Centrum Terapii Logop

Centrum Terapii Logop Centrum Terapii Logop Gdańsk
Marta Baj Lieder
www.centrum-logop.pl Diagnostyka i poradnictwo

Integracja sensoryczna
Terapia logopedyczna
Wczesna interwencja logopedyczna
Wybiórczość pokarmowa-terapia
Szkoła Terapii Karmienia "Od pestki do ogryzka"
Terapia wybiórczości pokarmowej, Arfid
Terapia ręki
Diagnoza - Profil Psychoedukacyjny PEP-R
Niemowlęcy masaż Shantala
Terapia pedagogiczna
Szkolenia dla logopedów i nauczycieli

Obejmujemy opieką terapeutyczną dzieci od 0 roku życia.

Wigilijny stół to nie tylko potrawy.Dla dziecka z trudnościami w jedzeniu najważniejsze nie jest to, co ma na talerzu, a...
05/12/2025

Wigilijny stół to nie tylko potrawy.

Dla dziecka z trudnościami w jedzeniu najważniejsze nie jest to, co ma na talerzu, ale to, co ma obok siebie: spokój, akceptację i bezpieczną relację.

Pozwólmy, by nadchodzący świąteczny czas był daleki od presji i nadmiernych oczekiwań.

Jedzenie nie jest miarą przeżywania świąt.
Natomiast bliskość już tak❤️

04/12/2025

„Umówmy się, że zjesz trzy łyżki”,
„Umówmy się, że tylko posmakujesz”,
„Umówmy się, że dziś spróbujesz surówki”.

Zawsze kiedy to słyszę, mam ochotę powiedzieć: stop, to nie jest umowa.

Umowa to porozumienie między dwóch osób.
Dwie osoby wyrażają zgodę, mają wybór, wiedzą, na co się piszą.
A w przypadku dziecka z trudnościami jedzeniowymi ta „umowa” bardzo często brzmi po prostu jak presja w ładnym opakowaniu.

Z perspektywy dziecka to może brzmieć jak:
➡️ „Zrób to, bo tego oczekuję”.
➡️ „Jeśli nie spróbuję, zrobię coś źle”.
➡️ „Muszę zjeść, żeby było dobrze między nami”.

Kiedy dziecko nie ma przestrzeni na odmowę, nie mówimy o umowie, tylko o przymusie.

To co zamiast „umówmy się, że…”?

✔️ Zapytaj o gotowość
„Jak myślisz, na ile czujesz się dziś gotowy, żeby podejść do tego jedzenia?”
„Chcesz być blisko tej potrawy, powąchać, dotknąć czy po prostu mieć ją na talerzu?”

✔️ Daj wybór, który nie jest ukrytą presją
„Wolisz zacząć od powąchania czy dotknięcia?”
„Chcesz mieć surówkę obok czy na małym talerzyku z boku?”

✔️ Nazwij to, co widzisz
„Widzę, że to dla Ciebie trudne, że nie jesteś gotowy.”

✔️ Zaproponuj współpracę, a nie warunek
„Możemy razem sprawdzić, jak blisko tego jedzenia dziś chcesz być.”

Czasem dziecko naprawdę potrzebuje tylko tego: żeby ktoś zauważył, gdzie ono jest, a nie gdzie chcielibyśmy, żeby było.

⸻

➡️A jak jest u Was?
Czy zdarza Ci się używać „umówmy się, że…” i jak reaguje na to Twoje dziecko?
Jestem ciekawa Waszych doświadczeń, daj znać w komentarzu.

➡️Jeśli temat świadomej komunikacji przy jedzeniu jest Ci bliski, zaobserwuj mój profil, bo będziemy o tym mówić więcej.

03/12/2025

Żyjemy w rzeczywistości pełnej pośpiechu, zabiegania i obowiązków zawodowych. Mimo to warto pamiętać, że wspólny posiłek to nie tylko element ekspozycji na jedzenie. To przede wszystkim spotkanie przy stole, ważny moment w ciągu dnia, który buduje relacje, poczucie bezpieczeństwa i modeluje zdrowe nawyki.

Jednocześnie, kiedy rozmawiamy z rodzicami, musimy brać pod uwagę realne możliwości danej rodziny. Dlatego cele zawsze ustalamy indywidualnie. Jeśli rodzic mówi, że nie ma szans na codzienne wspólne jedzenie, to zaczynamy od małych kroków, na przykład jeden dzień w tygodniu i jeden wspólny posiłek. To często świetny i realny początek.

A jak jest u Was? Jecie razem?

01/12/2025

Konsekwencje nadwrażliwości słuchowej

Nadwrażliwość słuchowa to nie tylko dyskomfort przy głośnych dźwiękach.

Nadwrażliwość słuchowa ma wpływ na wiele płaszczyzn funkcjonowania człowieka, w tym sferę emocjonalną, społeczną czy ogólną jakość życia.

➡️ U dzieci może prowadzić do wykluczenia z grupy rówieśniczej: hałas podczas zabawy czy lekcji bywa zbyt trudny do zniesienia.
➡️ U dorosłych powoduje unikanie miejsc publicznych i spotkań towarzyskich, co ogranicza relacje i poczucie bliskości.
➡️ Ciągłe napięcie i dyskomfort wywołują frustrację, drażliwość, a czasem nawet objawy depresji.
➡️ Może pojawić się lęk przed hałasem tzw. fonofobia.
➡️ Pojawiają się problemy z koncentracją, trudności w nauce i pracy w hałaśliwym otoczeniu,
➡️ Unikanie sytuacji i aktywności wymagających przebywania w głośnych miejscach,
➡️ Osoba może doświadczać przewlekłego zmęczenia,
➡️Nadwrażliwość słuchowa może sprawić, że codzienne funkcjonowanie staje się źródłem stresu.

