DOBRY START - zajęcia dla dzieci

12/01/2020

💔Zanim powiesz, że jej pokarm to woda,

💔Zanim uznasz, że jej dziecko się nie najada,

💔Zanim ocenisz, że jest już za duże na karmienie piersią,

💔Zanim skrytykujesz, że nie karmi piersią

Uszanuj to, ze każda z nas jest inna, jak inne są sytuacje w których się znajdujemy.

Nie zawsze mamy wybór, ale mamy prawo karmić jak chcemy, czym chcemy i jak długo chcemy.

To jej historia, to jej ciało.

Pozwól by zaufała swojej intuicji.

Pozwól podążać za dzieckiem i jego potrzebami.

Proszę nie oceniaj i nie porównuj.

To co możesz zrobić, to okazać zrozumienie i wsparcie na jej mlecznej, nie zawsze łatwej drodze ❤️🤱❤️

💬📢Niestety wciąż często, zbyt często słyszę o takich słowach od młodych mam, które wchodząc w nową rolę oczekują prawdziwego wsparcia ze strony otoczenia, a dostają coś zupełnie odwrotnego.
Smutne jest to, że te słowa często padają z ust najbliższych😢
Nie powinno tak być.

11/01/2020

M. Klaus i J. Kennell w swojej książce „Maternal – infant bonding” („Więź między matką a dzieckiem”) zaprezentowali swoją koncepcję więzi między matką a noworodkiem. U ludzi podobnie jak u innych ssaków tuż po proodzie istnieje trwający kilkadziesiąt minut „okres wrażliwo...

11/01/2020

Dzień Dobry😍😍

03/01/2020

Końcówkę roku poświęciłam zagadnieniu dyspraksji i dzisiaj chciałabym zamknąć temat wspominając o tym jak ważne jest wspieranie samodzielności u dzieci z dyspraksją (i nie tylko).

Czy macie jakieś swoje sprawdzone sposoby❓
Zachęcam do podzielenia się.
Kto jeszcze nie czytał wpisu o dyspraksji- odsyłam do bloga
👇👇👇
https://www.fizjosensorycznie.pl/category/zaburzenia-przetwarzania-sensorycznego/

30/12/2019

Zaburzenia przetwarzania słuchowego wynikają z mikrouszkodzeń części mózgu odpowiedzialnych za interpretację bodźców akustycznych.

30/12/2019

27/12/2019

❤️ Śpij ze swoimi dziećmi, bierz je do łóżka póki jeszcze chcą, otulaj mięciutkimi kocykami i kołderkami.

❤️ Dzieci są małe tylko raz, wtedy gdy będą duże będą szukać swojej drogi i swoich przestrzeni... Spiesz się bo ten czas się bardzo szybko skończy...

❤️ Przytulaj je do serca, całuj ile tylko możesz, bądź przy nich tak bardzo blisko aby słyszeć i czuć ich oddech i bicie ich serduszka...

❤️ Nie nie ma nic równie pięknego na świecie jak ta wyjątkowa bliskość mamy i dziecka... ❤️

Tekst: Beata Jasiowka

12/12/2019

Bez równowagi w naszym życiu, trudno nam funkcjonować. Mamy tu na myśli równowagę fizyczną. Dobra równowaga zależy od kilku układów w naszym ciele, które będą wspólnie wspierać nas w środowisku, w którym oddziałuje grawitacja.
Do tego człowiek potrzebuje:
1. Układu przedsionkowego (równowagi), który dobrze działa.
2. Połączenia wzroku i równowagi, które dobrze działają razem.
3. Planowania ruchu i równowagi, które dobrze ze sobą współpracują.
4. Przyjmowania odpowiedniej pozycji ciała i równowagi, które są ze sobą zsynchronizowane.
5. Percepcji słuchowej i równowagi, które wykorzystują zewnętrzne dźwięki, aby pomóc nam zrozumieć nasz ruch w naszym środowisku.
Koordynacja tych układów w naszym ciele zaczyna się, gdy jesteśmy dziećmi, gdy uczymy się poruszać i kontrolować nasze ciało w środowisku. Czas spędzony prze dziecko na brzuszku jest niezbędny, by ten rozwój przebiegał prawidłowo. Zdaniem Sally Goddard Blythe (dyrektor INPP International) „rozwój równowagi w pozycji stojącej zaczyna się na brzuchu”.
Program ćwiczeń INPP opiera się na sekwencjach ruchów, jakie niemowlę wykonuje w ciągu pierwszego roku życia, czyli w okresie, kiedy powinno dochodzić do wyhamowania odruchów pierwotnych. Teoretyczną podstawę ćwiczeń stanowi opracowana przez Petera Blythe’a koncepcja replikacji, co znaczy, że możliwe jest dać mózgowi drugą szansę, by zarejestrował ruchowe wzorce hamujące, które powinny zostać wytworzone na odpowiednim, wcześniejszym etapie rozwoju bądź też powtórzyć skróconą fazę rozwoju, która została pominięta lub nie ukończona w okresie życia prenatalnego, narodzin bądź w okresie niemowlęcym. Wszystkie dzieci wykonują w ciągu pierwszego roku życia pewne stereotypowe ruchy. Ruchy te zawierają w sobie naturalne antidotum na określone odruchy obecne w tej fazie rozwoju, ułatwiając tym samym z jednej strony wyhamowanie odruchów pierwotnych, z drugiej strony umożliwiając również następujące po tym uwolnienie odruchów posturalnych.
L
Kontakty do licencjonowanych terapeutów INPP znajdziecie Państwo na:
http://inpp.pl/licencjonowani_terapeuci_inpp-179.html

10/12/2019

Na co dzień wykorzystujemy różne rodzaje chwytów i angażowanie dzieci w powszechne, różnorodne czynności przyczynia się do rozwoju chwytu. Dzisiaj porozmawiamy o rozwoju i rodzajach chwytów u dzieci.