktywność osi HPA i objawy somatyczne lęku.

✔️Ustal rutynę dnia - stały rytm dnia stabilizuje aktywność układu nerwowego i poziom kortyzolu.

✔️Stosuj techniki uważności (mindfulness) - trening uważności wzmacnia korę przedczołową i redukuje aktywność ciała migdałowatego.

✔️Rozmawiaj o emocjach - wypowiadanie lęku aktywuje ośrodki mowy, które hamują układ limbiczny — to tzw. „afektywne etykietowanie”.

✔️Ogranicz ekspozycję na stresujące bodźce - stałe śledzenie informacji lub kontakt z toksycznym otoczeniem utrwala stan czujności mózgu.

✔️Śpij regularnie - brak snu zwiększa reaktywność ciała migdałowatego nawet o 60%

✔️Zadbaj o mikrobiotę jelitową - jelita i mózg komunikują się przez nerw błędny — zdrowa flora jelitowa wspiera produkcję serotoniny.

✔️Szukaj wsparcia terapeutycznego - terapia uczy mózg reinterpretacji sygnałów lękowych i wzmacnia kontrolę kory przedczołowej.

08/11/2025

24/10/2025

Badania „Reducing Auditory Hypersensitivities in Autism Spectrum Disorder: Preliminary Findings Evaluating the Listening Project Protocol” autorstwa Stephena W. Porgesa i współpracowników (2014) dotyczyły oceny skuteczności interwencji słuchowej opartej na Listening Project Protocol (LPP) - wczesnej wersji dzisiejszego Safe and Sound Protocol (SSP).

Celem badań było sprawdzenie, czy odsłuchiwanie specjalnie filtrowanej muzyki może zmniejszyć nadwrażliwość słuchową u dzieci z autyzmem, poprawiając jednocześnie ich regulację emocjonalną, uwagę i zaangażowanie społeczne.

Wyniki wskazały, że po pięciu dniach interwencji dzieci słuchające muzyki filtrowanej wykazywały mniejszą reaktywność na dźwięki, większą tolerancję hałasu oraz poprawę w komunikacji i zachowaniach społecznych w porównaniu z grupami kontrolnymi.

Oznacza to, że stymulacja ukierunkowana na mięśnie ucha środkowego może wspierać neuroregulację i przetwarzanie słuchowe, co potwierdza założenia teorii poliwagalnej o powiązaniu słyszenia, bezpieczeństwa i zdolności do kontaktu społecznego.

https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC4117928/

20/10/2025