📞 Skontaktuj się z nami jeżeli obserwujesz objawy nadwrażliwości słuchowej u siebie lub swojego dziecka.

Przypominamy o Black Weekend w Wydawnictwo Pestka i Ogryzek
29/11/2025

Przypominamy o Black Weekend w
Wydawnictwo Pestka i Ogryzek

28/11/2025

Płacz, krzyk, odsuwanie talerza, uciekanie od stołu, a nawet odruchy wymiotne bardzo często są reakcją na nowe pokarmy.

Dzieci odbierają taką sytuację jako coś nieznanego i stresującego. Warto pamiętać, że każde zachowanie dziecka to komunikat.

Być może:
• na talerzu pojawiło się zbyt dużo nowości,
• nie ma tam niczego, co dziecko lubi, zna i akceptuje,
• nowy pokarm ma konsystencję, z którą dziecko sobie nie radzi lub której nie toleruje z powodu trudności sensorycznych,
• dziecko jest zachęcane do próbowania, choć nie czuje jeszcze gotowości,
• słyszy, że „musi wszystko zjeść”, co zwiększa presję.

Dobór nowości u każdego dziecka może wyglądać inaczej, każde z nich ma swoje indywidualne preferencje sensoryczne oraz różne możliwości radzenia sobie z konsystencjami pokarmów.

Gdy zaczynamy brać pod uwagę wszystkie te aspekty, reakcje dziecka na nowe pokarmy często stają się łagodniejsze i mniej awersyjne.

👉 Jeśli chcesz lepiej rozumieć trudności dzieci w przyjmowaniu pokarmów i wspierać je w sposób spokojny i responsywny, zaobserwuj mój profil. Dzielę się tu praktycznym doświadczeniem i wskazówkami, które pomagają zarówno dzieciom, jak i ich rodzicom.

27/11/2025

Szukasz pomysłu na rozwijającą zabawę ze swoim dzieckiem?

Już nie musisz.

Słomki mają tak wiele zastosowań, spróbuj a sam się przekonasz.

Daj znać jak Wam poszło.

26/11/2025

➡️Badania pokazują, że zaburzenia SI korelują z niższą efektywnością szkolną. W jednym z badań w przypadku dzieci z ASD (wysokofunkcjonujących) nadwrażliwość sensoryczna istotnie obniżała kompetencje szkolne.

➡️Zaburzenia sensoryczne mogą prowadzić do problemów emocjonalnych, niestabilności i trudności w adaptacji społecznej.

➡️Skuteczne wsparcie na wczesnym etapie może zmniejszyć ryzyko pojawienia się trudności szkolnych zarówno tych związanych z nauką, jak i z adaptacją społeczną.

➡️Jeśli nie reagujemy na trudności sensoryczne, dziecko może rozwinąć kompensacyjne strategie (np. unikanie bodźców, izolowanie się), które nie zawsze są adaptacyjne i mogą być społecznie ograniczające.

25/11/2025

Co by było, gdybym Ci powiedziała, że Twoje dziecko nie chce jeść…
właśnie dlatego, że tak bardzo je do tego zachęcasz?

Brzmi absurdalnie?

A jednak to jeden z najczęstszych mechanizmów, jakie obserwuję w swojej pracy.

Dziecko, które czuje presję, nawet delikatną, jak codzienne namowy w stylu:
„spróbuj tylko kawałeczek”,
„no zobacz, to jest pyszne”,
„weź dla mamy”… stawia opór.

Ellyn Satter, twórczyni responsywnego podejścia do karmienia od lat pokazuje, że presja przy stole obniża apetyt i zwiększa wybiórczość.

Chcesz wiedzieć więcej o karmieniu i jedzeniu dzieci?
Obserwuj mój profil.
Marta Baj-Lieder

24/11/2025

Czy można zapobiec neofobii?

Prawidłowa odpowiedź brzmi nie.

Neofobia żywieniowa jest fizjologicznym etapem rozwoju dziecka. Pojawia się zwykle około 18. miesiąca życia i świadczy o prawidłowym rozwoju dziecka, większej potrzebie autonomii oraz naturalnym mechanizmie ostrożności wobec nowych pokarmów. Nie da się jej wyeliminować, ale można realnie zmniejszyć jej intensywność.

👉🏻Obserwuj ten profil jeżeli chcesz wiedzieć więcej.
👉🏻Przeczytaj ebook „Neofobia pokarmowa- jak ją rozgryźć?” M.Baj-Lieder, R.Ulman-Bogusławska

Adres

Ulica Raciborskiego 1A2 Morena
Gdansk
80-215

Godziny Otwarcia

Poniedziałek 09:00 - 20:00
Wtorek 09:00 - 20:00
Środa 09:00 - 20:00
Czwartek 09:00 - 20:00
Piątek 09:00 - 20:00
Sobota 09:00 - 14:00

Strona Internetowa

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Centrum Terapii Logop umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Skontaktuj Się Z Praktyka

Wyślij wiadomość do Centrum Terapii Logop:

Skróty

Udostępnij

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram

Kategoria

Our Story

Integracja sensoryczna Terapia logopedyczna Wczesna interwencja logopedyczna Wybiórczość pokarmowa-terapia Szkoła Terapii Karmienia "Od pestki do ogryzka" Terapia wybiórczości pokarmowej

Terapia neofobii żywieniowej

Karmienie terapeutyczne Terapia ręki Diagnoza - Profil Psychoedukacyjny PEP-R Niemowlęcy masaż Shantala

Ocena rozwoju psychoruchowego KORP